“心賦能·樂成長”柏塘鎮鄉村兒童心理健康教育宣傳--柏市小學

【企媒創氪快訊】為了柏塘鎮鄉村兒童的心理健康和提升專注力。10月31日，博羅縣柏塘鎮社會工作與志愿服務協會在惠州市博羅縣新時代文明實踐基金會的支持下開展了“心賦能·樂成長”柏塘鎮鄉村兒童心理健康教育宣傳活動--柏市小學。通過團輔活動，讓孩子們在互動體驗中解鎖注意力密碼，收獲專注學習的實用方法。

活動伊始，工作人員拋出“課堂上認真上課的狀態是怎么樣的？”的問題，瞬間引發思考，自然而然地引出團體活動對專注力的影響。緊接著，“金雞獨立”游戲熱鬧登場。孩子們先預估自己能堅持的時間且完成指定任務，再以身體立正、雙手合十、單腳站立閉眼的標準姿勢挑戰。隨著計時器啟動，孩子們專注地維持平衡，即便中途有人腳落地，也立刻重新調整姿勢繼續嘗試，現場充滿積極向上的氛圍。

隨后“夾板接力”挑戰中，將孩子們分為5個小組，每組5人，每組隊員需用雙腿夾住夾板道具，像“袋鼠”一樣來回跳，全部隊員依次接力完成規定路線。看似簡單的任務，卻充滿挑戰，需要團隊成員間高度默契配合，精準把控節奏與力度。比賽一開始，各小組迅速進入狀態。隊員們全神貫注，快速地傳遞道具，生怕出現絲毫差錯。有的小組配合默契，接力過程行云流水；有的小組雖遭遇道具掉落等突發狀況，但成員們不慌不忙，迅速調整，展現出強大的團隊凝聚力與應變能力。小組代表興奮地表示：“這次活動太有趣了，大家在游戲中增進了感情，團隊配合也更默契了。遇到困難時，相互鼓勵，一起克服，勁往一處使，這種感覺太棒了！”

繪本閱讀環節更是引發孩子們的深度思考。通過互動問答中，讓孩子們學會在干擾中堅守專注，在日常小事中培養專注。

每一次游戲、每一回體驗，都是成長的足跡。此次心理團輔活動，通過趣味游戲、繪本閱讀和互動問答，讓孩子們在實踐中體驗團隊合作的意義，在挑戰中提升專注力，有效達成了預設目標。未來，本協會將繼續圍繞孩子們核心能力發展需求，優化活動設計，關注個體差異，讓心理團輔成為孩子們身心健康成長的“助力器”，幫助柏塘鎮更多鄉村兒童在團隊中學會合作，在專注中實現成長，在溫暖中擁抱未來。