【PACC非遺傳承】非遺美育課程及活動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化研討會(huì)順利舉辦!

2024年11月12日上午，“非遺美育課程及活動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化研討會(huì)”在上海市公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心（PACC）順利舉行。來(lái)自上海市各中小學(xué)代表、美術(shù)館代表及文化和旅游部、教育部、人力資源社會(huì)保障部“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃”2024新疆傳統(tǒng)工藝傳承與創(chuàng)新研修班的非遺傳承人老師們相聚于PACC，共同圍繞“非遺美育課程及活動(dòng)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化”這一主題展開研討。

上海大學(xué)國(guó)際公共藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、PACC顧問(wèn)汪大偉教授致辭

上海大學(xué)國(guó)際公共藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、PACC顧問(wèn)汪大偉教授為此次研討會(huì)致辭。汪大偉教授為嘉賓們介紹了PACC的由來(lái)與使命，并指出“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”并非“物”本身，“遺產(chǎn)”二字實(shí)際是與生活相關(guān)聯(lián)的，非遺應(yīng)當(dāng)進(jìn)入當(dāng)代生活，而非僅為裝點(diǎn)，在非遺傳承的過(guò)程中我們要“見人、見物、見生活”。他強(qiáng)調(diào)了“非遺美育課程及活動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化”的重要性與迫切性，并邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓敞開心扉暢談對(duì)轉(zhuǎn)化的具體需求及在轉(zhuǎn)化過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

PACC美育大課堂副主任柏茹老師做主題演講

PACC美育大課堂副主任柏茹老師以“非遺美育好朋友”為題做了專題演講，她在演講中向各位嘉賓匯報(bào)了PACC美育大課堂在過(guò)去實(shí)踐中所做的創(chuàng)新式嘗試與成果，詳細(xì)闡述了“非遺美育課程及活動(dòng)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化”的深遠(yuǎn)意義及所面臨的痛點(diǎn)與問(wèn)題。在未來(lái)，PACC將集中力量打造“非遺美育”品牌，以豐富的非遺資源與專業(yè)的師資，協(xié)助非遺傳承人將技藝轉(zhuǎn)化為集歷史、人文、藝術(shù)、工藝為一體的跨學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)化美育課程與活動(dòng)。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

來(lái)自上海市各學(xué)校的教育專家們?cè)谘杏懼斜硎荆沁z傳承是社會(huì)需求更是社會(huì)責(zé)任，它與學(xué)生的自我認(rèn)同及民族自信的養(yǎng)成密切相關(guān)。“非遺美育課程及活動(dòng)活態(tài)性轉(zhuǎn)化”及轉(zhuǎn)化后課程的落地需要與高校及機(jī)構(gòu)的深度合作，這一課程的展開，可以讓學(xué)生們以跨學(xué)科的綜合方式，通過(guò)學(xué)習(xí)、觸摸、創(chuàng)作，直觀且多元的感受我們的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生們對(duì)美的欲望、注重對(duì)美的創(chuàng)造、通過(guò)自由的途徑來(lái)到達(dá)美。

上海市延安初級(jí)中學(xué)許軍校長(zhǎng)發(fā)言

上海市延安初級(jí)中學(xué)許軍校長(zhǎng)在會(huì)議中表示:“包括非遺的課程在內(nèi)，只有觀看是不行的，還需要相應(yīng)的介紹。非遺課程對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常好的教育，但我們?cè)趺醋尯⒆觽內(nèi)ソ佑|呢?我覺(jué)得應(yīng)該有三個(gè)方面，首先一定要有一位代表性人物，讓學(xué)生看到這個(gè)人物，他們才會(huì)感興趣;然后我們還需要有一個(gè)故事，例如汪大偉教授講述的總理與羌繡小姑娘的故事;最后還需要有一件作品，讓學(xué)生去動(dòng)手體驗(yàn).……”。

上海康德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔡駿校長(zhǎng)發(fā)言

“我們是一所雙語(yǔ)的十二年一貫制學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信更為重要，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人。我記得有一位做藝術(shù)教育的前輩說(shuō)過(guò)，他在輔導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外學(xué)校的時(shí)候有一個(gè)原則，無(wú)論你學(xué)什么、將來(lái)申請(qǐng)哪所學(xué)校，中國(guó)畫是你的基礎(chǔ)。孩子將來(lái)去國(guó)外求學(xué)也好，工作也好，你的根基一定是中國(guó)文化。所以我們學(xué)校會(huì)非常重視美育與非遺項(xiàng)目。”上海康德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校蔡駿校長(zhǎng)如是說(shuō)道。

美術(shù)館代表發(fā)言

來(lái)自浦東美術(shù)館、久事美術(shù)館、東一美術(shù)館及程十發(fā)美術(shù)館的老師們也在對(duì)談中介紹了各館的代表性美育項(xiàng)目與活動(dòng)，期待能夠通過(guò)轉(zhuǎn)化適合美術(shù)館的非遺美育活動(dòng)，激發(fā)觀眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)非遺的興趣。同時(shí)，希望能夠打通館校壁壘，讓學(xué)生們能夠走進(jìn)美術(shù)館，與名作面對(duì)面，沉浸式感受美。

新疆扎染傳承人娜地蘭·尼牙孜發(fā)言

來(lái)自新疆克拉瑪依的娜地蘭老師作為2024新疆傳統(tǒng)工藝傳承與創(chuàng)新研修班的非遺傳承人代表，為各位嘉賓介紹了她所傳承的扎染技藝在新疆的教學(xué)與活動(dòng)。會(huì)議最后，由上海大學(xué)國(guó)際公共藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、PACC顧問(wèn)汪大偉教授為首批“PACC非遺美育孵化實(shí)驗(yàn)基地”的單位授牌。

首批“PACC非遺美育孵化實(shí)驗(yàn)基地”名單

上海久事美術(shù)館

東一美術(shù)館

上海市延安初級(jí)中學(xué)

交大附中附屬嘉定洪德中學(xué)

上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)

上海市靜安區(qū)大寧國(guó)際學(xué)校

上海市康城學(xué)校

上海市長(zhǎng)寧區(qū)北新涇第二小學(xué)

上海市浦東新區(qū)北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)

上海大學(xué)附屬浦東實(shí)驗(yàn)小學(xué)

上海康德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

上海閔行區(qū)民辦德閎學(xué)校

非遺美育的轉(zhuǎn)化對(duì)于學(xué)校、美術(shù)館和傳承人來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn)與新的命題，PACC將秉持自己的非遺傳承使命，期望通過(guò)非遺美育課程與活動(dòng)的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，打通館校與非遺之間的傳承壁壘，讓優(yōu)秀的非遺文化與傳統(tǒng)文化的種子能夠傳播進(jìn)公眾的心間，去萌發(fā)、去成長(zhǎng)、去結(jié)出累累碩果。