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據(jù)廣東科技報報道,6月19日至21日,由廣東省養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會與廣東藥科大學(xué)聯(lián)合主辦的“首期森林康養(yǎng)師培訓(xùn)班”在廣東藥科大學(xué)開班。廣東藥科大學(xué)副校長肖煒,廣東省政府參事室特約研究員、省林業(yè)局原一級巡視員彭尚德,農(nóng)工黨廣東省委會人資環(huán)副主任、廣東省養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會會長、廣東省森林文旅康養(yǎng)委員會主委李振清等出席開班儀式。廣東各大森林康養(yǎng)基地,以及從事健康管理、藥食同源與食品相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人等近70名學(xué)員參加培訓(xùn)。
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肖煒在開班儀式致辭中表示,本次培訓(xùn)班旨在全面落實國家林業(yè)和草原局、民政部、衛(wèi)健委、中醫(yī)藥管理局聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》等政策文件,加強全省森林康養(yǎng)專業(yè)人才隊伍建設(shè),全面提升我省森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。廣東藥科大學(xué)建有廣東省藥物制劑重點實驗室,大藥學(xué)、大健康學(xué)科群優(yōu)勢明顯,能夠為森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)提供強大的師資力量及人力資源保障。通過舉辦培訓(xùn)班,將全力培養(yǎng)一批掌握醫(yī)學(xué)健康與森林康養(yǎng)知識、能提供森林康養(yǎng)專業(yè)服務(wù),且服務(wù)意識強、職業(yè)操守好的森林康養(yǎng)專業(yè)人才隊伍,提供全方位、全周期森林康養(yǎng)服務(wù),滿足日益增長的森林康養(yǎng)市場消費需求,大力發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟。
李振清介紹了森林康養(yǎng)師課程體系的整體內(nèi)容。他表示,廣東省養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會與廣東藥科大學(xué)聯(lián)合推出森林康養(yǎng)師培訓(xùn)項目,組建 “政、會、校、企、學(xué)” 五位一體的專家團(tuán)隊,通過構(gòu)建產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)體系,實現(xiàn)“懂政策、懂技術(shù)、懂體系、鏈資源、知模式”的五重突破,全面提升專業(yè)能力與實踐水平,將為廣東打造世界級森林溫泉康養(yǎng)目的地提供人才支撐。通過本次培訓(xùn),選擇具備代表性的企業(yè)掛牌設(shè)立“森林康養(yǎng)五法平衡百歲工程示范基地”,規(guī)劃設(shè)立“醫(yī)養(yǎng)療法、藥膳療法、熱能療法、物理療法、靜動療法”功能房,圍繞“醫(yī)、食、護(hù)、行、養(yǎng);走、站、坐、臥、睡”十大核心,實現(xiàn)康養(yǎng)服務(wù)全覆蓋,并由專業(yè)醫(yī)生為客人提供健康檢測、辨證論治、干預(yù)方案、五大療法調(diào)理等一站式服務(wù)體系,做到自己是最好的醫(yī)生、廚房是最好的醫(yī)院、森林康養(yǎng)是健康長壽樂園!
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省參事室特約研究員彭尚德授課內(nèi)容主題為《森林康養(yǎng)概述》,從概念解讀、發(fā)展森林康養(yǎng)的重要意義、全國森林康養(yǎng)發(fā)展情況三方面內(nèi)容進(jìn)行深入解讀。以“資源基礎(chǔ)力、市場驅(qū)動力、生態(tài)約束力、政策引導(dǎo)力,要素保障力、技術(shù)支撐力、服務(wù)競爭力、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范力”高度總結(jié)了發(fā)展森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵。
本次培訓(xùn)授課導(dǎo)師團(tuán)隊陣容強大,其中,由天輝教授授課主題為《我國健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及“產(chǎn)教共融一體化平臺”的構(gòu)建》;王文權(quán)書記授課主題為《以醫(yī)帶養(yǎng)新路徑 公益普惠解難題——打造“家門口”醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)均安模式》;錢國強教授授課主題為《中醫(yī)康養(yǎng)技術(shù)精要:身心共養(yǎng)之道,從經(jīng)典到養(yǎng)生功法》;陳雄偉院長授課內(nèi)容主題為《森林康養(yǎng)規(guī)劃設(shè)計》。
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本次培訓(xùn)授課采取“集中授課+場景實訓(xùn)+圖文并茂+森林康養(yǎng)基地實地體驗”的融合式教學(xué)模式,突破傳統(tǒng)單一教學(xué)方式,實現(xiàn)知識傳授與實踐應(yīng)用的深度融合。課程內(nèi)容設(shè)計系統(tǒng)全面,涵蓋森林康養(yǎng)概論、森林康養(yǎng)規(guī)劃設(shè)計要點、森林康養(yǎng)醫(yī)養(yǎng)融合百歲工程體系建設(shè)、森林康養(yǎng)五法平衡健康管理體系構(gòu)建,森林康養(yǎng)基地概述、森林康養(yǎng)基地的創(chuàng)新發(fā)展思路、森林康養(yǎng)基地的運營模式,以及中醫(yī)康養(yǎng)技術(shù)精要等內(nèi)容,通過案例解析、實操演練等多元化形式確保培訓(xùn)實效性。
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培訓(xùn)期間,參訓(xùn)學(xué)員結(jié)合自身發(fā)展?fàn)顩r,在學(xué)習(xí)中充分表達(dá)自己的所感所想,積極進(jìn)行總結(jié)和分享,就如何推進(jìn)本單位森林康養(yǎng)事業(yè)發(fā)展與專家教授進(jìn)行了深入交流,為今后各自所在的森林康養(yǎng)基地建設(shè)理清了思路,提振了信心。
文、圖來源:廣東省養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會
編輯:廣東科技報
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