取消早讀！開學第一周，成都有學校作息調整了

新學期伊始，四川省成都列五中學（以下簡稱“列五中學”）宣布，初中三個年級全面取消早讀，學生到校時間統一調整為不早于7:50，正式上課時間為8點。

消息一出，家長意見分成了兩派：一部分人覺得“孩子終于能多睡半小時，吃頓踏實早飯”；另一部分人則表示擔憂“看著別人家的孩子還在早讀背誦，自家娃在晨間記憶的黃金時段會不會‘掉了隊’？”

那么，對于這次作息調整，學校是如何考量的呢？

根據列五中學最新的作息時間表，初中各年級學生到校時間不早于7:50，8:00正式開始第一節課程。學校還明確要求，所有年級不得變相要求學生提前到校參加統一教學、集體打卡等活動，要充分保障學生晨間的休整時間。

“此次作息調整并非只是在某個年級試點，而是初中三個年級同步推行。”列五中學相關負責人表示，學校在政策落地前，進行了反復商討和全面調研，結合初中階段的學習特點和孩子成長規律，最終制定了這套方案。

為什么要調作息？校方表示，核心初衷其實就是全面響應教育部的相關政策要求，也是學校一直堅持的“以生為本”理念的具體體現，“想實實在在解決孩子睡眠不足、早上太趕的問題”。

圖據視覺中國

該負責人說的教育政策，指的是教育部印發的《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和《關于全面推進健康學校建設的指導意見》，文件指出，初中生每天睡眠應不少于9小時，學校到校和上課時間也有嚴格規定。

“我們之前摸底發現，有些孩子因為起得太早，睡眠不足，課堂上也沒什么精神。”校方表示，推遲到校就是想讓孩子能多睡一會兒，以更飽滿的精神狀態投入學習，同時也真正把“健康第一”的理念落到實處。

據了解，關于早讀安排，目前成都各學校做法不一：有的堅持統一早讀，有的讓學生自愿到校，有的一直沒有早讀。

我們在某社交平臺上發起的關于“你是否支持取消早讀”的投票結果顯示：截至3月5日16點，一共有1309名網友參與，1117名網友支持，123名網友反對，還有69名網友覺得無所謂。也就是說，支持者占比達到85%左右。

在某社交平臺上的投票

我們也就此采訪了幾位家長。

支持派家長張女士說得很直接：“孩子睡好才有精神學習，早上也不用慌慌張張往學校趕，能在家踏踏實實吃頓早飯，要是晚自習也能自由選擇就更好了。”

但也有家長表示擔心。家長沈女士坦言：“平時孩子的語文背誦、英語聽寫都是在早讀（時間）進行的，現在讓孩子自己在家背誦聽寫，很擔心效果。其次，別的初中還有早讀，每天比人家少學幾十分鐘，三年下來，會不會產生更大差距？”

網友對此的評論留言

對于家長的擔憂，列五中學相關負責人坦言，剛開始調整作息的時候，確實有家長提意見，尤其是初三畢業班的家長，大家最擔心的就是學習時間少了，影響學業成績。

對此，學校在開家長會時，就此問題解釋的第一件事，就是告訴家長：取消早讀，不是讓孩子少學，而是讓孩子學得更有效率。

此前，學校曾做過一項調研。調研顯示，睡眠不足的學生，上課注意力集中的程度只有睡眠充足學生的60%。但在推遲到校后，學生上課整體專注度更好，課堂時間的利用效率也更高。

圖據視覺中國

學校解釋的第二件事就是：取消早讀，不等于這個時間就不能用于學習。

“取消了這個學習時間，只是將原來的統一早讀調整為學生自主晨讀、預習，讓學生可以根據自身情況來制定更適合自己的學習計劃。”對于家長們擔心“比別人學得更少”，學校也向家長做出了承諾：減負不減質、減量不減效。比如通過改進課堂教學改革、優化作業設計、提升課后服務質量等方式，把時間“補”回來。針對初三畢業班，學校安排了骨干老師制定復習計劃，利用課后服務時間給學生答疑輔導，保證學習節奏不落下。“學習的本質，不是比誰的學習時間長，而是比誰的學習效率高。”

另外，考慮到雙職工家長上班早，需要提前送孩子到校，學校也做了安排：每天早晨7點開校門，有需要的孩子可以提前進校；值班老師全程在崗，負責照看，學生可以自己看書、做預習，但不組織統一教學；學校也給值班老師安排了彈性上下班，保證這項服務能長期堅持；早到托管全程免費，家長提前向班主任報備即可。

校方表示，經過充分溝通，目前，家長們對這次的作息調整都表示理解和支持。

二十一世紀教育研究院院長熊丙奇表示，關于行課時間，其實教育部早有明確規定：小學正式上課時間不早于8:20，初中不早于8:00。“但現實中，很多學校在正式上課前安排早讀，安排7點半甚至7點開始，這就擠占了學生睡眠時間。”熊丙奇說，現在取消統一早讀，實際上是讓作息管理的規定回歸本來的樣子。

據熊丙奇了解，教育部出臺相關規定后，各地都在落實，但遺憾的是，過一段時間后，部分學校就不再堅持了。“這背后有各種因素的影響，包括學校追求分數、升學率，再加上部分家長的要求，學校就開始恢復老做法，上學時間又被提前了。”

對此，熊丙奇表示，落實“健康第一”，必須要尊重教育規律，不能采取變通的方式來進行所謂的減負。

他進一步強調，規范辦學是基礎，學校要守住幾條底線：保證學生充足的睡眠時間，不擠占學生的休息時間；要開齊開足開好國家規定的課程，不能擠占體育課、課間時間；要保證學生有時間進行戶外活動，保障視力健康和體質健康。

同時，還需要推進教育評價改革，轉變“唯分數、唯升學”的功利觀念。“不能只關注分數，更不能為了追求分數而犧牲學生的健康，這是違背教育規律的。”

至于部分家長的擔憂，熊丙奇表示，心情可以理解，但理念一定要扭轉。“學習之道，在于一張一弛。學生睡不好，沒精神，學習效率自然低。而且長期睡眠不足，不但影響身體發育，還會影響學習狀態，甚至產生厭學情緒。打個比方，家長自己休息不好，第二天工作能有好狀態嗎？”因此，政策能不能落到實處，家長也很關鍵，“家長只要反對，學校就會陷入兩難，良性的教育生態需要學校和家長形成合力，共同推進。”