向陽而行·耕讀鑄魂
為深入落實“健康第一”教育理念,推動學(xué)生體質(zhì)提升與精神成長同頻共振,2026年4月15日,北京市平谷區(qū)夏各莊中心小學(xué)組織全體師生開展了一場別開生面的“向陽而行·耕讀鑄魂”主題徒步實踐活動。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展特點,學(xué)校精心設(shè)計了差異化路線:一至三年級走進(jìn)樹林公園,在綠蔭環(huán)抱中完成3公里快樂徒步;四至六年級挑戰(zhàn)大山間的公路,完成8公里意志征程。孩子們用腳步丈量自然,用歌聲傳遞信念,在行走與勞動中踐行“健康第一”,彰顯學(xué)校“向陽耕讀”辦學(xué)特色。
旌旗獵獵
書記動員明方向 領(lǐng)導(dǎo)授旗踏征程
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清晨,全體師生列隊操場。學(xué)校黨支部書記動員講話,強(qiáng)調(diào)“健康第一”是行動指南,鼓勵低年級細(xì)心觀察、快樂行走,高年級勇敢挑戰(zhàn)8公里山路,并帶領(lǐng)學(xué)生高呼:“身體棒——我能行!紅歌亮——向太陽!”隨后,校領(lǐng)導(dǎo)為各年級授旗,叮囑大家跟著隊旗走,唱響紅歌,把向陽少年的風(fēng)采留在路上、留在田野里。六年級學(xué)生代表堅定表態(tài):“請校長放心,我們一定走完全程!”
分層徒步
林間探趣拾童真 山路礪志踏歌行
上午8時30分,隨著校長一聲“出發(fā)”號令,各年級在隊旗引領(lǐng)下分頭踏上征程。低年級的小同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地走進(jìn)樹林公園。公園內(nèi)林木蔥郁、鳥語花香,3公里的徒步路線平坦而安全。孩子們一邊走一邊觀察春天的樹葉、花朵和小昆蟲,不時唱起《上學(xué)歌》《紅星歌》,稚嫩的歌聲在林間回蕩。“老師,我一點都不累,樹林里好漂亮!”一年級學(xué)生林桐語興奮地說。途中,老師還組織孩子們撿拾落葉、認(rèn)識常見植物,將徒步與自然觀察相結(jié)合,為“耕讀”埋下小小的種子。
與此同時,四至六年級的學(xué)生迎來了真正的挑戰(zhàn)——8公里大山公路徒步。蜿蜒的山間公路上,鮮紅的隊旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們排著整齊的隊伍,精神抖擻,步伐堅定。“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”嘹亮的紅歌在山谷間此起彼伏,拉歌聲、口號聲與山風(fēng)交織,成為春日山野間最動人的風(fēng)景。六年級學(xué)生王亦宸擦了擦額頭的汗珠說:“8公里確實有點遠(yuǎn),腿都酸了,但全班一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,一下子就又有勁兒了!”
體育組負(fù)責(zé)人介紹,山路全程配備校醫(yī)、應(yīng)急車和補(bǔ)給點,每班至少兩名教師陪同,確保科學(xué)安全。“徒步不是春游,而是有強(qiáng)度的耐力鍛煉,真正體現(xiàn)‘健康第一’從口號走向行動。”
向陽展望
五育并舉強(qiáng)體魄 耕讀鑄魂育新人
活動結(jié)束后,學(xué)校還將開展“向陽耕讀”勞動實踐活動,同學(xué)們在田間勞動——除草、澆水、采摘時令蔬菜并開設(shè)“田間微課堂”,老師結(jié)合二十四節(jié)氣,講解耕讀傳統(tǒng)與古人游學(xué)養(yǎng)志的故事,讓勞動與傳統(tǒng)文化在泥土中生根發(fā)芽。
此次徒步實踐活動,是北京市平谷區(qū)夏各莊中心小學(xué)推進(jìn)“五育并舉”、打造“向陽耕讀”辦學(xué)特色的一次生動縮影。未來,學(xué)校將繼續(xù)以“健康第一”為引領(lǐng),開發(fā)更多“行走的課堂”,讓教育回歸自然,讓成長在腳下發(fā)生。
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