謝詠老師經典案例分析:謝詠起名案例詳解(第二篇)~ 學霸的八字命理特征解析
《學霸的八字命理特征解析》,本文是中國著名姓名學家謝詠老師的原創案例,也是《謝詠起名案例詳解》的第二篇,謝詠老師用發生在身邊最真實的情況結合八字命理來起名或則改名字,準備起名改名字朋友可以仔細閱讀一下,如果還是把握不準的朋友,也可以找謝詠老師來幫助分析,當然如果對于謝詠老師的其余篇章感興趣的朋友,也可以自行在網上搜索閱讀~
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謝詠起名案例詳解(第二篇)~ 學霸的八字命理特征解析
學霸的孩子有哪些特點,八字里帶什么讀書成績好,相信很多朋友對學霸的八字命理比較關注,這里謝詠老師就用一個比較熱門的真實案例雷和大家聊一聊這方面!
如今的社會孩子的學業是父母是很看重的,望子成龍望女成鳳是每個父母的愿望,如果家里有一位學霸的小孩是特別值得父母驕傲的事,但是并不是每個人都是學霸,也不是每個人學習天生就是好的,那么哪些八字的人是學霸呢?
本文要從2016年的一則網絡新聞說起,當時謝詠老師在網絡上看到一則鋪天蓋地的新聞《最牛錄取通知書,北大降200分要這男孩,天才少年葉珈寧》;
謝詠老師很是敬佩諸如這樣天才般的少年,國家就要多出一些這樣的人才,以后國家科技的中興和發展才更有希望;
梁啟超先生在《少年中國說》里面就說過:少年志,則國志,少年強則國強;
文章里面提到了小天才的出生年月日,謝詠老師是從事命理文化之人,難免不想從命理角度探個究竟,于是就有了下面這篇文章;當然如有不喜的朋友們,就當作是茶余飯后多一份談資即可,純素個人愛好;
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(1)謝詠老師分享原文:浙江最牛錄取通知書寄到,北大降200分要這個男孩
這幾天,諸暨的朋友圈都被一封北大錄取通知書刷爆了,這封通知書是寄給今年高三畢業的諸暨男孩葉珈寧的,它的特殊在于葉珈寧并沒有參加今年高考,在高二時,他就已經收到北大的預錄取通知書,確定保送,而且早在3年前,北大就已經和他簽約,表示愿意降200分錄取這個諸暨天才少年。這一次,錄取通知書正式寄到。
葉珈寧,1999年6月3日出生,父母都是工商銀行的工作人員。錄取通知書寄到的當天,葉珈寧剛剛日本交流回來,凌晨4點多到北京,晚上10點的高鐵才到諸暨。
他沒親手接下通知書,是媽媽代接的,媽媽俞浚她說她當時特別激動,都忘了該給快遞小哥發個紅包。相比于媽媽的興奮,葉珈寧倒是挺淡定的,他說自己沒什么感覺,畢竟高二時已經知道會進了。
葉珈寧非常擅長信息學奧數,不僅多次榮獲市級、省級、國家各類獎項,還得過“亞洲與太平洋地區信息學競賽”金獎。
“葉珈寧成績從小就很穩,班級里是雷打不動的第一名。”
俞浚說。當時小學里還有奧數課,他在奧數課上的成績非常突出。小學四年級的時候,奧數被叫停,不再開設課程,當時的奧數老師還是想繼續培養葉珈寧,就單獨給他和另外一些學得比較好的孩子免費輔導。
小學升初中時,諸暨好幾所中學就爭相想錄用他,葉珈寧和家人考慮到還想更深入地研究奧數,就選了浣江中學。
成為初中生后,葉珈寧選擇了五大奧數中的信息學奧數,當時還發生了一個小插曲,信息學算是比較新的學科,有身邊的人不太支持,怕孩子因此玩電腦玩游戲。為此,俞浚好幾次和葉珈寧商量,當得知葉珈寧是真的喜歡信息學時,才同意,但取消了他在家玩電腦的時間。
初三下半年,他成功獲得了信息學的全國聯賽一等獎。升高中時,紹興一中爭取到了葉珈寧,一中的老師直接就說,葉珈寧以后不是清華,就是北大。
果不其然,北大在葉珈寧高一時就相中了他,與他簽約,表示可以降200分錄取他。高二時葉珈寧參加第33屆全國信息學奧賽,取得全國第14名的好成績,獲得北京大學保送資格。“一般來說,全國前50名的孩子,北大清華是任選的。”俞浚說。
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(2)謝詠老師:命理探討學霸是怎樣練成的
由于新聞播報里面提到了這位小天才的出生時間以及名字,《葉珈寧,1999年6月3日出生》,我們從現有的資料來看看他的名字和命格是否合符《易經》和生辰八字原理!
先看八字,由于新聞里面只提到年月日,沒有時間,所以我們只能根據有限的年月日來做一個不太精準的分析,不過盡管如此,仍然還是可以窺出一些端倪的!
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命格只有年月日,沒有時辰,并不是很容易推算,但是我們從已知的年月日,再結合他的大運,不難看出他的成功確實是離不開自身命運氣數的作用!
命格自身日主為丙火,出生于陽歷的6月初,這個時候正是初夏火氣剛剛上升的時候,所以說他的自身五行火得月令之火氣,也可以稱之為得天時之氣,為先天命旺之優勢,所以首先他占有命理上的時間優勢!
再看他的命格,年柱地支有印星卯木,木是可以生火的,所以說這里就再一次得了地利之氣,為第二次得助,力量基本上就不弱了!
接下來自身丙火又坐下戌土火庫,火庫理所當然的就是火氣集聚之地,所以說他這個命格是屬于火旺身旺命旺之人!
從已知的年月日條件來看,即便是不知道時辰的情況下,年月日也基本上可以判斷日主為身旺之丙火格局了,按八字命理原理來看,身旺可以選克泄耗的五行為喜用神,也就是可以選用“土金水”的五行為喜用神;但是我們細看年月日里面,只有一個五行土強有力的出現,而其余二種五行“金水”并沒有出現,所以這里我們就只能舍棄這二種沒有出現再命格五行五行,只能選五行土為用神!
五行土為傷官,年月干雙透出傷官己土,通根于月地支和日支戌土,可以肯定傷官力量基本上也是偏旺有力的!
傷官,他代表什么,很多人可能不知道,傷官本身就是一顆代表“頭腦,智慧,才華”的星神,而他的命格是為正能量的,而且力量還很旺,這就不得了了,所以說他必將會大戰于天下!
傷官本來就就代表聰明靈活的頭腦和噴薄無窮的智慧,更可喜的是,他命格傷官還是雙重出現的,所以說他有先天的聰明伶俐的腦筋!
他的命格組合的很好,地支己既有印星卯木,天干也還有傷官己土,這就說明他會悄然不斷的學習和吸收知識,同時又能夠把學習吸收得來的知識不斷高調顯示出來,這就是他可以小小年紀功成名就的原因!
再看他少年時期的大運,20歲之前也走的是食神戊土大運,戊辰土干支一氣強有力的出現,相當于是強勢的展現自身才華,所以說他小小年紀得以嶄露頭角,才華橫溢,這都離不開命運氣數的主宰!
這也就是文章里面說道“葉珈寧成績從小就很穩,班級里是雷打不動的第一名”的原因!
不過通過已知的事實,結合命格年月日來看,謝詠老師推測一下他的出生時間,很可能是“寅卯”之時,因為僅僅是憑年月日命格的木火之氣相助,他自身的火力來應對大運“戊辰”干支一氣的化泄,會顯得有些力不從心,兩項力量對比之下,會顯得有些力不從心,所以謝詠推測如果時辰再是屬于寅卯之時的話,多一個印星的扶持,這就完全可以駕馭得住傷官了,就更加符合命格氣數了!
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(3)謝詠老師:姓名對人生和學習成績的影響
關于名字對人的影響,可能有些朋友會覺得不屑一顧,不過既然都走筆至此了,我們不妨再閑聊一下他的名字!
《葉珈寧》,除卻姓氏之外,不管是姓氏筆畫的配置,還是名字的五行,經過謝詠的仔細推敲辨別,發現無一例外的都是很符合易經的《姓名學》原理和命格的生辰八字《喜用神》原理,也就是說這個名字絕對也是通過高人按照生辰八字喜用神而得來的,并不是隨意而取的!
他的名字的數理配置方面,經過分析查對,是最佳的吉祥之配;
而他的名字的五行方面,也是木火的配置,剛才前面再分析他生辰八字的時候,就知道火稍微顯得有些不足,而他這里的名字方面,恰恰是就用了“木火”五行的字來作為其名字,很顯然就是要補其命格之不足,因為火與他命格的火是可以互相幫助的,而木呢,是同樣可以生火的,加大火氣力量的!
這里通過這個例子我們還可以得出一個結論,起名字如果僅僅是看五行缺什么就補什么是不完全正確的,如此命五行缺金水,而如果真的是名字用“金水”五行,那可能就會有些不一樣了!
有興趣的朋友,也可以自己找一個網站去評測一下這個名字,就知道謝詠所言不虛,名字與他八字命格喜用神是完全絲絲入扣的,所以我們有理由相信他的成功,既有自身努力的因素,也有先天命運氣數的配合,好的生辰八字,再配合好的名字,以及后天認為努力,成功就是必然的了!
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