10月30日,細(xì)雨綿綿,金桂飄香滿校園,武漢血液中心的獻(xiàn)血車如期駛?cè)牒苯?jīng)濟(jì)學(xué)院,一場(chǎng)浸潤(rùn)著奉獻(xiàn)精神的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)溫情開展。師生們冒雨前來(lái),挽臂獻(xiàn)愛心,全天共有132人成功獻(xiàn)血,捐獻(xiàn)血液35000毫升,用熱血為生命續(xù)航,讓青春擔(dān)當(dāng)在雨絲中愈發(fā)鮮明。
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上午10點(diǎn),咨詢登記處、體檢區(qū)、采血區(qū)銜接順暢,志愿者們穿梭其間,講解注意事項(xiàng),細(xì)致的服務(wù)讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)充滿暖意。有人低頭核對(duì)信息,有人輕聲交流打氣,還有人舉著手機(jī)記錄下這一有意義的時(shí)刻,雨聲與輕聲細(xì)語(yǔ)交織成一曲溫暖的奉獻(xiàn)之歌。
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下午2點(diǎn),學(xué)校特別安排了一場(chǎng)思政課,結(jié)合獻(xiàn)血實(shí)踐為同學(xué)們講解無(wú)償獻(xiàn)血的意義。“每一袋血液都可能承載著一個(gè)生命的希望,無(wú)償獻(xiàn)血不僅是愛心的傳遞,更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。”老師的講解深入淺出,將生命教育、奉獻(xiàn)精神融入鮮活場(chǎng)景,讓同學(xué)們?cè)谕毂郢I(xiàn)血的同時(shí),更深刻理解了“立德樹人”的內(nèi)涵,讓這堂特殊的“思政實(shí)踐課”入腦入心。
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在全天的獻(xiàn)血活動(dòng)中,來(lái)自不同專業(yè)的學(xué)子們,帶著各自的初心加入獻(xiàn)血隊(duì)伍,留下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。物流管理專業(yè)大三學(xué)生蒙逸飛,今年21歲,這是他第三次參與無(wú)償獻(xiàn)血。身高183厘米、體重80公斤的他,第一次獻(xiàn)血純屬偶然——路過獻(xiàn)血車時(shí)心生好奇,便毫不猶豫地加入其中。值得一提的是,三次獻(xiàn)血他都選擇在校內(nèi)獻(xiàn)血車完成,且從未向家人提及。聽完思政課講解后,他頗有感觸:“原來(lái)獻(xiàn)血不只是‘幫別人’,更是青年對(duì)社會(huì)的責(zé)任。以前覺得是小事,現(xiàn)在明白每一次挽臂都是在為生命托底,特別有價(jià)值。”
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經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)大三學(xué)生陳俊佑,他是第二次獻(xiàn)血。自2023年第一次參與后,他便將獻(xiàn)血視作平常卻有價(jià)值的事。“老師說(shuō)‘奉獻(xiàn)不是偶然,而是一種生活態(tài)度’,我特別認(rèn)同。”陳俊佑笑著說(shuō),“以后會(huì)一直堅(jiān)持下去,把這件‘平常事’做成長(zhǎng)久的擔(dān)當(dāng)。”
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現(xiàn)場(chǎng)還有不少初次獻(xiàn)血的大一新生,用勇氣開啟公益初體驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院18歲的阮子鈺和同學(xué)楊湘臨時(shí)起意相約而來(lái),盡管是第一次,兩人互相打氣,順利完成獻(xiàn)血。“思政課讓我懂了,獻(xiàn)血不只是勇敢者的嘗試,更是對(duì)生命的敬畏。”阮子鈺說(shuō),“看到自己的血液能幫到別人,再想到老師講的‘生命接力’,突然覺得特別有使命感。”
同為大一的劉澤航,此前在影視劇中見過獻(xiàn)血場(chǎng)景,讓她深知獻(xiàn)血的重要性。“老師說(shuō)‘每個(gè)人都可能是用血者,也可以是獻(xiàn)血者’,這句話戳到我了。”劉澤航坦言,“我媽有多個(gè)獻(xiàn)血證,現(xiàn)在我明白這是一種社會(huì)責(zé)任,以后我也要像媽媽一樣,做長(zhǎng)期的奉獻(xiàn)者。”
在劉澤航的帶動(dòng)下,18歲的韓涵也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),她坦言有家人生病時(shí)曾從血庫(kù)調(diào)血,如今自己有能力了,便想用獻(xiàn)血的方式回報(bào)社會(huì)。“思政課講的‘感恩與回饋’,正是我來(lái)這里的初衷。”韓涵說(shuō),“以前是別人幫我們家,現(xiàn)在我能用自己的血幫助別人,這種‘雙向奔赴’的溫暖,讓我覺得特別有意義。”
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工商管理專業(yè)大三學(xué)生梁雪婧,此次已是第三次獻(xiàn)血。自大一首次參與校園志愿獻(xiàn)血后,她便養(yǎng)成了每年獻(xiàn)血的習(xí)慣。家人對(duì)她的行為十分支持,而朋友曾有過用血需求的經(jīng)歷,更讓她堅(jiān)定了持續(xù)奉獻(xiàn)的決心。“老師說(shuō)‘奉獻(xiàn)是青春最亮麗的底色’,我一直很認(rèn)同。”梁雪婧說(shuō),“三次獻(xiàn)血,每次都能感受到生命的重量,這堂思政課讓我更清楚,堅(jiān)持奉獻(xiàn)就是在踐行青年的使命。”
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校團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校希望以獻(xiàn)血為切入點(diǎn),將生命教育、奉獻(xiàn)意識(shí)與專業(yè)特色實(shí)踐緊密結(jié)合,構(gòu)建完整的育人鏈條,引導(dǎo)學(xué)生在不同志愿場(chǎng)景中,共同上好“立德樹人”這堂重要課程,讓青春在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)更大價(jià)值。
(文/記者張珺圖/記者苗劍)
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