TTS新傳論文帶讀：請看，彭蘭老師的2025 年中國智能傳播研究述評

@TuTouSuo??

｜｜：禿頭研究所Monsters

班花錄制的劃重點課可以在阿B上觀看

所有直播回放可以在視頻號上觀看

TTS新傳共享平臺｜有求必應屋

關注賬號后回復（有求必應）電腦效果更佳

所有課程/出版教材都在小店

2026/02/班花直播計劃

除周日外16:00-19:00：27擇校（可連麥）

每周24/參考書劃重點帶讀（傳播學教程）

后臺回復「有求必應」

獲得所有論文帶讀PDF

滴滴打工人拌拌tts-pgbanban

進入2027論文帶讀/班花直播群

社交搭子研究

@TuTouSuo??

今日論文分享：《智能時代的關系織造：邁向人與非人的對稱共生 ——2025 年中國智能傳播研究述評》

作者：李霄騫、彭蘭

智能傳播的答題框架（??????????）

（一）研究范式轉型與核心議題

（二）四大關系維度的研究進展

（三）本土探索與方法論革新

（四）未來研究方向與展望

論文觀點（????????）

【研究范式的關系本體論轉向】2025 年中國智能傳播研究完成從 “實體本體論” 到 “關系本體論” 的關鍵轉型。研究重心從 “機器是什么” 轉向 “機器在何種關系中存在”，跳出人類中心主義與技術中心主義二元對立，聚焦人 - 機、人與自我、人 - 內容平臺 - 機器、人際與機器間四大核心關系，通過立體式探索勾勒智能社會關系圖景，推動人與非人的對稱共生。

【四大關系維度的深度拓展】智能傳播研究圍繞四大關系維度形成豐富議題：人 - 機關系聚焦機器主體性生成與博弈邏輯；人與自我關系關注身體賽博格化與心靈技術重組；人 - 內容平臺 - 機器關系深耕內容生態重構與新聞業轉型；人際與機器間關系兼顧傳統交往變奏與非人主體協同，四大維度共同拓展了智能傳播的關系問題域。

【本土自覺與方法創新的雙重突破】研究呈現鮮明本土特色，學者們跳出西方理論框架，基于中國文明秩序生發本土化解釋（如 “關系取向” 人機信任模型）；方法論層面實現革新，LLM 深度應用于數據生成、智能體仿真等場景，Citespace 等工具助力文獻分析，同時結合實證調研、算法審計等方法，構建起多元融合的研究體系，推動智能傳播研究從理論引介走向自主創新。

答題語料積累 + 案例（??????）

【新聞業轉型案例】記者通過 “話語降格” 策略將 AI 定位為 “助手而非同事”，讓渡例行工作、堅守核心采寫邊界，展現新聞從業者面對技術沖擊的 “邊界工作” 防御實踐，反映智能時代新聞業的自主性堅守。

【本土探索案例】申琦等通過老年群體人機交互研究，反思西方契約邏輯信任模型，提出 “關系取向” 的人機信任校準框架，將交互描繪為動態平衡的 “探戈之舞”，彰顯智能傳播研究的本土化創新。

「TTS27院校全程班堂堂上新」

我們一起降低試錯成本

按部就班就是偉大

「TTS27《新傳考研名詞解釋》上線」

新傳考研人真的人手一本

堂堂背書神器 線裝平鋪超好用

??????

* ???? ????? *

「其他小破所常駐廣子」

First thought Best thought

「去更大的世界 做更有趣的人 」

值日生酒醒時間：9:00-19:00