奉勸報考西政的高考畢業生想清楚了

作者 | 陸梓涵

看完這篇擇校西政的推薦文你只會想得更清楚：“西政必報！”

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西政校友會

先聊聊就讀西政，即刻與長期都能體驗到的校友情。西政的校友會遍布全國，團結力好，組織性強，服務十分到位。從學校陸續送達錄取通知書起，各地校友會就緊鑼密鼓籌辦“新生見面會”，一般在八月舉行，屆時在校的師兄師姐會給新生介紹校園，從入學報道到路線地貌，從選課上課到社團活動，從食堂外賣到家鄉味道，諸如此類的“入學初障礙”在踏足重慶前便得以掃清。

而當你畢業，選擇離開重慶，無論去到哪里，西政的校友會又會像迎接初入大學的你那般，給予初入社會的你切實幫助。比方我之前找工作，面試律師助理，我的簡歷就是師姐幫我檢查修改的；到我入職工作，和其他律師團隊有交集，時常遇到同行的師兄師姐；工作之余，校友會也組織活動，球類競技、徒步踏青、讀書分享會等等，也有節日專題，比如前些天端午節，廣東校友會組龍舟隊參加比賽。“出門在外照顧好自己”，這是父母對游子溫柔的牽掛，“出門在外互相關照”，這是我上學到畢業直至現在，一直能體會到的同校情誼。

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西政教育觀 ?

校友情重的特色和這所大學堅持的教學觀分不開，后者也是我想聊的第二點，西政重視學生教育，特別是本科教育，還重視“售后服務”，這不是一句空話，她是真誠而務實的。

舉個側面的例子，西政本科畢業實習不是在大四，而是在大二第二學期結束后，這般安排好處不少。時間排布上，既錯開畢業論文和答辯，也騰出時間給考研升學或者打工創業，都是畢業關口耗神耗時的板塊，更別說法學生在大四第一學期還有法考的仗要打；技能覺醒上，大二結束的節點正是大學半場的過渡部，通過實習去發掘、去點亮、去驗證自己的技能點，或有撥云見日之效，然后經過調試，再開啟大三大四下半場，事半功倍。有的人會說，自己一早想好要選擇的道路，至少知道自己不想選擇什么，何時實習是小事，不過我認為天賦有無、是否擅長、喜不喜歡都需要實踐驗證，事實時而超出理論時而超出想象，而安排在大二結束正趕上實踐驗證的好時機。

去年十一月，王利明、王澤鑒、楊立新三位民法大拿到西政開講座，學生熱情高漲，會場內連過道都塞滿了人。今年四月羅翔老師來開講座，學校吸取之前的經驗，為了學生更好地同步參與，除了主會場，另開五個場所同步演播講座現場，回應學生們的聽課熱情。

之前有篇蠻火的推文，說的是“一所有售后服務的大學”，正是在說西政給所有畢業生的禮物是“可以進入圖書館電子資源系統”的校友云卡，終身都可以登錄學校圖書館，遠程使用知網、法信、北大法寶等等數據庫，要知道自購數據庫價格不菲，是一筆每年都要花在刀刃上的費用。學校關注學生的成長，不僅是校園內的成長，她亦關心那些與未來有關的日子。

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轉專業政策 ?

三是關于錄取和轉專業，一些關系到“服從調劑”的勾打不打的考慮點。西政的省外招生人數還是不少的，特別是在廣東省，也可說是我當初將西政填在志愿第一欄的原因之一。如若服從調劑，又沒能直接去到心儀的專業，或是學著學著發現自己其實另有所愛，不慌，西政的轉專業政策蠻符合人情的。

要想提出轉專業申請，看的是期末考成績，要求大一第一學期排名前20%、第二學期排名前10%，排名的坐標系是本學院、本年級，不是放諸全校所有大一學生一起比較，也就是說，學生一共有兩次申請機會，第一回沒抓住，或者還沒想好，等到第二學期，等到年級里那些成績競爭力比較強勢的同學都轉出去了，也還有一次申請機會。成績排名達標即擁有入場券，后續是否通過、如何考核，由接收申請的學院具體負責。

看到“后續”之后的話也不用著急怎么一關又一關的，本人就是大一轉到法學專業的，發自肺腑說一句，關鍵還是第一學期期末排名，因為大多數申請轉出的去向是法學專業，而西政一共有六大法學院，學院多，接收轉入的名額總量就多，每個法學院基本接收幾十名，最終總量是以百計的，再除去受限制不能轉專業的，如提前批、特長生、專業定向生等，競爭壓力比想象的小。而不同法學院共用同套本科生培養方案，沒有課程設置上的開小灶，申請哪個法學院都上一樣的課。如果“逆向”行車，不隨大流，申請轉入非法學專業，那競爭壓力又是大大的削弱。

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多文化體驗

四來關于地域選擇，這點是有些主觀在的。出省讀書是我打小就計劃的，因為難得一段恰好的時光，可以從頭認識一座城市，不用行色匆匆，不用考慮下個月房租。如果要選，我會選和生我育我的家鄉具有文化差異又個性十足的城市，歷史底蘊濃厚加分，風光引人入勝再加分，于是重慶攀上我的心尖。

說回一些對未來執業“有用”的，既是奔著政法院校而來，想必心中有番美麗羞澀的法學夢，但無論之后從業是進入公檢法，還是律師、法務，多文化的碰撞總是無法避免的，既有不同文化的人與人，也有不同文化的事與事，人事交織，文化各異。如何讓碰撞落地而不是撞出沖突，與處事方式有關，自然可以來自“文化差異的應對處理”經驗，而來到一座不同以往地域文化的城市讀書、生活，是我認為能夠積累“文化差異應對處理”經驗、進而觸類旁通至執業工作的有效路徑，是一條無需刻意便縈繞大學生活的順便的路徑。

記得一位法院的很有資歷的大師兄談法官應當具備的技能之一，便是能和律師良好相處，為什么這么說，因為法官的工作旨在化解矛盾沖突，現下案件當事人的沖突還沒解決，又在案外和律師產生新沖突，實在汗顏，其實換到律師或者其他法律職業也一樣，矛盾沖突和法律的關系是如此緊密，而一場長達四年的多維沖突應對學習或可經由一紙高考志愿填報來實現。

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核心競爭力

至于學校的學科力量、師資配置、交流訪學、特色實驗班課程、各類專項競賽等，我沒有學校官號介紹得專業，我的表達力只會束縛實際水平，有興趣的各位可以移步瀏覽。說實話，若以分數論院校，同檔的諸校可以說在支持法學學習的條件上，屬于伯與仲，旗與鼓，各有千秋的關系，那么，擇校時還應關注什么呢？除了上述所列四點有關人情、宗旨、技術、特色上的考量，核心競爭力是什么呢？

是秉性，核心競爭力是西政這所大學厚德重法的秉性。這是務虛的方面，無法立即在眼前量化，似乎也無法直接在個人身上開花結果，然而聽著“孟母三遷”故事長大的我們一定知道環境的影響，影響真實存在，隨風潛入夜，潤物細無聲。環境之于人，不在一朝一夕一招一式，不在瞬息得失浮潛升降，在于勇氣，在于批判，在于厚道，在于慈悲，在于是否擁有培養代代學子優良秉性的土壤。

這番感觸與個人經歷有關，至今日我只能稱“觸”，妄敢稱“悟”。即使小學我就對法學心馳神往了，但現下“刑辯律師”從種子到發芽不是春耕秋收的故事，職志的樹立和購物講究性價比不一樣，于我也不是說干就干的感召，而是一場曠日持久的驗證，換成詞就是“迷茫”，我的迷茫給了西政，西政給迷茫的我以啟示，有的啟示務實，有的務虛，有的消化了寫在上邊了，也有的嘮叨給別人聽了，也有的需要驀然回首，才能穿回那些在西政的日子去心領神會。

寫到這里即將完稿，我發現官號新發的推文《西南政法大學：全國首屆法律手語本科生畢業》，成熟的稻穗總是彎著腰，她還如當初我景仰的樣子。

最后祝各位考生心想事成！

[完]

陸梓涵

本科畢業于西南政法大學，曾在某沿海地級市中級人民法院刑庭實習。加入葉東杭律師團隊后，參與多起刑案辦理，包括刑事辯護、刑事控告、刑事合規等。數起經辦案件取得不起訴、撤回案件、緩刑、無期改判有期等成果。除辦案工作外，在團隊內分管案件管理事務。