順義后沙峪中心小學(xué)“二月二·助成長(zhǎng)”主題微班會(huì)課程紀(jì)實(shí)

為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，踐行學(xué)校“輸出賦能 讀講互促 學(xué)思貫通 知行合一”的教育理念，后沙峪中小以農(nóng)歷二月二龍?zhí)ь^傳統(tǒng)節(jié)日為載體，面向一至六年級(jí)學(xué)生，分低、中、高三個(gè)年段開展“二月二·助成長(zhǎng)”主題微班會(huì)活動(dòng)。

課程研討

本次活動(dòng)經(jīng)3月9日-13日精心籌備，于3月16、17兩日完成微班會(huì)展示，通過(guò)分層設(shè)計(jì)、多元實(shí)踐、家校聯(lián)動(dòng)的形式，幫助學(xué)生在20分鐘微班會(huì)中感受節(jié)日文化和民俗魅力，實(shí)現(xiàn)習(xí)慣養(yǎng)成與文化認(rèn)同的雙重提升，活動(dòng)取得良好育人效果。

微班會(huì)展示

本次活動(dòng)緊扣學(xué)段特點(diǎn)，打造適配性強(qiáng)、目標(biāo)明確的微班會(huì)課程，讓不同年級(jí)學(xué)生各有收獲：

低年級(jí)以“小龍?zhí)ь^·快樂(lè)成長(zhǎng)”為核心，通過(guò)認(rèn)識(shí)龍?zhí)ь^、傳唱童謠、習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)踐等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解節(jié)日簡(jiǎn)單寓意，在“梳梳頭”“洗洗臉”“坐端正”的趣味互動(dòng)中，養(yǎng)成講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好習(xí)慣，樹立積極向上的成長(zhǎng)心態(tài)。

中年級(jí)圍繞“春龍換新·習(xí)俗相傳”，講解“剃龍頭”“吃龍食”等核心習(xí)俗的由來(lái)，將民俗內(nèi)涵與行為規(guī)范結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從儀容整潔、課堂紀(jì)律、校園禮儀、家庭禮儀四個(gè)方面踐行要求，爭(zhēng)做“文明小龍人”。

高年級(jí)以“龍韻伴成長(zhǎng)·民俗潤(rùn)童年”為主題，開展龍文化溯源、民俗古今談、創(chuàng)意傳民俗活動(dòng)，學(xué)生結(jié)合長(zhǎng)城、龍舟等文化符號(hào)理解龍的精神內(nèi)涵，辯證探討傳統(tǒng)習(xí)俗的當(dāng)代價(jià)值，并通過(guò)寫祈福語(yǔ)、畫創(chuàng)意龍、設(shè)計(jì)過(guò)節(jié)方案等形式，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

成果作品

本次活動(dòng)注重成果留存與多元展示，營(yíng)造了濃厚的傳統(tǒng)文化教育氛圍。各班將在班級(jí)文化墻設(shè)置“龍?zhí)ь^?潤(rùn)童心”專屬展示區(qū)，張貼學(xué)生活動(dòng)作品與民俗感悟；學(xué)校借助宣傳欄、校園廣播、電子屏等校內(nèi)平臺(tái)，宣傳龍?zhí)ь^民俗知識(shí)，展示各班活動(dòng)精彩瞬間；同時(shí)通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)推送活動(dòng)總結(jié)、優(yōu)秀班級(jí)案例及學(xué)生創(chuàng)意作品，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人。

此次龍?zhí)ь^主題微班會(huì)，讓全體學(xué)生在民俗體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)了“抬頭立志、整潔自律、文明有禮、文化自信”的成長(zhǎng)目標(biāo)，不僅幫助學(xué)生了解了龍?zhí)ь^的民俗文化與精神內(nèi)涵，更將傳統(tǒng)文化教育與習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、德育工作深度融合，讓文化浸潤(rùn)融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活。下一步，我校將以本次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步豐富傳統(tǒng)文化教育體系，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與民俗文化，設(shè)計(jì)系列化、分層化的主題教育活動(dòng)，持續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承傳統(tǒng)，不斷培育學(xué)生的文化自信和民族認(rèn)同感，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在他們心中落地生根、薪火相傳。