導(dǎo)讀:青少年心理健康是健康中國建設(shè)的重要組成部分,關(guān)乎家庭幸福安寧與社會和諧穩(wěn)定。為深入貫徹落實《健康中國行動(2019-2030年)》中關(guān)于青少年心理健康促進(jìn)的工作要求,切實筑牢轄區(qū)青少年身心健康防線,12月30日,高新區(qū)石佛社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心特邀心靈青少年心理健康研究院院長潘新凌老師,開展“青少年心理健康現(xiàn)狀與初步識別”專題講座,以專業(yè)力量為青少年健康成長保駕護(hù)航。
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潘新凌青少年心理健康專家
本次講座由石佛社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心白靜主任主持,轄區(qū)醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者參加。
潘新凌老師深耕中小學(xué)生心理健康領(lǐng)域多年,創(chuàng)立“心凌全息意像”心理干預(yù)方法,著有《蛻變,從心開始》心理學(xué)專著,持有多項心理測評技術(shù)專利,在青少年心理干預(yù)與健康科普領(lǐng)域極具專業(yè)影響力,累計服務(wù)上千名青少年及數(shù)萬家庭,經(jīng)驗豐富、成果顯著。
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潘新凌青少年心理健康專家
講座中,潘新凌老師結(jié)合自身實戰(zhàn)經(jīng)驗,援引中科院及心理健康藍(lán)皮書等權(quán)威數(shù)據(jù),精準(zhǔn)剖析當(dāng)前青少年心理健康核心痛點,聚焦學(xué)習(xí)壓力、親子關(guān)系、同伴交往、網(wǎng)絡(luò)沉迷等主要誘因,以通俗語言拆解專業(yè)理論,通過典型案例闡釋青少年心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)的重要性,讓在場人員深受觸動與啟發(fā)。
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潘新凌青少年心理健康專家
圍繞情緒調(diào)節(jié)、壓力緩解等四大核心維度,潘老師重點講解了青少年心理問題在情緒、行為、生理層面的三類關(guān)鍵信號,結(jié)合“心靈咨詢六步法”,傳授了兼具專業(yè)性與實操性的應(yīng)對技巧及親子溝通方法,為后續(xù)開展青少年心理健康服務(wù)提供了有力指導(dǎo)。
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潘新凌青少年心理健康專家
此次講座是石佛社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“健康科普專家走基層”系列行動的重要舉措,也是心靈青少年心理健康研究院踐行公益使命的具體實踐。
下一步,雙方將持續(xù)深化合作,以“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)”為抓手,通過專題講座、個體咨詢、家長課堂等多元形式,構(gòu)建“家庭-學(xué)校-社區(qū)”聯(lián)動防護(hù)網(wǎng)絡(luò),切實把心理健康服務(wù)落到實處,助力青少年向陽而生、逐光而行。
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潘新凌青少年心理健康專家
心理專家潘新凌著作《蛻變,從心開始》
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潘新凌青少年心理健康專家
青少年心理健康專家 潘新凌
潘新凌
心理專家
青少年心理健康專家
心靈青少年心理健康研究院院長
國家OSTA認(rèn)證高級心理咨詢師
15年+青少年心理健康咨詢工作
6000+青少年心理健康咨詢時長
中小學(xué)生心理干預(yù)課題組組長
心理專家、青少年心理健康實戰(zhàn)專家、青少年厭學(xué)心理干預(yù)實戰(zhàn)專家、千例青少年案例實操者、家校社協(xié)同干預(yù)推動者、青少年心理健康細(xì)分領(lǐng)域?qū)<摇⒑幽闲撵`青少年心理健康研究院院長,專注于青少年心理健康。
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