武漢大學“圖書館事件”引眾怒背后，是群眾對亂象與不公的抗議！

武漢大學“圖書館事件”引眾怒背后，是群眾對亂象與不公的抗議！

郎言志

前言：武漢大學是人民的大學，要守人間正氣，要聽人民心聲。再次呼吁、建議武漢大學深刻反省，撤銷對受害男生肖同學的錯誤處分，徹查誣告者楊某某及其關聯(lián)人員學術不端問題。

最近，武漢大學“圖書館誣告性騷擾事件”引發(fā)輿論廣泛關注，事件以“加害女生逍遙法外”“武漢大學長時間不認錯不道歉”“受害男生被逼精神失?！薄吧鞆堈x的網(wǎng)民被屬地警方登門威脅”等炸裂的情節(jié)，一次次引爆輿論，堪稱現(xiàn)象級的名校丑聞案例。

自輿情發(fā)生后，在長達近7日的輿情發(fā)酵時間里，武漢大學幾乎沒有回應，一系列的騷操作與沉默不語之下，輿情滾涌。直到7月31日，輿情發(fā)生7日后，在媒體的“追問”下，武漢大學才給出了第一波回應——沒有關注到公眾對楊某某學術不端的質疑；是否撤銷對受害男生的處罰需等上級安排。

我們回顧一下事件的發(fā)展脈絡。事件的起因是2023年武大男學生肖同學因皮膚感染（俗稱濕疹）在圖書館內抓撓大腿內側，其舉動被同在圖書館內的女生楊某某注意到，楊某某用手機偷拍了肖同學的抓撓動作后，開始昭告天下式“維權”，包括但不僅限于將視頻等所謂證據(jù)上傳互聯(lián)網(wǎng)并大肆炒作“性騷擾”議題。

不久后，迫于輿論壓力，武漢大學在沒有確鑿證據(jù)的情況下以“行為不雅”為由給了肖同學記過處分。而楊某某并沒有因此收手，其在自身學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃相對穩(wěn)定的前提考量后，再次向肖同學及其家屬發(fā)起了猛烈的輿論攻擊，包括但不僅限于人格羞辱、曝光隱私信息、引導女拳群體網(wǎng)暴、以起訴之名踐行誣告之實等。在此期間，受害人肖同學患上精神疾病，其家中長輩也因該事件而情緒波動去世。

時隔一年多，2025年7月25日，法院宣判楊某某的指控不成立，楊某某隨即在互聯(lián)網(wǎng)上繼續(xù)網(wǎng)暴受害者家庭、發(fā)表戲謔挑釁內容、狂妄炫耀自己學業(yè)有成、威脅稱將持續(xù)加害受害者。法院的判決與楊某某的卑劣表現(xiàn)，迅速引發(fā)了一波又一波的洶涌輿情，輿論普遍集中于對楊某某惡毒行徑的譴責。但隨著時間的推移，由于武漢大學遲遲不作回應，輿論的炮火逐漸轉向對武漢大學的譴責上。而在這一過程中，武漢大學及涉事誣告者的其他負面問題，也被逐一曝光，包括但不僅限于可能涉嫌“學術不端”的問題。

截至7月31日，胡錫進、鳳凰網(wǎng)、南方日報等眾多媒體人及媒體，均發(fā)聲譴責、質疑楊某某及武漢大學。

其實，近年在中國類似的案例很多，可引發(fā)如此洶涌輿論的、持續(xù)的、猛烈輿情的，比較少。那么，武大和楊某某同學究竟為何會觸發(fā)如此大的譴責聲浪呢？我想，主要有以下幾點。

一、程序不正義

不論是從楊某某的投訴之初的表達行為來看，還是武漢大學早期的草草了事來看，在群眾眼里，都屬于程序不正義。楊某某對異性長時間的偷拍行為已經(jīng)讓眾人不適，而其將視頻與人物隱私資料散布至互聯(lián)網(wǎng)，并引導輿論對受害男生進行網(wǎng)暴開盒，通過輿論迫害受害男生肖同學及其家屬的行為，是極其卑鄙的，在維權程序上是極其不道德和卑鄙的。

此外，武漢大學領導層，在沒有證據(jù)論證的情況下，僅僅為了平息因為女生制造的輿論而犧牲肖同學，協(xié)同楊某某對肖同學展開精神迫害，包括但不僅限于協(xié)同楊某某逼迫肖同學認錯、單方面強迫給肖同學加以記過處分等行為，以體現(xiàn)了極大的程序不正義。在法治社會與聚光燈下，如此無法無天的逍遙所為，激得天怒人怨也情有可原。

二、結果不公平

在持續(xù)近兩年的輿論與司法博弈中，受害人肖同學不僅名譽受損，也患上了精神疾病，家中長輩也因此郁郁而終，可謂家破人亡。而誣告者楊某某，則學業(yè)步步高升，職業(yè)規(guī)劃發(fā)展如履平川。法院宣判后，肖同學僅僅獲得了正名，但依舊背負著學校的“處分”，學業(yè)被毀不說，還承受著精神折磨與失去親人的痛苦，而加害人楊某某不僅沒有進行任何悔過道歉于經(jīng)濟賠償，還順利考證、順利保研，即將走向更為燦爛的人生。

這種加害人光鮮美滿、受害人悲苦異常的強烈對撞，既挑釁了社會倫理道德底線，也激發(fā)了公眾對結果公平的樸素情緒。因此，該事件引發(fā)群情激奮，是情理之中。

三、施害方太傲慢

法院判決結果出來后，武漢大學方面遲遲不作回應，在輿論聲討的情況下，不僅沒有撤銷對肖同學的不公處罰，也沒有進行相應的名譽恢復工作，甚至連基本的道歉也沒有。面對群眾對楊某某學術不端的質疑，校方相關人員甚至回應“未關注到”。

而更激怒公眾的是，疑似官方賬號還被指在法院宣判后發(fā)布了諸多暗示歲月靜好、內涵隱喻的的內容，這也成為激怒輿論的又一把導火索。與此同時，誣告事件發(fā)起人楊某某，在法院宣判后在互聯(lián)網(wǎng)諷刺網(wǎng)民、炫耀自己學業(yè)上升成功、譏諷要在日后持續(xù)舉報男方的各種泯滅人性的言論，不僅給公眾帶來了情感挑釁，更突破社會道德底線。武漢大學部分人員與涉事誣告女生楊某某的傲慢態(tài)度，是這場輿論風波背后源源不斷灌入的燃料，使得公眾的怒火越發(fā)猛烈。

四、衍生問題多

在針對“圖書館性騷擾誣告事件”展開的爭論過程中，一些諸如誣告方楊某某畢業(yè)論文涉及抄襲、捏造等學術不端行為、武漢大學早期處置程序不正義、學校內部多次被曝有極端女權宣傳活動等問題被爆出，甚至被網(wǎng)民挖掘出一些潛在的敏感問題。這些衍生問題，也成為了武大此次負面輿情的助燃劑。

在諸多衍生問題中，一武漢當?shù)夭┲靼l(fā)視頻舉報武漢大學楊某某學術不端問題后，于夜里被武漢當?shù)孛弊邮迨迳祥T堵門、威脅警告一事，最為炸裂。該衍生問題激發(fā)了公眾對背后“黑幕”的無盡聯(lián)想，也激起了公眾對公權力濫用、武漢大學死不悔改的憤怒值，直接導致了輿情的再次爆燃。

五、公眾對極端女權的忍耐度到頂

武漢大學“圖書館誣告案”引眾怒背后，是人民群眾對極端女權的集體抗議。要知道，除了武大圖書館事件自身的問題外，近年來成都地鐵偷拍誣告事件、朱軍被誣告事件等典型的相關誣告、壓迫男性的案例，已經(jīng)在民間積累了一定的怒氣值。在既有的怒氣環(huán)境下，武大事件自身作為導火索，激發(fā)出前所未有的群體怒火，是很自然的，情理之中，意料之中。

而武漢大學早年的一些“打拳亂象”及校內現(xiàn)有的“拳擊手”問題也在本次輿情發(fā)酵過程中被曝光，這些背后的打拳真相疊加了早前群眾對極端打拳群體的怒氣值，便也衍生為了本輪輿情發(fā)酵的巨大后勁。

注1：由于郭某飛等該校教授部分“涉嫌打拳”內容涉及版權、名譽權敏感問題，不在此處呈現(xiàn)。

注2：關于近年境內“極端女權”邪教化問題，請參閱此前文章《極端女權的“邪教性”：不僅傷害女性，還破壞國家穩(wěn)定，危害國家安全！》。

中巡組曾對武漢大學作出過這樣的評價：武漢大學校風學風建設存在不足。如今看來，這樣的評價似乎具象化了。

武漢大學是人民的大學，我們希望武漢大學能守人間正氣，能聽人民心聲。在此，我們再次呼吁、建議武漢大學深刻反省存在的不足，并及時撤銷對受害男生肖同學的錯誤處分，徹查誣告者楊某某及郭某飛等關聯(lián)人員學術不端、涉嫌打拳問題。正風氣，樹氣象，給公眾一個合理的交代。

絕不可讓“誣告”妖風擾亂視聽，絕不允許極端打拳污染校園。我們相信武大，終將越發(fā)風清氣正、天朗氣清。

評論人：劉斯郎

內容來源：郎言志 liusilang520