海淀區(qū)雙榆樹中心小學(xué)2025-2026學(xué)年第二學(xué)期全體教師開學(xué)第一課

春歸校園，逐夢前行。為明確新學(xué)期辦學(xué)方向，凝聚育人合力，雙榆樹中心小學(xué)2025-2026學(xué)年度第二學(xué)期全體教師開學(xué)第一課如期舉行。朱丹校長以多年教育深耕的積淀與堅守，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，圍繞四大核心任務(wù)，為全體教職工上了一堂兼具思想深度與實踐指導(dǎo)意義的開篇一課，為新學(xué)期學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展擘畫藍(lán)圖、凝聚力量。

一、落實“健康第一”的理念，轉(zhuǎn)化為育人共識與行動

“孩子健康，家之期盼；少年強健，國之根基。”朱丹校長結(jié)合教育部相關(guān)指導(dǎo)意見，開篇便強調(diào)，落實“健康第一”的教育理念，不是一句口號，而是要轉(zhuǎn)化為全體師生的育人共識與自覺行動，貫穿教育教學(xué)全過程。朱校長再三強調(diào)，身心健康是學(xué)生成長的基石，沒有健康，一切成長都無從談起。

她明確要求，新學(xué)期要嚴(yán)格落實各項健康保障措施，嚴(yán)禁擠占體育課，杜絕課間禁止學(xué)生走出教室的情況，切實保障學(xué)生每天的綜合體育活動時間；要高度關(guān)注學(xué)生視力健康與體質(zhì)狀況，針對學(xué)生視力不良的現(xiàn)狀，強化眼保健操規(guī)范落實，做到定期開展、不隨意取消，全力推進近視防控工作；同時兼顧學(xué)生心理健康與校園食品安全，細(xì)化食堂衛(wèi)生管理，健全學(xué)生心理健康疏導(dǎo)機制，搭建高效溝通平臺，讓健康理念融入校園每一個角落。

為讓健康理念落地生根，學(xué)校特別安排3月2日開學(xué)第一天開學(xué)健康第一課，既有健康知識專題講解，又有全校跳繩體育活動，以生動實踐引導(dǎo)學(xué)生重視身心健康，養(yǎng)成良好習(xí)慣，以健康姿態(tài)開啟新學(xué)期。

二、深化“一體兩翼”實踐課程，立足“雙軌融合”實施路徑，推動全學(xué)科閱讀與跨學(xué)科實踐

深耕教育多年，朱丹校長始終堅信，優(yōu)質(zhì)的課程是育人的核心載體。她強調(diào)，新學(xué)期要持續(xù)深化“一體兩翼”實踐課程建設(shè)，立足“雙軌融合”實施路徑，推動全學(xué)科閱讀與跨學(xué)科實踐深度融合，讓學(xué)生在實踐中增長才干、提升素養(yǎng)。

結(jié)合當(dāng)前教育改革趨勢與學(xué)生發(fā)展需求，她提出具體要求：全體教師要精心設(shè)計項目式跨學(xué)科學(xué)習(xí)，注重主題選取的科學(xué)性與閱讀推薦的針對性，搭建完善的項目學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)；以任務(wù)為載體、以問題為驅(qū)動，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與實踐能力；同時結(jié)合人工智能背景，引導(dǎo)學(xué)生感知、認(rèn)識并探索人工智能，著力培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)意識與信息素養(yǎng)。

為確保課程落地見效，學(xué)校將搭建教師成長學(xué)習(xí)路徑，通過多學(xué)科內(nèi)容閱讀支撐跨學(xué)科實踐深度融合，并計劃成立跨學(xué)科項目核心小組，加強教師專項培訓(xùn)，讓全學(xué)科閱讀與跨學(xué)科實踐的成果真正惠及每一位學(xué)生。

三、聚焦“教學(xué)評一體化”，

讓質(zhì)量更有保障

“教育的本質(zhì)是用生命照亮生命，而高質(zhì)量的教學(xué)，是照亮學(xué)生成長的關(guān)鍵。”朱丹書記強調(diào)新學(xué)期要以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，深入開展“教學(xué)評”一體化研究，以評促教、以評促學(xué)，推動教學(xué)工作提質(zhì)增效。

她強調(diào)，全體教師要立足課堂主陣地，精準(zhǔn)制定教學(xué)目標(biāo)，將評價貫穿教學(xué)全過程，做到教有方向、學(xué)有目標(biāo)、評有依據(jù)；教研組、年級組要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，加強教研，分享教學(xué)經(jīng)驗，破解教學(xué)難題，推動全體教師專業(yè)成長；同時提醒全體教師合理規(guī)劃教學(xué)進度，科學(xué)預(yù)留期末復(fù)習(xí)時間，確保教學(xué)任務(wù)有序推進，切實提升課堂教學(xué)實效。

四、強化黨建引領(lǐng)，讓隊伍更有力量

作為學(xué)校黨支部書記，朱校長還強調(diào)，新學(xué)期要進一步加強黨組織領(lǐng)導(dǎo)職能，以黨建引領(lǐng)學(xué)校各項工作，立足教師隊伍建設(shè)，筑牢育人根基。多年的教育堅守讓她深刻認(rèn)識到，一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的核心動力。

她明確提出，新學(xué)期學(xué)校將組建德育科研小組、家校關(guān)系研究小組和跨學(xué)科項目核心小組，鼓勵教師結(jié)合自身興趣與崗位特點積極參與，深入探索家校協(xié)同育人有效路徑，強化家庭在學(xué)生成長中的作用；同時加強教師隊伍思想建設(shè)與專業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)全體教師堅守教育初心、踐行育人使命，以高尚的師德、扎實的專業(yè)素養(yǎng)，陪伴學(xué)生健康成長。

最后，朱校長向全體教職工致以新學(xué)期的美好祝愿，鼓勵大家以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)，凝心聚力、攜手共進，把各項工作落到實處，共同書寫雙榆樹中心小學(xué)新學(xué)期高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

春風(fēng)有信，育人為本；初心不改，逐夢致遠(yuǎn)。此次開學(xué)第一課，既是一次工作部署，更是一次初心傳承。雙榆樹中心小學(xué)全體教職工將以此次課程為指引，堅守教育初心，深耕育人沃土，以愛為帆、以責(zé)為槳，陪伴每一位學(xué)生在新學(xué)期綻放屬于自己的光彩。