天坑專業，脫坑了！平均年薪24.6萬

曾是四大天坑之一的材料，真的“脫坑”了！

近日，北京市人力資源和社會保障局發布了2025年北京市人力資源市場薪酬水平報告（三季度），專業技術人員（含466個崗位）月平均薪酬中位值為13073元/月。其中，材料工程師的月平均薪酬中位值達13288元/月，首次超過專業技術人員平均薪資水平。（注：材料工程師屬于專業技術人員這一類別）

數據顯示，材料工程師的薪酬曾長期低于行業平均水平，此次“逆襲”一定程度上標志著材料工程師擺脫了長久以來低薪的困境。

更進一步看，2025年北京市多個材料相關職業薪酬甚至超20萬，如金屬材料工程技術人員年薪中位值為246157元，材料成形與改性工程技術人員年薪中位值為201076元。

不可否認，面對新一輪能源革命和產業變革的風口，材料作為貫通國家經濟命脈的產業，并不是偶然走紅，是時代選擇了它。

從天坑，到高薪

這幾年，材料畢業生的就業薪資節節攀升。2024年，復旦大學材料科學系相關負責人表示，該系畢業生紛紛進入華為、比亞迪、寧德時代等名企，簽約就業的應屆碩士生平均年薪在30萬元左右，博士生則可達到50萬元。

那么，材料是如何從“天坑專業”逆襲的呢？

在材料還未脫坑的時候，進工廠是歸宿，燒爐子、磨金相、打硬度成為材料實驗的搬磚日常，不少材料人自嘲為“廠命公心”。

但真正熱愛材料的人都明白，材料是制造業的“底盤”，處在產品研發的源頭。大到航空航天、小到食品保鮮，都離不開材料技術。

如今，新能源、低空經濟、機器人、量子信息、生物制造等戰略性產業蓬勃發展，更是為特定材料賽道帶來了歷史性機遇。例如，高端聚烯烴與工程塑料助力新能源汽車與光伏輕量化；輕質合金與碳纖維滿足無人機與航空裝備的強度優化需求；生物基材料在可降解包裝、精準醫療等領域展現出綠色替代潛力。工業和信息化部、國務院國資委印發的《前沿材料產業化重點發展指導目錄》進一步驗證了材料在航空航天裝備、新能源汽車、高端醫療器械、智能機器人等領域的應用價值。

對高校及學生來說，材料“脫坑”的轉折點大概發生在2011年。

當時，國家出臺了《國家中長期新材料人才發展規劃（2010-2020年）》，把新材料人才擺在了優先發展的戰略位置，并明確了發展目標——實現新材料人才資源“總量翻番”，培育出新材料領域高層次創新創業型科技人才2萬人；建設30個產學研用結合的創新人才培養示范基地；配合“卓越工程師教育培養計劃”，進一步加強材料領域急需的工程技術人才教育培養機制等。“材料先行”成為這一時期的重要特征。

乘著市場需求和政策支持的“東風”，材料迎來了發展的春天。當然，面對材料專業“升溫”的行情，高校并不是一味“守株待兔”，而是迎風而上、主動求變。

聚焦新材料，主動出擊

所謂新材料，是指新出現的具有優異性能或特殊功能的材料，或是傳統材料改進后性能明顯提高或產生新功能的材料。

習近平總書記強調，“新材料產業是戰略性、基礎性產業，也是高技術競爭的關鍵領域，我們要奮起直追、迎頭趕上。”這一論述為中國跑贏新材料產業賽道指明了方向。2025年，《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》將新材料納入四大戰略性新興產業之一，為新材料產業注入了強大的政策動力。

歸根結底，新材料發展的根本是人才的競爭。為此，高校積極布局前沿新材料專業，著力培養該領域的高精尖人才，以回應國家戰略需求。

據統計，2015-2024年布點高校新增最多的材料類專業是新能源材料與器件專業，共有148所高校新增開設，足以可見新能源材料發展勢頭正猛。此外，哈爾濱工業大學等24所高校新增光電信息材料與器件專業，湖南科技大學等18所高校新增智能材料與結構專業，華東理工大學等9所高校新增電子信息材料專業，高度契合了芯片、半導體等戰略性新興產業的需求。

依托傳統學科優勢，不少高校在新材料專業領域實力非凡，摘得國內第一名。

結合2025軟科中國大學專業排名，哈爾濱工業大學在材料領域斬獲4個冠軍專業，包括復合材料與工程、光電信息材料與器件等新興專業。四川大學的新能源材料與器件等2個新材料專業位居國內第一，以及北京航空航天大學的納米材料與技術、華東理工大學的電子信息材料、華南理工大學的生物材料等新材料專業均排在第一名。

過硬的專業實力背后，離不開高校在人才培養改革方面的發力。

作為我國培養金屬材料人才的重要發源地，哈爾濱工業大學材料科學與工程學院已建立起基于“大師+團隊”模式的科技領軍人才培養體系，無論本碩博均可參與重大項目，助力解決國家科技難題；促進材料與AI相結合，以競賽為載體培養學生創新創業實踐能力，2024年獲中國國際大學生創新大賽國賽金獎3項。

截至2025年，哈工大材料學院碩士去向落實率連續2年達100%；新開設的光電信息科學與工程專業所培養的本校生主要就業單位為華為、英特爾、中興等國內外大型光電企業，智能材料與結構專業學生的預期就業單位包括中國航天科技集團、中國電子科技集團等航天院所，本科培養質量位居國內前列。

還有一些材料強校始終在改革的路上。

例如，西北工業大學材料學院在編寫高質量教材方面成效顯著，將24項國家高水平成果轉化為15本系列化教材，讓科教融合進入本科生課堂。為破除課程落后的現狀，北京科技大學牽頭申報的材料科學基礎課程虛擬教研室成功入選教育部首批建設試點名單，牽頭人為北京市教學名師強文江教授，力爭實現優質課程資源共享。針對學生“科學+工程”系統知識基礎薄弱和原始創新能力不足的問題，武漢理工大學于2011年與清華大學同步啟動了教育部材料卓越工程師教育培養計劃，采用“三卓越”教學體系，推行“PBL項目式學習”、案例式教學，厚植一流材料類專業拔尖創新人才培養沃土。

當新材料逐漸成為解決國家重大戰略需求和“卡脖子”技術的支柱，這不僅是行業的復蘇，更是一次價值的重估——材料從未如此深刻地與時代脈搏同頻共振。

在這場浪潮中，各大高校肩負使命、率先變革，為國家在新材料領域的自主突破筑牢了人才根基。材料專業也因此褪去舊標簽，展現出新的生機和活力。

一個材料人可以大顯身手、創造價值的時代，正加速駛來！