為深入落實立德樹人根本任務,推動思政教育走出課堂、融入自然,讓美育教育浸潤學生心靈,4月17日下午,望江初級中學組織全體七年級學生,開展了以“行走的思政課—親近自然,美育浸潤”為主題的社會實踐活動。同學們走出校園,在桃林、竹林、玫瑰園與廉政文化廣場的景致中感受美好、錘煉品格,上了一堂生動且意義非凡的戶外思政美育課。
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活動伊始,學校領導對本次實踐活動進行動員講話,強調此次活動是課堂教學的延伸,旨在引導學生親近自然、感知自然之美,在實踐中樹立正確的價值觀,培養熱愛自然、熱愛生活、熱愛家鄉的美好情感,同時提升團隊協作意識與社會實踐能力,讓思政教育與美育教育在自然實踐中有機融合。
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在老師們的精心組織和全程陪護下,同學們排著整齊的隊伍,滿懷期待地踏上實踐之旅。踏入桃林,同學們沉醉在春日桃林的柔美景致中,一邊感受自然賦予的視覺盛宴,一邊討論著桃樹象征的生機與爛漫,在美育熏陶中體會自然景物的詩意之美。
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隨后,隊伍走進清幽的竹林。修長的翠竹挺拔林立,竹葉在風中沙沙作響,陽光透過枝葉縫隙灑下斑駁的光影,營造出靜謐雅致的氛圍。同學們踩著松軟的落葉,感受著竹子堅韌不拔的韌性,他們在自然實景中接受傳統文化的浸潤,既感知到自然景觀的清幽之美,又領悟了謙遜與堅韌的處世之道。
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接著,大家來到絢爛的玫瑰園。紅、粉、黃、白等各色玫瑰競相綻放,花瓣飽滿、色彩明艷,濃郁的花香縈繞四周。大家欣賞著花卉的形態美、色彩美,在與自然美景的親密互動中,提升了審美感知力,同時也學會了用不同方式記錄自然之美。
最后,同學們抵達廉政文化廣場。廣場內廉潔主題雕塑、廉政標語與綠植景觀相得益彰,每一處細節都傳遞著清正廉潔的文化內涵。老師們結合廣場的廉政元素,為同學們講解廉潔故事、解讀廉政文化的核心要義。同學們認真聆聽、駐足思索,有的在廉政標語前駐足品讀,有的與同伴交流對廉潔的理解。在這片兼具文化底蘊與自然景致的空間里,大家不僅接受了廉政文化的思想洗禮,更在自然與文化的融合中,深刻領悟了正直、廉潔、守法的重要意義,實現了思政教育的深度浸潤。
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活動尾聲,各班級在廉政文化廣場依次列隊合影留念,鏡頭定格下同學們朝氣蓬勃的精神面貌和班級團結奮進的良好風貌,成為此次實踐活動的珍貴紀念。
合影結束后,706班徐辰澍同學、714班聶詩文同學以及704班班主任周恩桃老師,結合此次行程中的所見所感,先后分享了自己的心聲與感悟。
此次“行走的思政課”社會實踐活動,打破了傳統課堂的局限,將思政小課堂與社會大課堂緊密結合,把美育教育融入自然實踐與文化浸潤之中。不僅讓學生們放松了身心、開闊了眼界、親近了自然,更讓大家自然景致中感知美、發現美,在廉政文化廣場悟思想、修品德,實現了美育與思政教育的雙向賦能。
下一步,學校將持續創新思政教育形式,豐富美育育人載體,開展更多形式多樣、內涵豐富的實踐活動,讓思政教育更具活力、更接地氣,讓美育之花綻滿校園,助力學生全面發展、健康成長,培育更多德智體美勞全面發展的時代好少年。
(圖文/望江初級中學)
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