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這本書(shū),很多人第一次看到書(shū)名,內(nèi)心可以說(shuō)是毫無(wú)波瀾。但是讀完之后,只有一個(gè)感覺(jué):震撼。
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三言兩語(yǔ)就把語(yǔ)言和人生的大道理說(shuō)清楚
如果說(shuō)有些書(shū)是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的,那么這本書(shū)是用來(lái)重塑認(rèn)知的。它甚至不應(yīng)該被歸類為語(yǔ)言學(xué),它更像是一本“心智防騙指南”。
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今天,小北帶你看看,在它“平平無(wú)奇”乃至讓人“昏昏欲睡”的外表之下,藏著哪些值得一讀再讀的智慧。
地圖不等于所代表的地域
你以為的真相,可能只是偏見(jiàn)
早川在書(shū)里講了一個(gè)最基本的原則:“地圖并不等于它所代表的地域。”
這句話聽(tīng)起來(lái)像廢話,但在現(xiàn)實(shí)中,許多人天天在犯這個(gè)錯(cuò)。很多人拿著一張20年前的舊地圖,去尋找今天的城市;或者拿著一張別人畫(huà)錯(cuò)的地圖,去指責(zé)土地長(zhǎng)錯(cuò)了位置。
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人心中的刻板印象就像一座大山。
讀書(shū)的意義就在于,我們要學(xué)會(huì)檢查自己的“心智地圖”。 當(dāng)我們說(shuō)“某某地方的人都愛(ài)騙人”或者“搞藝術(shù)的都花心”時(shí),我們其實(shí)是把自己腦子里那張簡(jiǎn)陋的、甚至錯(cuò)誤的地圖,強(qiáng)行套在了廣闊復(fù)雜的人性疆域上。
讀完這本書(shū),你會(huì)獲得一種冷靜:當(dāng)你想要評(píng)價(jià)一個(gè)人、一件事時(shí),你會(huì)提醒自己——我手里拿的只是一張地圖,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比這復(fù)雜。
警惕高端大詞、抽象黑話
避免“聽(tīng)君一席話,如聽(tīng)一席話”
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有些人的講話或文章,聽(tīng)起來(lái)很有道理,但聽(tīng)完后完全不知所云?
比如當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我們要全面提升品牌價(jià)值,構(gòu)建全渠道協(xié)同生態(tài)。” 當(dāng)情侶吵架說(shuō):“你根本就不愛(ài)我,你一點(diǎn)都不在乎我。”
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早川提出了一個(gè)非常有名的工具:“抽象階層”。 底層是具體的、看得見(jiàn)摸得著的實(shí)物(比如手里的18塊錢(qián)的咖啡);頂層是極其抽象的概念(比如“自由”“正義”“生活質(zhì)量”)。
一個(gè)成熟的溝通者,應(yīng)該能在階梯上爬上爬下。 如果你總是停留在底層,你會(huì)變得瑣碎、沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn);但如果你永遠(yuǎn)停留在頂層,你就會(huì)陷入“言之無(wú)物”的真空。
很多爭(zhēng)論之所以無(wú)解,是因?yàn)殡p方都在最高層用抽象詞匯“互毆”。當(dāng)你抱怨伴侶“不在乎你”時(shí),這太抽象,對(duì)方既無(wú)法反駁也無(wú)法改進(jìn)。
如果你能降到階梯底層,說(shuō):“你昨天沒(méi)有及時(shí)回復(fù)我,這讓我很難過(guò)。”這種具體的、低抽象層的語(yǔ)言,才是解決問(wèn)題的開(kāi)始。
指示性語(yǔ)言≠說(shuō)明性語(yǔ)言
識(shí)別情緒的陷阱,不必感到幻滅
這是書(shū)里很有意思的一部分。
書(shū)中把語(yǔ)言分成兩類,一類是說(shuō)明性語(yǔ)言,如“水的成分是氫氣和氧氣”,一類是指示性語(yǔ)言,如“優(yōu)秀的”、“民主的”、“有情懷的”。早川提醒我們:后者通常并不提供關(guān)于事實(shí)的信息,它們只表達(dá)說(shuō)話者的情感狀態(tài)。
當(dāng)有人說(shuō)“那部電影就是垃圾”時(shí),他其實(shí)是在說(shuō)“我不喜歡那部電影”。但“垃圾”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)像是一個(gè)客觀定論,具有攻擊性。
如果你沒(méi)讀過(guò)這本書(shū),你可能會(huì)反駁:“你才沒(méi)審美,那是神作!”于是爭(zhēng)吵開(kāi)始了。但如果你讀過(guò)這本書(shū),你會(huì)看穿:哦,他只是在表態(tài)而已。
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你不會(huì)被他的詞匯激怒,你會(huì)問(wèn):“你具體不喜歡劇情的哪一部分?”由于你識(shí)別了語(yǔ)言的陷阱,一場(chǎng)原本要爆發(fā)的沖突,就變成了一次理性的交流。
拒絕非黑即白
無(wú)知者才站隊(duì),成年人需權(quán)衡
書(shū)中的這個(gè)觀點(diǎn),可以說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代最需要的“解毒劑”,那就是識(shí)別“雙值導(dǎo)向”。
人類有一種原始的本能:把世界簡(jiǎn)單地分成兩極。比如:好人vs壞人、支持我的人vs 想要害我的人。這就是“二元價(jià)值觀點(diǎn)”。
這種思維在原始社會(huì)很有用,能幫我們快速?zèng)Q定是“戰(zhàn)斗”還是“逃跑”。但早川指出,在復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),這是一種極其危險(xiǎn)的思維。
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網(wǎng)絡(luò)對(duì)立、站隊(duì)、網(wǎng)暴,本質(zhì)上都是“二元價(jià)值觀點(diǎn)”在作祟。大家不再看證據(jù),只看陣營(yíng)。早川倡導(dǎo)我們要擁有“多元價(jià)值導(dǎo)向”。他認(rèn)為,在“黑”與“白”之間,有無(wú)數(shù)種程度不同的“灰色”。
一個(gè)成熟的人,應(yīng)該能意識(shí)到:一個(gè)好人也可能辦錯(cuò)事,一個(gè)你反對(duì)的觀點(diǎn)里也可能包含合理的成分。只有當(dāng)我們拆掉腦子里那堵“非此即彼”的墻,真正的溝通才有可能實(shí)現(xiàn)。
走出“內(nèi)向性觀點(diǎn)”
別被你自己造的詞“催眠”了
最后,可以說(shuō)說(shuō)這本書(shū)對(duì)心理健康的巨大幫助。早川提出了一個(gè)概念叫“內(nèi)向性觀點(diǎn)”。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):許多人不是根據(jù)現(xiàn)實(shí)來(lái)生活,而是根據(jù)“詞語(yǔ)”來(lái)生活。 比如,一個(gè)人因?yàn)閳?jiān)信“我是個(gè)失敗者”(這是一個(gè)詞語(yǔ)定義),所以當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),他會(huì)想:“失敗者是不可能成功的”,于是他放棄了嘗試。這就是被詞語(yǔ)“催眠”了。他生活在詞語(yǔ)構(gòu)建的牢籠里,卻看不見(jiàn)窗外生機(jī)勃勃的現(xiàn)實(shí)。
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我們很多人的焦慮,其實(shí)都源于這種詞語(yǔ)的壓迫。比如“我必須在30歲前成功”“我一定要表現(xiàn)得完美”。這些詞語(yǔ)就像一道道緊箍咒,讓我們喪失了感知當(dāng)下的能力。
早川邀請(qǐng)我們:回到“外向性”中去。 別管那些標(biāo)簽,去聞聞花的香味,去觀察那個(gè)真實(shí)的、尚未被語(yǔ)言定義的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比詞語(yǔ)要寬廣得多。
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書(shū)中提到的這些觀點(diǎn),
你有過(guò)相關(guān)的思考和體會(huì)嗎?
你覺(jué)得生活中還有哪些語(yǔ)言陷阱,
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識(shí)破語(yǔ)言的陷阱,
奪回思維的主導(dǎo)權(quán)
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