【同心話兩會】全國政協委員徐玖平：以AI之問，答時代之變

　　2026年是“十五五”開局之年。在這一重要節點，全國兩會不僅承載著社會各界對國家發展藍圖的期待，也凝聚著各領域代表委員圍繞推進高質量發展履職盡責、建言獻策的認真思考。全國政協委員、九三學社四川省委會副主委、四川大學杰出教授徐玖平表示，此次赴京參會，深感使命光榮、責任重大。

　　全國政協委員、九三學社四川省委會副主委、四川大學杰出教授徐玖平

　　“站在‘十五五’開局之年的新起點上參加全國兩會，我既倍感振奮，也深知肩上的責任分量。”徐玖平表示，全國兩會是匯聚眾智、凝聚共識的大會，也是觀察中國發展方向、回應時代命題的重要窗口。作為一名來自教育和科研領域的政協委員，他更加關注如何立足國家發展大局，圍繞科技變革、教育轉型、產業升級等重大議題，提出更具前瞻性、針對性和可操作性的建議。

　　今年，徐玖平重點將目光投向人工智能領域。在他看來，人工智能正加速重塑生產方式、教育模式和社會治理體系，“AI時代已經到來，我們必須主動思考，在這樣的時代背景下，人應該如何更好地生存、生活和發展。”

　　圍繞這一時代課題，徐玖平尤為關注三個方面。

　　首先是AI時代產業工人的能力重塑。他認為，隨著人工智能深度融入制造業、服務業和城市運行體系，未來產業工人不僅需要掌握傳統技能，更需要具備與智能設備協同、理解數字系統、適應技術迭代的基本素養。如何讓勞動者更好適應智能化轉型、提升就業競爭力，是關乎產業升級和民生保障的重要命題。

　　其次是AI時代教育體系的轉型升級。徐玖平認為，面對技術革命帶來的深刻變化，教育不能停留在單純知識傳授層面，而應更加注重思維能力、創新能力、綜合素養和跨學科能力的培養。特別是在基礎教育、高等教育和職業教育層面，都應加快探索與人工智能相適配的新型育人模式，讓教育真正回應時代之變、服務發展之需。

　　再次是高校專業結構與人才培養方向的優化調整。徐玖平表示，人工智能的發展正在重塑傳統專業邊界，一些應用型、工具型較強的專業正面臨深刻變革。在AI可高效傳遞基礎知識的當下，教育改革更應系統引導培育高階思維、激發創新潛力、打破認知局限。大學教育尤其是綜合性大學，更應把重心放在基礎性、原創性、源頭性知識的生產上。

　　帶著深入調研后的思考，懷揣對國家發展和民生福祉的關切，徐玖平表示，他將認真履職、積極建言，為“十五五”開好局、起好步貢獻智慧和力量。

　　來源：四川觀察