一個(gè)人的晉升，是努力，還是貴人提攜？

經(jīng)常聽人們討論：“一個(gè)人的晉升，是自身的努力重要，還是貴人提攜重要（這里的‘努力’包含‘成就’）”？這讓我情不自禁地想起了自己的經(jīng)歷和體會(huì)。

年輕的時(shí)候，我面前的攔路虎是家庭出身。由于父親曾任國(guó)民黨縣黨部委員，還兼了鎮(zhèn)長(zhǎng)。雖然他任偽職期間，舍命救過(guò)倆個(gè)共產(chǎn)黨地下黨員（他的同學(xué)），解放后也早就有了選舉權(quán)；雖然我讀書成績(jī)不錯(cuò)，但還是由于家庭出身問(wèn)題，被拒之大學(xué)門外。這種打擊和創(chuàng)傷，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是沒(méi)法體會(huì)到的。

我沒(méi)有出色的成就，但也沒(méi)有虛度光陰。我這樣家庭出身的人，在八十年代，能從一個(gè)普通工人，升為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，要是沒(méi)有長(zhǎng)期不懈努力；要是沒(méi)有貴人的提攜，那是完全不可能的。

作者近照

1966年進(jìn)廠，當(dāng)了一名模具工。為了練好本領(lǐng)，也為了“重在政治表現(xiàn)”，八點(diǎn)上班，七點(diǎn)剛過(guò)，我就到廠里練習(xí)基本功。天天如此。手磨出了血泡，血泡變成了老繭，仍然咬牙堅(jiān)持。心里老想著：“要用努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。”我的努力有了收獲：不到一年，銼刀、鋃頭，鑿子這些鉗工的基本功已嫻熟；第二年，我的技術(shù)超過(guò)了一般師傅；三年滿師，已經(jīng)能開廠里所有復(fù)雜的模具了。

一九七0年，碰上上海汽車工業(yè)發(fā)展，我被分配到了車配九廠。

九廠上馬汽車高壓油管，我第一個(gè)開制成功了橡膠管和接頭的沖壓模。解決了高壓油管生產(chǎn)的關(guān)鍵問(wèn)題。

一天，廠里周書記把我叫到辦公室，客氣地叫我坐在他對(duì)面，開門見(jiàn)山地說(shuō)：“小胡同志，公司要我們寫小結(jié)，總結(jié)新產(chǎn)品上馬的情況。我想叫你來(lái)寫。”聽他這么說(shuō)，我很是疑惑：“辦公室人不少，怎么輪得到我來(lái)寫？”周書記見(jiàn)我沒(méi)有應(yīng)答，直接說(shuō)出了原由：“我看過(guò)你寫的學(xué)《毛選》體會(huì)，條理清晰，有內(nèi)容，有思想。水平在那些坐辦公室的人之上。這次小結(jié)就由你來(lái)寫。”

原來(lái)，廠里大批工人是竹器行業(yè)轉(zhuǎn)來(lái)的，文化程度不高，沒(méi)有機(jī)械制造基礎(chǔ)，做汽配十分困難。但是全廠上下團(tuán)結(jié)一心，克服困難，保證了新產(chǎn)品按時(shí)上馬。

我盡所能，花了一天多時(shí)間，把文章寫好了。周書記看了很滿意。當(dāng)面夸獎(jiǎng)我：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”

開會(huì)那天，周書記特意叫我去參加。他的發(fā)言，聲音宏亮，口齒清晰，講得繪聲繪色。發(fā)言結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)里響起熱烈的掌聲。

后來(lái)，又幫廠里寫過(guò)幾次小結(jié)。為此，我在公司宣傳一條線，有了稍許名氣。

一天，老組長(zhǎng)給了我一份通知，我打開一看，是脫產(chǎn)三個(gè)月，參加公司舉辦的《機(jī)械培訓(xùn)班》。周書記明知道我是模具工，卻給我學(xué)機(jī)械知識(shí)的機(jī)會(huì)，內(nèi)心很是感激。

在培訓(xùn)班，我認(rèn)識(shí)了很多同行，其中有公司的團(tuán)委書記李永楨。

到九廠沒(méi)兩年，上級(jí)作了重新布局：把九廠并給二廠。正當(dāng)全廠熱火朝天搬遷的時(shí)候，我卻接到了意想不到的通知：“借調(diào)到局宣傳處三個(gè)月。”我不但懵了，而且內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐：“一個(gè)普通的生產(chǎn)工人，怎么會(huì)借調(diào)到局級(jí)機(jī)關(guān)？”雖然想不通，但還是去報(bào)到了。

這些日子里，我在局宣傳處遇到了：文革前上海黨校哲學(xué)教研組組長(zhǎng)，還有陳漢楚和范處長(zhǎng)等老同志。他們?cè)诶碚撋嫌泻苌畹脑煸劊紶枙?huì)對(duì)我指導(dǎo)一二，讓我受益匪淺。

三個(gè)月時(shí)間快到了。周書記來(lái)找我，他對(duì)我說(shuō)了實(shí)話：“把你借到局宣傳處，是考慮到兩廠合并，我要重新安排工作。如果還當(dāng)一把手，三個(gè)月后，我?guī)阕摺，F(xiàn)在分配我當(dāng)副職，就不能帶你走了。”說(shuō)完，一臉無(wú)奈和遺憾。我雖然沒(méi)能跟周書記走，但是他對(duì)我的信任，還是讓我蠻感動(dòng)的。

我曾有過(guò)生不逢時(shí)的想法，還有點(diǎn)懷才不遇的感覺(jué)。在前途迷茫的時(shí)候，遇到了周書記。他對(duì)我的賞識(shí)，讓我在迷茫中看到了希望，增添了前進(jìn)的動(dòng)力。他是我人生中遇到的第一個(gè)貴人。我怎么也不會(huì)忘記他。

1972年底我到車配二廠報(bào)到，分在四車間模具組。

才幾個(gè)月，我被調(diào)到廠工會(huì)，搞政宣工作。

剛調(diào)上去時(shí)，模具組的師傅們對(duì)油管模具還不熟悉。模具意外損壞了，組長(zhǎng)叫我去幫忙搶修，我當(dāng)然義不容辭。搶修完成，已經(jīng)是第二天早上了。我疲憊不堪，還流了不少鼻血。正巧被廠黨委書記（沈全福）看見(jiàn)了，他囑咐我：“趕緊洗洗，回家休息！”話聲雖然有些生硬，但卻能體會(huì)到對(duì)我的關(guān)心。

不久，沈書記讓我去局黨校上馬列著作培訓(xùn)班。

培訓(xùn)班的班主任兼輔導(dǎo)老師叫仲雷，是原華東軍區(qū)的高級(jí)干部。班級(jí)還另外配了輔導(dǎo)老師，劉力行教授。他是原社會(huì)科學(xué)院上海歷史研究所教授，著名史學(xué)者。

三個(gè)月的時(shí)間，每星期六天，每天八個(gè)小時(shí)，我們只學(xué)習(xí)、討論一本書。書是恩格斯寫的，名字叫《路德維希·費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)終結(jié)》，簡(jiǎn)稱《費(fèi)爾巴哈論》，只有薄薄的47面。

老師要求我們逐段逐句的學(xué)習(xí)全文，力求把每個(gè)字弄懂弄通。我們上課非常認(rèn)真，連一分鐘也不浪費(fèi)。

以前，我自學(xué)過(guò)《反杜林論》、《資本論》第一卷；還自學(xué)了《簡(jiǎn)明中國(guó)哲學(xué)史》、《馬克思主義哲學(xué)基本原理》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材》，要說(shuō)掌握知識(shí)的效果，都比不上這三個(gè)月。

回廠后，我用學(xué)到的知識(shí)，給廠里青年進(jìn)行輔導(dǎo)。

后來(lái)，我又幾次去局黨校參加短期培訓(xùn)班。由于我學(xué)習(xí)認(rèn)真，黨校領(lǐng)導(dǎo)安排我談學(xué)習(xí)體會(huì)。對(duì)象是企業(yè)的廠長(zhǎng)、書記。記得有一次，我談了學(xué)習(xí)中國(guó)近代思想家、翻譯家、教育家嚴(yán)復(fù)寫的《原強(qiáng)》的體會(huì)。

局黨校還會(huì)組織學(xué)員寫文章，我的文章曾被選中，登在黨校的刊物上。

我夫人也在二廠工作。1973年6月，兒子呱呱墜地。

她在和同事閑聊中抱怨：“路太遠(yuǎn)了，上下班不方便了。”想不到，沒(méi)幾天，后勤部門通知我：“宿舍給你們挪好了，可以搬進(jìn)去住。”原來(lái)，廠里有兩間宿舍，供單身漢住。為了給我們騰位子，安排他們并成一間。當(dāng)時(shí)我腦子單純，覺(jué)得能住宿舍，免除了上下班擠車之苦，何樂(lè)而不為？忽視了：被合并到一間的員工的利益。

臘月天，我路過(guò)車間前的空地，發(fā)現(xiàn)有一群人圍著看什么。我也湊上去，看到一個(gè)用鋼管焊成的床架，上面貼了一張“大字報(bào)”，醒目地寫著：“大家看看，廠領(lǐng)導(dǎo)竟然用公家材料為行政干部做床架……”（大概內(nèi)容）我的腦子嗡的一下炸開了。“這張大字報(bào)，名義上對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)際上還牽連著我。我們?nèi)齻€(gè)人，在宿舍里睡的是一張三尺半的床，實(shí)在有點(diǎn)擠。鐵床架是四尺半，一定是為我們做的。”

我的第一反應(yīng)：“還是去當(dāng)工人吧！這樣不為難領(lǐng)導(dǎo)，自己也不別扭。再說(shuō)我搞政工難有出息。”又一想：“下車間當(dāng)工人，不明情況的人見(jiàn)了，會(huì)認(rèn)為我犯了錯(cuò)誤。”于是心里突然冒出了一個(gè)念頭：“換廠”。

我向沈書記提出調(diào)廠的請(qǐng)求。當(dāng)時(shí)是文革時(shí)期，“批林批孔”正在迅猛開展。那張大字報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)的壓力不小。在那種情況下，沈書記同意了我換廠。

上海第二車輛配件廠原黨委書記沈全福

沈書記是我人生路上碰到的第二個(gè)貴人。他把我從工人提拔成宣傳干部，還讓我上黨校培訓(xùn)。這段時(shí)間，我迅速提高了馬列主義哲學(xué)水平，提高了思想認(rèn)識(shí)，為后來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。

我商調(diào)到了車配六廠。一天，機(jī)修陳師傅告訴我：“浮動(dòng)鏜刀很適合我們廠用，但刀體、刀排孔的制造要求極高：它們是活動(dòng)配合，間隙不得大于二絲（頭發(fā)絲的四分之一）。我聽了心里癢癢的：“廠里沒(méi)有高精度機(jī)床，但憑我手上的功夫，應(yīng)該可以制造出來(lái)。”

沒(méi)有任何資料，憑借陳師傅的敘述，我便動(dòng)起手來(lái)。在不到一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我設(shè)計(jì)并制造成功了浮動(dòng)鏜刀和刀排。經(jīng)試用，不但提高了生產(chǎn)效率，提高了孔的質(zhì)量，而且減輕了工人操作的強(qiáng)度。

不久，我當(dāng)上四具（模具、夾具、刀具、量具）組組長(zhǎng)。正巧，此時(shí)廠里250發(fā)動(dòng)機(jī)上馬。這種發(fā)動(dòng)機(jī)有一千多個(gè)零件。單是要開的模具就有一百多付。包括鍛模，澆鑄模，失臘澆鑄模，壓鑄模，沖壓模等。不但種類多，而且有的精度還相當(dāng)高。

開始，廠里不放心我們的開模技術(shù)，把形狀復(fù)雜的外殼模具，包給外廠開制。意外的是：外面的師傅并沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)。我把外殼模具接了過(guò)來(lái)，并在短時(shí)間內(nèi)完成了制造。從此，領(lǐng)導(dǎo)了解了我的開模水平。

1981年，我?guī)еw組員，（幾個(gè)青年和我一樣，過(guò)年也只休息了二天），用了四個(gè)月不到的時(shí)間，完成了所有模具、?具和專用量具的制造。保證了新產(chǎn)品上馬。為此，四具組1981年和1983年兩度獲得《上海市勞動(dòng)模范集體》稱號(hào)。

想不到，就在那個(gè)時(shí)候，公司團(tuán)委李永楨書記，調(diào)到了六廠。記得那天廠里開調(diào)度會(huì)。我到場(chǎng)時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)坐了不少人。剛進(jìn)會(huì)議室，就聽見(jiàn)有人和我打招呼：“道軌，好久不見(jiàn)了。”聲音有點(diǎn)熟，順著聲音看去，正面主位上，右邊坐的是廠長(zhǎng)，左邊是公司團(tuán)委書記李永楨。李書記邊上坐著一個(gè)陌生人，像是公司領(lǐng)導(dǎo)。我趕緊回答：“李書記，好久不見(jiàn)了，你無(wú)事不登三寶殿吧！”廠長(zhǎng)聽了好奇地問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)李書記？”我說(shuō)：“我們是機(jī)械培訓(xùn)班的同學(xué)。”李書記笑笑，示意我坐下。

人到得差不多了，公司領(lǐng)導(dǎo)宣布：“任命李永楨同志為車配六廠書記……”沒(méi)等公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完，我使勁鼓掌。吳廠長(zhǎng)也鼓起掌來(lái)。接著，李書記作了簡(jiǎn)短的發(fā)言。

上海機(jī)動(dòng)車輛汽車配件公司原黨委副書記李永楨和他的孫女

李書記調(diào)來(lái)后，我們接觸不多，碰到了只是打個(gè)招呼。偶爾，他會(huì)問(wèn)問(wèn)四具組的情況。

第二年春節(jié)剛過(guò)，李書記叫我去辦公室。二人落坐，他先向我了解了四具組的情況，我作了回答。

接著，李書記話鋒一轉(zhuǎn)，一本正經(jīng)地問(wèn)我：“你想過(guò)去念大學(xué)嗎？”我吃不準(zhǔn)李書記的用意，回答說(shuō)：“現(xiàn)在工作挺忙的。”他見(jiàn)我沒(méi)有正面回答，便直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)：“現(xiàn)在讓你去考大學(xué)，你會(huì)怎么考慮？”

上大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的理想。高考結(jié)束，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)踏進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂，我多么羨慕，多么心有不甘。工作以后，我一直非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：上公司的機(jī)械培訓(xùn)班，到徐匯區(qū)工人文化館進(jìn)修……

聽了李書記這話，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。看看眼前的李書記，正笑容滿面地注視著我。我才意識(shí)到：這不是夢(mèng)，是改革開放帶來(lái)的變化，是李書記在培養(yǎng)我。我立刻信心滿滿地說(shuō)：“給我三個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間，我一定能考上大學(xué)。”沒(méi)想到李書記竟然說(shuō)：“好，就給你三個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間。”我內(nèi)心一陣狂喜。

原來(lái)，改革開放后，公司下屬工廠，需要大量各類人才。靠上面分配根本滿足不了，于是領(lǐng)導(dǎo)決定：在系統(tǒng)內(nèi)招一百名有志青年，舉辦高復(fù)班，為期三個(gè)月。目標(biāo)是為公司培養(yǎng)人才。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的奮斗，我順利地考進(jìn)了上海交通大學(xué)機(jī)電分校。讀的是管理工程系。

沒(méi)多久，李書記回公司，當(dāng)了公司黨委副書記。

我畢業(yè)回廠，就被提拔為廠長(zhǎng)助理。我協(xié)助廠長(zhǎng)，把管理搞得井井有條。后來(lái)，六廠被公司評(píng)為管理先進(jìn)單位，我個(gè)人被公司評(píng)為先進(jìn)管理工作者。為此，我還成了上海企業(yè)管理協(xié)會(huì)會(huì)員。

李書記給了我讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，不但讓我享受到了改革開放的紅利，改變了我人生的軌跡；更重要的是：讓你丟掉了出身不好的自悲感，挺直了腰桿做人。

回過(guò)頭來(lái)看，自身努力和貴人提攜都是個(gè)人發(fā)展的重要因素，起到相輔相成而非相互替代的作用。自身的努力是基礎(chǔ)：沒(méi)有自身的努力和取得的成績(jī)，貴人不可能看上和提拔你。反之，貴人的提攜是非常關(guān)鍵的因素。一個(gè)人要是沒(méi)有貴人看中和提拔，你再努力，也難能晉升。

作者：胡道軌，四O后，酷愛(ài)寫作。上海交大機(jī)電分校畢業(yè)，上海企業(yè)管理協(xié)會(huì)會(huì)員。活躍在多個(gè)自媒體平臺(tái)上。

~the end~