3月15日,吉林文廟白山書院內書聲瑯瑯,吉林文廟六藝志愿者聯盟——明德國學的師生齊聚一堂,共同學習《常禮舉要》少兒禮儀專題課程,讓傳統禮儀的種子在孩子們的心田悄然扎根。
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此次活動以“禮潤童心 德伴成長”為主題,專為4至12歲兒童量身打造。課程采用30分鐘精講、逐章釋義、知行結合的創新形式,深度融合《弟子規》經典內涵,引導孩子們學禮、知禮、守禮,成長為明德君子。
課程伊始,老師以溫潤之聲,為孩子們揭開“常禮”與“舉要”的文化內涵,讓孩子懂得:“禮儀并非高深莫測的學問,而是融入日常的禮貌與規矩,是做人的基本修養。”隨后,老師逐章解讀《常禮舉要》,將古文經典轉化為易懂易做的生活準則,孩子們聽得津津有味,學得一絲不茍。
在學習過程中,《常禮舉要》中的“為人子不晏起,衣被自己整理,晨昏必定省”與《弟子規》中“朝起早,夜眠遲”“晨必盥,兼漱口”的教誨相互印證,教導孩子們養成早睡早起、自理內務、晨昏問安的好習慣,培育孝親之心。“出必告,反必面”,則叮囑孩子們外出必告知長輩、歸來必稟報平安,讓家人安心。
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長幼禮儀環節中,老師現場示范“長者與物,須兩手奉接”“徐行后長,不疾行先長”等動作細節,孩子們認真模仿,一招一式間盡顯恭敬長輩、謙遜有禮之態。行止儀態與餐桌禮儀環節講到的“立不中門,過門不踐門限”“同桌吃飯不另備美食獨啖”等準則,引導孩子們在日常生活中做到站有站相、坐有坐相,飲食時懂得分享、不挑食、不浪費,常懷感恩之心。
課堂上,師生齊聲誦讀經典,童聲清脆悅耳,回蕩在書院的每一個角落。孩子們在瑯瑯誦讀中加深記憶,涵養品格。課程的最后,孩子們共同許下承諾:“從生活小事做起,自理自立、孝順長輩、舉止端莊、文明有禮,用實際行動踐行傳統美德。”
吉林文廟六藝志愿者聯盟相關負責人表示,此次禮儀課程以經典為基石,以實踐為橋梁,可讓中華禮儀文化在孩子們心中生根發芽。
吉林日報全媒體記者 姜岸松
通訊員 潘多
圖片來源 吉林市文廟博物館
責編姜岸松 實習生楊子闊
二審 丁美佳
終審 李婷
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