河南
三門峽市陜州區教師實踐成果入選國家級典型案例
本網陜州區訊記者 王紅權通訊員 王杰斌
近日，教育部教育技術與資源發展中心公布了2025年教師人工智能應用案例征集活動結果，陜州區初級實驗中學陳景華老師報送的《班級學生常規管理量化考核系統》入選國家級典型案例，為陜州區教育數字化轉型再添榮譽。
本次全國教師人工智能應用案例征集活動，旨在推動人工智能與教育場景深度融合，推廣優質實踐經驗。參評案例分為創新、典型、培育三類。其中，典型案例側重于表彰常態化應用AI技術且成效顯著同時具有示范意義的成果，評選標準嚴苛、競爭激烈。陳景華老師聚焦班級管理中的實際痛點，積極探索“AI+管理”實踐模式，其作品憑借突出的實用性脫穎而出。該作品緊密圍繞班主任日常管理需求，涵蓋小組評分、學生行為記錄等核心功能，具備操作直觀、數據可視化、離線可用和多端適配等優勢，有效解決了傳統班級管理繁瑣低效等問題，具有較強的實用性與推廣價值，為持續推進智能技術與教育管理深度融合提供有益借鑒。
此次獲獎既是陜州教育扎實推進數字化轉型的生動實踐，亦是積極探索人工智能常態化應用的真實寫照。下一步，陜州區教體局將持續深化教師數字素養與AI應用能力提升培訓，積極搭建優質案例共享交流平臺，鼓勵全區教師廣泛探索“AI+教學”“AI+管理”新模式，推動AI技術深度融入教育教學全過程，真正以技術賦能教師成長，不斷為區域教育現代化發展注入創新動能。
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