近日,大洲農場迎來了一群特殊的“工作人員”,他們是來自“自然之洲”項目的家長志愿者。在這個冬日,他們與項目老師聯手,為孩子們打造了一場充滿野趣、溫暖與成長的元旦親子融合活動,自己也從“陪同者”變身為活動的“共建主角”。
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全程陪伴,自然課堂中的“隱形翅膀”
“小朋友們,我們的尋寶之旅開始啦!”在“稻田尋寶”環節,志愿者牽起孩子的手,走入田間地頭。他們不只是守護者,更是探索的伙伴:蹲下身一起翻找泥土中的紅薯,輕聲鼓勵膽小的孩子嘗試觸摸馬鈴薯,并將收獲的成果小心放入筐中。
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在“蔬菜采摘”環節,志愿者們巧妙地將勞動轉化為游戲,引導孩子觀察蔬菜。采摘結束后,志愿者們系上圍裙、洗凈雙手,將剛剛摘下的新鮮蔬菜轉化為一道道熱氣騰騰的午餐,確保每一個孩子都能享用到健康、溫暖的飯菜。
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亦師亦友,游戲時光里的溫暖支柱
下午的活動更是志愿者展現智慧與耐性的舞臺。手工環節,他們與孩子并肩而坐,共同構思、協作完成一杯杯獨特的冰淇淋蛋糕;拔河比賽中,他們成為隊伍中不可或缺的“重量級”隊友,吶喊助威聲點燃全場熱情。
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隨著活動結束,農場恢復寧靜,但溫暖仍在延續。不少志愿者反饋,通過這次深度參與,他們不僅更理解孩子的世界,也重新認識了“陪伴”與“教育”的含義。
“自然之洲”項目負責人表示:“家長志愿者不僅是輔助力量,更是我們教育生態中寶貴的共建者。他們的參與讓活動更接地氣,也讓融合教育從理念真正走向實踐。”這場以志愿者為主角的農場元旦派對,成功構建了一個家長賦能、孩子自主、社群支持的成長共同體,為探索家校社協同育人提供了生動范本。
據悉,“自然之洲”項目將持續開放志愿者共建通道,鼓勵更多家長從“旁觀”走向“參與”,共同編織更有溫度、更具深度的童年成長記憶。
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