如果說高校的課堂是知識的試驗場,那么各類學科競賽就是能力的檢驗場。近幾年,在人工智能、軟件開發、數字藝術、飛盤運動甚至創新創業等不同賽場上,大連東軟信息學院的學生頻頻亮相、屢獲佳績。有人感慨地說:東軟的學生不是在比賽,就是在準備比賽。但這背后,藏著學校人才培養的密碼——用真實場景,淬煉真本事。
在近日落幕的2025中國機器人大賽暨RoboCup機器人世界杯中國賽中,大連東軟信息學院智能與電子工程學院代表隊與來自清華大學、上海交通大學等全國300余所高校近1700支隊伍同臺競爭,最終在“四足仿生機器人—快遞運送賽中型組賽項(總決賽)”中斬獲全國冠軍!
這樣的成績并非偶然。過去五年,該校學生在各類省級、國家級賽事中屢創佳績,在大學生計算機競賽指數中與中國科學技術大學、同濟大學、天津大學、廈門大學等眾多“雙一流”高校同列全國前6%。
![]()
比賽,不只是榮耀的舞臺,更是檢驗教學成果的檢驗場。大連東軟信息學院的課程體系里,實踐項目占比極高。無論是編程、設計、創新創業還是體育競技,每一場比賽都在磨煉學生的綜合素質——專業能力、團隊協作、溝通表達、抗壓心態,這些都是職場最需要的能力。
“在東軟,比賽不是‘課外’,而是學習的一部分。”一位在企業實習的學生這樣說。她的項目團隊在大學期間參加全國軟件測試大賽,從上千個團隊中斬獲獎項。后來,這段經歷讓她在面試中脫穎而出,順利進入知名互聯網企業。“公司一看我的項目文檔和代碼結構,就知道我不是紙上談兵。”
這種從“賽場到職場”的路徑,也是大連東軟信息學院就業率持續領先的關鍵。學生在比賽中解決的每一個問題,都是未來工作中可能遇到的真實場景;老師在指導中傳授的方法論,也成為學生受用的工作思維。企業看重的,不只是分數,而是解決問題的能力。
更難能可貴的是,東軟“實戰課堂”并不局限于理工類專業。藝術設計、健康醫療技術、智能制造、體育等領域的學生,也都在各類舞臺上大放異彩。
![]()
一場又一場比賽,不僅讓學生贏得獎杯,更讓他們提前“上崗演練”,在真實競爭中找到了自信與方向。
對許多家長來說,“就業好”是一紙數據;而在大連東軟信息學院,“就業好”是一種教育結果的自然延伸。當學生有能力、有成績、有經驗,好工作、好未來就會自己找到他們。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.