近日,華商報發布報道《厚植三秦教脈,這些學校擎旗前行》。寶雞職業技術學院作為“產教融合特色職校”入列。以下是報道原文摘錄分享:
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站在智能時代的十字路口,日新月異的教育發展讓我們常常發出疑問:當AI能代筆解題,是重復標準答案,還是反復錘煉學生的創造力?當技術飛躍前行,教育公平會迎來橋梁,還是筑起更高的數字壁壘?當產業奔涌向前,大學是培養適應當下的人,還是孕育定義未來的人?
面對智能時代的全新叩問,陜西的教育實踐者們以一場靜默而深刻的探索作出了回應:新建改擴建義務教育學校6000余所,綜合高中班數量成倍增長,8所高校、20個學科入選國家“雙一流”建設名單,專任教師數達56.2萬,培養省級“三級三類”骨干教師4360名……每一個數字背后,都躍動著政策的溫度、改革的銳度與民生的期待,而更深層的變化,還發生在每一間教室里。
我們試圖走進那些生動的現場,呈現不同學段、不同路徑上的實踐縮影。以下,便是我們從廣泛關注與推薦中梳理出的部分實踐剪影,它們共同勾勒出陜西教育回應未來的多樣姿態,每一所學校的故事,都是這幅時代答卷的一筆,讓我們一同展開閱讀。
陜西教育巡禮·職業教育
產教融合特色職校
西安職業中等專業學校
陜西國防工業職業技術學院
陜西能源職業技術學院
陜西鐵路工程職業技術學院
寶雞職業技術學院
西安航天技工學校
西安建筑工程技師學院
神木市職業技術教育中心
(以上排名不分先后順序)
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《華商報》兩會專欄曾報道學院產教融合工作
寶雞職業技術學院四方聯動 五位一體 打造區域產教融合新高地
從傳承百年職教辦學文脈到抒寫現代職教世紀篇章,從建設省內首家市域產教融合公共實訓中心到打造西部職教新高地,從培育區域技能人才到支撐“裝備寶雞走向世界”,寶雞職業技術學院順應時代發展趨勢、堅守教育本質、保持職業教育特質,積極構建產業人才培養新模式,奮力打造“四方聯動,五位一體”產教融合新體系,在培養高素質技術技能人才、精準服務地方產業發展等方面持續發力,實現了職業教育與區域發展同向同行,高校育人與產業升級雙方奔赴。
>>四方聯動
構建產教深度融合新體系
2024年12月18日,寶雞市智能制造產業產教聯合體、高檔數控機床行業產教融合共同體成立大會在學院成功召開,8個省市部門、39所院校和31家企業參加,校政企行匯聚一堂,共商產教融合新路徑。學院作為牽頭單位,搶抓機遇,積極作為,主動扛起市域產教融合大旗,推動產教協同育人機制和產學研用一體化協同創新體系再上臺階。
“職業院校跟區域產業、企業深度結合,促進了職業教育與產業發展互聯互通互融,實現教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有效銜接。”寶雞職院院長張永良表示,產教融合新體系將充分發揮資源集聚優勢,實現產教融合的倍增效應,為區域高質量發展蓄勢賦能。
服務區域經濟社會發展是職業教育的出發點和落腳點。近年來,寶雞職院緊緊圍繞寶雞市“45511”現代產業體系和陜西省特色產業集群,精準對接航空航天、鈦及新材料、數控機床、白酒等13條重點產業鏈,聯合寶雞市行政機關、企業、行業組織、職業學校等,共建教學實訓基地、協同創新中心、人才培訓基地、特色產業學院、產教融合共同體,構建“四方聯動,五位一體”產教融合新體系,有效集聚資金、技術、人才、政策等要素,有力推進協同創新、成果轉移、關鍵技術攻關、技術推廣、技能培訓、現代學徒制培養、教學資源建設等工作,形成了職業教育與產業發展相融互促的良好格局。
>>匯聚合力
開啟高質量發展新征程
在學院“百名教授進百企”校企協同研發創新暨暑期教師鍛煉活動,學院288名教授專家走出“象牙塔”,深入企業生產經營一線,將職教賦能帶到產業最前沿,全力幫助企業升級改造技術,為多家企業累計節約成本300余萬元。李國強老師帶隊的智能制造技術服務團隊正是其中之一,他們為中國石油集團寶石管業有限公司提供了鋼套卷圓機工業機器人自動上料設備開發、鋼套翻邊機自動化改造等6項技術服務。企業相關負責人說:“寶雞職院的技術服務活動有效解決了輔料分廠的生產問題和技術瓶頸,對企業降低成本、提高質效具有積極意義。”
與寶雞高新區共建智能制造產教聯合體;與企業行業共建高檔數控機床、陜西智慧康養產教融合共同體;與寶鈦集團、吉利汽車、寶雞機床、陜建集團等企業共建協同創新中心6個、產業學院8個;與寶雞市總工會等單位共建職工技能提升培訓基地9個……
一直以來,學院始終注重深化校政企行各方協同,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈深度融合,匯聚起區域內職業教育高質量發展的工作合力,職業教育服務區域經濟社會發展和國家戰略的能力不斷增強。學院先后與省內外400余家企事業單位廣泛開展合作,充分發揮綜合性高職學校工、農、經、師、醫等專業門類與區域經濟社會發展全方位、多領域對接的優勢,全力賦能區域產業發展,學院項目獲評陜西省科技進步三等獎、陜西省第三屆高校最具轉化潛力科技成果,146項科技成果實行單列管理,開展科技服務20余項,累計產生經濟效益5000多萬元。
黨的二十屆三中全會提出,統籌推進教育科技人才體制機制一體改革。擔當國之使命、踐行市之方略,寶雞職院使命光榮、重任在肩,將在職教改革新征程中接續奮斗,勇毅前行,奮力書寫職業教育強區建設新篇章。 寶雞職業技術學院供稿
>>校企攜手
探索高素質人才培養新模式
走進陜西省第一家市域產教融合公共實訓中心——寶雞國際職業技能實訓中心,來自學院機電一體化技術專業的趙宇馳同學正在跟著老師上手實操,調試設備,只見他一套動作嫻熟利落,儼然經驗豐富的老員工。他說:“自入校以來,學院課程教學始終圍繞著技能提升,日常學習與生產實踐結合得很緊密。”
在寶雞國際職業技能實訓中心的智能制造實訓中心里,一條嶄新的國產全閉環光柵尺生產線即將建成投用。學院將聯合西安交大、寶雞機床開展相關技術研發及生產實踐項目,成立“寶雞機床集團有限公司光柵工匠班”,精準對接企業崗位需求,共同開發模塊化教學資源,編制崗位工作手冊,全面提升學生能力適配性,助力學生實現高質量就業。
近年來,學院以產教融合為抓手,堅持把專業建在產業鏈上,把課堂建在生產線上,大力推進校企雙元育人工程、大師工匠引領工程、招生就業一體化工程,校企聯合開發教材19部、課程10門、實訓項目30個,校企共同指導學生獲省級以上技能大賽獎項172項,成立以國家級首批技能大師工作室帶頭人巨曉林為代表的技能大師(專家)工作室12個,持續推進現代學徒制人才培養,開展訂單培養項目37個,為社會培養了數萬名技術技能型人才。
(來源:華商報)
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