人民日?qǐng)?bào)一版頭題關(guān)注吉林“這有書”文化空間

吉林長(zhǎng)春市，“這有書”文化空間書香彌漫。

2月1日，《條例》施行當(dāng)天，一場(chǎng)以“我與書的故事”為主題的閱讀分享會(huì)在這里舉行。寫書人、出書人、讀書人，訴說(shuō)與書相伴的歲月。舊書店店主馬若梵夫婦談起守護(hù)圖書的初心，“讓每份閱讀的心意都被認(rèn)真對(duì)待。”

曾經(jīng)的書庫(kù)，變身城市文化地標(biāo)；讀書的分享，點(diǎn)亮市民精神世界。透過(guò)“這有書”，全民閱讀的蓬勃?dú)庀箐佌寡矍啊?/strong>

法治護(hù)航 共沐書香

——寫在第一個(gè)“全民閱讀活動(dòng)周”到來(lái)之際

春日正是讀書時(shí)。

今年是《全民閱讀促進(jìn)條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）施行的第一年，也是國(guó)務(wù)院批復(fù)設(shè)立“全民閱讀活動(dòng)周”后的第一年。

4月20日至22日，第五屆全民閱讀大會(huì)在江西南昌市舉辦，“全民閱讀活動(dòng)周”同步啟動(dòng)。

習(xí)近平總書記高度重視推動(dòng)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)，多次闡明閱讀的重要性——

“要提倡多讀書，建設(shè)書香社會(huì)，不斷提升人民思想境界、增強(qiáng)人民精神力量，中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。”

“共產(chǎn)黨人要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求，用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐。”

“哪怕一天擠出半小時(shí)，即使讀幾頁(yè)書，只要堅(jiān)持下去，必定會(huì)積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。”

習(xí)近平總書記的諄諄囑托，化作全民閱讀的生動(dòng)實(shí)踐。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平文化思想指引下，全民閱讀深入推進(jìn)，中華大地共沐書香。

全民閱讀更便捷

吉林長(zhǎng)春市，“這有書”文化空間書香彌漫。

2月1日，《條例》施行當(dāng)天，一場(chǎng)以“我與書的故事”為主題的閱讀分享會(huì)在這里舉行。寫書人、出書人、讀書人，訴說(shuō)與書相伴的歲月。舊書店店主馬若梵夫婦談起守護(hù)圖書的初心，“讓每份閱讀的心意都被認(rèn)真對(duì)待。”

曾經(jīng)的書庫(kù)，變身城市文化地標(biāo)；讀書的分享，點(diǎn)亮市民精神世界。透過(guò)“這有書”，全民閱讀的蓬勃?dú)庀箐佌寡矍啊?/p>

閱讀的意義是什么？習(xí)近平總書記深刻指出：“閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。”

推進(jìn)書香社會(huì)建設(shè)，習(xí)近平總書記念茲在茲，這也是全社會(huì)共同的事業(yè)。

從“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”被寫入黨的十八大報(bào)告，到“全民閱讀”從2014年起連續(xù)13年寫入《政府工作報(bào)告》；從2016年首個(gè)國(guó)家級(jí)全民閱讀規(guī)劃《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》印發(fā)，到“十五五”規(guī)劃綱要明確“深化全民閱讀活動(dòng)，推進(jìn)書香社會(huì)建設(shè)”……書香浸潤(rùn)土地，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和文化支撐。

《條例》的正式施行，以法治力量為全民閱讀夯實(shí)基礎(chǔ)，推動(dòng)全民閱讀從政策引導(dǎo)邁向法治保障的新階段。

處處可讀，全民閱讀設(shè)施覆蓋更廣泛。

清晨，南昌街頭，一家“孺子書房”里已有讀者陸續(xù)落座。打造“15分鐘城市閱讀圈”，南昌建成111家免費(fèi)開(kāi)放的“孺子書房”，著力滿足群眾家門口的閱讀需求。

有計(jì)劃地設(shè)置覆蓋城鄉(xiāng)、實(shí)用便利、服務(wù)高效的全民閱讀設(shè)施，是推進(jìn)書香社會(huì)建設(shè)的重要舉措。

在遼寧盤錦市常家村，農(nóng)家書屋改造征求村民意見(jiàn)，硬件提升的同時(shí)，藏書也更受村民歡迎，如今村民常常來(lái)書屋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；在福建廈門市，書店開(kāi)進(jìn)醫(yī)院，“愿以一書一頁(yè)伴您穿越等待的焦灼”的寄語(yǔ)撫慰不少患者……閱讀的種子，既在城鎮(zhèn)的書房里生長(zhǎng)，也深深扎根于鄉(xiāng)村的土壤。

我國(guó)年出版新書20余萬(wàn)種，數(shù)字閱讀作品總量超6300萬(wàn)部，閱讀資源極為豐富。10萬(wàn)余家實(shí)體書店、58萬(wàn)余家農(nóng)家書屋、17.7萬(wàn)家職工書屋遍布城鄉(xiāng)，城市書房、社區(qū)書屋、共享書架等新型閱讀空間不斷涌現(xiàn)。截至2025年底，全國(guó)共有公共圖書館3253個(gè)，總流通146983萬(wàn)人次，一張密實(shí)的閱讀網(wǎng)絡(luò)牢牢托起全民閱讀的根基。

人人可讀，全民閱讀“一個(gè)都不能少”。

“國(guó)家鼓勵(lì)為閱讀障礙者提供有聲、大字、盲文、電子等無(wú)障礙格式版本的出版物”“提供適老閱讀內(nèi)容，優(yōu)化適老服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為老年人提供閱讀便利”……《條例》通過(guò)立法的形式促進(jìn)全民閱讀，推動(dòng)人人享有平等閱讀權(quán)益。

在寧夏西吉縣，95后殘疾作家馬駿通過(guò)閱讀開(kāi)拓生命疆界，憑借用手機(jī)一個(gè)字一個(gè)字“摳”出來(lái)的《青白石階》，摘得全國(guó)少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作駿馬獎(jiǎng)。“在一本本文學(xué)作品里，我開(kāi)始嘗試著與自己和解，與這個(gè)世界和解。”操控電動(dòng)輪椅“走”出家門，西吉縣圖書館變成馬駿的“心靈醫(yī)院”。史鐵生的《我與地壇》，為他點(diǎn)亮文學(xué)之燈。

數(shù)據(jù)顯示，2025年全國(guó)人均擁有圖書7.71冊(cè)（張）。馬拉喀什條約生效，為殘疾人共享文化成果提供有力保障；閱讀推廣人投身公益支教，推廣親子閱讀；打造“享老”閱讀場(chǎng)景、推出適老服務(wù)，更關(guān)注老年群體精神文化需求……閱讀的光亮照得更遠(yuǎn)、惠及更多人群。

時(shí)時(shí)可讀，數(shù)字化技術(shù)持續(xù)提升閱讀體驗(yàn)。

安徽黃山市黃山區(qū)，龍北社區(qū)“蜂巢驛站”里，一面“數(shù)字閱讀書墻”正式啟用。正在掃碼體驗(yàn)的外賣小哥贊不絕口：“以前等單空當(dāng)都是刷刷短視頻打發(fā)時(shí)間，現(xiàn)在掃碼就能看書聽(tīng)書。”

“電子書墻涵蓋電子圖書5萬(wàn)多冊(cè)，有聲資源10萬(wàn)余集，能滿足外賣員等新就業(yè)群體的‘充電’需求，也兼顧休閑放松。”黃山區(qū)圖書館負(fù)責(zé)人說(shuō)。

習(xí)近平總書記指出：“數(shù)字閱讀要和傳統(tǒng)閱讀結(jié)合起來(lái)，守住我們的內(nèi)核和素養(yǎng)。”

從“一書在手”到“一屏萬(wàn)卷”，人工智能等新技術(shù)賦能，數(shù)字化閱讀正重塑人們的閱讀習(xí)慣。2025年4月發(fā)布的第二十二次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，聽(tīng)書、視頻講書、用手機(jī)或平板電腦閱讀成為越來(lái)越多人生活中的一部分。同時(shí)，成年國(guó)民紙質(zhì)圖書和電子書閱讀量呈現(xiàn)雙增長(zhǎng)，數(shù)字閱讀和傳統(tǒng)閱讀相得益彰。

如今，“推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字閱讀內(nèi)容供給，提升數(shù)字閱讀便利性和滿意度”寫入《條例》，以立法的形式進(jìn)一步推動(dòng)數(shù)字閱讀高質(zhì)量發(fā)展。

全民閱讀推廣體系更健全

習(xí)近平總書記指出：“要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)，促進(jìn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”“促進(jìn)人的全面發(fā)展”。

3月底，星城長(zhǎng)沙書香正濃。湖南全民閱讀活動(dòng)的兩塊“金字招牌”——岳麓書會(huì)和長(zhǎng)沙圖書交易會(huì)首次合并舉辦，來(lái)自全國(guó)各地的500余家出版發(fā)行單位集中展示近10萬(wàn)種精品圖書。

圖書展銷、數(shù)智體驗(yàn)、多元活動(dòng)、閱讀市集，全省聯(lián)動(dòng)、全民參與，湖南以“品牌融合”探索出版行業(yè)展會(huì)與全民閱讀推廣的深度融合新路徑。“為讀者找好書，促進(jìn)全民閱讀；為好書找讀者，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。”長(zhǎng)沙市出版物發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)肖堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)。

一城一特色，一地一品牌。近年來(lái)，各地因地制宜，創(chuàng)新開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。

在北京，“書香中國(guó)·北京閱讀季”已舉辦15屆，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍；江蘇借助火爆出圈的“蘇超”，依托江蘇書展，掀起全省閱讀新高潮；浙江“全民閱讀大篷車”把文藝演出和圖書捐贈(zèng)融合起來(lái)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)直達(dá)田間地頭、山區(qū)海島……據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有數(shù)億人次參與各類閱讀推廣活動(dòng)。

中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠(chéng)意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國(guó)人民自信自強(qiáng)的品格。這份對(duì)閱讀的尊崇與堅(jiān)守，在當(dāng)代中國(guó)依然煥發(fā)出蓬勃生機(jī)。

18年前，河南安陽(yáng)市內(nèi)黃縣馬上鄉(xiāng)李石村村民李翠利將自家小超市賣得最好的白酒等貨架清空，購(gòu)置幾百冊(cè)圖書，創(chuàng)辦零門檻借閱的“微光書苑”。如今，累計(jì)借閱人次超過(guò)40萬(wàn)，在書苑閱讀長(zhǎng)大的孩子們也成為志愿者加入進(jìn)來(lái)，為鄉(xiāng)村文化建設(shè)出力。

唯愿田埂書香芬芳。“奉獻(xiàn)自己的微薄之力，把讀書、看書的微光傳遞給更多人。”今年全國(guó)兩會(huì)上，作為全國(guó)人大代表的李翠利分享了一個(gè)公益閱讀推廣模式的最新數(shù)據(jù)：以“微光書苑”為范本的“1平米書架”已在全國(guó)落地400余家。

“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”在習(xí)近平總書記親自關(guān)心倡導(dǎo)下，全民閱讀積厚成勢(shì)、興化成風(fēng)。

在新疆塔城地區(qū)，“丁香書社”吸引了來(lái)自各民族的眾多書友，創(chuàng)始人李朝霞說(shuō)，“我們希望可以做到一人帶動(dòng)十人、十人引領(lǐng)百人、群體影響萬(wàn)人。”

在湖北谷城縣，退休干部葉華程10多年間建起3家“勸學(xué)圖書館”，藏書近2.5萬(wàn)冊(cè)，免費(fèi)接待讀者近4萬(wàn)人次。“《條例》的出臺(tái)，是閱讀推廣人期盼已久的大事，‘勸學(xué)圖書館’要多組織高水平的讀書活動(dòng)，向大家薦好書、領(lǐng)大家讀好書。”葉華程信心十足。

從無(wú)數(shù)閱讀推廣人的默默奉獻(xiàn)，到各地立足實(shí)際的積極探索，遍布全國(guó)的閱讀空間，正將高質(zhì)量圖書真正送抵鄉(xiāng)村、送抵未成年人、送抵特殊群體，全民閱讀正打通“最后一公里”，覆蓋更多人群，點(diǎn)亮閱讀之光。

上午9點(diǎn)多，四川大涼山深處，5633次列車緩緩駛?cè)胂驳抡菊九_(tái)。喜德瓦爾學(xué)校的學(xué)生們一起登上火車，徑直走向3號(hào)車廂。

這是一節(jié)學(xué)習(xí)車廂，過(guò)道兩側(cè)擺了兩個(gè)書架，一名彝族學(xué)生熟練地挑了一本《星星離我們有多遠(yuǎn)》，在閱讀書桌前捧讀起來(lái)。

讀者在哪里，書就到哪里。四川省圖書館、中國(guó)鐵路成都局集團(tuán)有限公司成都客運(yùn)段等共同打造了“彝鄉(xiāng)情·慢火車”悅讀新空間，以成昆鐵路5619/5620次、5633/5634次兩對(duì)公益性“慢火車”為載體，累計(jì)投放圖書、教輔資料約8800冊(cè)。

“讓閱讀搭上車、跑起來(lái)，是這座移動(dòng)書屋的最初構(gòu)想。”四川省圖書館館長(zhǎng)王龍說(shuō)，過(guò)去人找書，現(xiàn)在書找人，并且覆蓋范圍更廣、靈活性也更強(qiáng)。

打破空間限制、主動(dòng)貼近群眾，火車上的移動(dòng)書屋等創(chuàng)新實(shí)踐正是新時(shí)代全民閱讀推廣的生動(dòng)縮影。從優(yōu)化服務(wù)供給到拓展閱讀場(chǎng)景，各地不斷探索新模式、新載體，讓書香可感可及。

今年的《政府工作報(bào)告》提出，完善全民閱讀推廣服務(wù)體系。

閱讀根脈扎得更深更實(shí)，書香四溢的全民閱讀新圖景正徐徐展開(kāi)。

全社會(huì)閱讀氛圍更濃厚

2025年全國(guó)兩會(huì)，習(xí)近平總書記從過(guò)去的書香世家講到現(xiàn)在提倡建設(shè)書香校園、書香社會(huì)，飽含期待：“書香是一種氛圍。”

午后，陽(yáng)光透過(guò)北京城市圖書館的巨大落地窗鋪滿書桌。有讀者走向森林書苑，沿著“春楮徑”“夏墨徑”“秋毫徑”“冬石徑”拾級(jí)而上，品味著書香。“這里的氛圍非常好，能讓人靜下心來(lái)讀書。”不忙時(shí)，讀者林曉會(huì)臨窗而坐，度過(guò)一段“沉浸式”閱讀時(shí)光。

融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素，北京城市圖書館的建筑語(yǔ)言生動(dòng)詮釋“書山有路勤為徑”的文化內(nèi)涵，營(yíng)造出獨(dú)特的閱讀氛圍，開(kāi)館兩年多來(lái)，已吸引600多萬(wàn)讀者徜徉書海、與書為友。

最是書香能致遠(yuǎn)。在全民閱讀中傳遞書香、傳承文明，關(guān)乎個(gè)人修養(yǎng)、國(guó)民素質(zhì)。如何在全社會(huì)培育更濃厚的讀書氛圍？離不開(kāi)榜樣引領(lǐng)風(fēng)尚。

習(xí)近平總書記激勵(lì)年輕干部發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，“多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，不能自我感覺(jué)良好、不屑學(xué)習(xí)，不能借口工作太忙、放松學(xué)習(xí)，不能為了裝點(diǎn)門面、應(yīng)付學(xué)習(xí)。”

3月19日，浙江溫州市機(jī)關(guān)第四屆講書大賽決賽拉開(kāi)帷幕，17名選手立足崗位實(shí)際品讀《習(xí)近平在浙江》《之江新語(yǔ)》等著作，將蘊(yùn)藏于書卷中的智慧和力量娓娓道來(lái)。

“感悟習(xí)近平總書記的為民情懷和務(wù)實(shí)作風(fēng)，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，奮進(jìn)‘十五五’，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。”溫州出入境邊防檢查站的參賽干部張子笑說(shuō)。

書香潤(rùn)初心，實(shí)干出政績(jī)。對(duì)黨員干部而言，愿讀書、多讀書、讀好書，把讀“有字書”和讀“無(wú)字書”結(jié)合起來(lái)，方能把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手。

閱讀的力量，在修身立德、干事創(chuàng)業(yè)，更在培根鑄魂、育人興邦。

習(xí)近平總書記關(guān)心青少年的讀書學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)年輕一代“珍惜韶華，潛心讀書，敏于求知”，希望孩子們“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂(lè)閱讀，健康成長(zhǎng)”。

走進(jìn)甘肅蘭州市東郊學(xué)校，濃郁書香撲面而來(lái)。學(xué)校圖書館4.8萬(wàn)多冊(cè)藏書動(dòng)態(tài)更新；遍布教學(xué)樓和教室的圖書角，讓孩子們可以隨時(shí)隨地找到心儀書籍。

“秉持‘讓每一個(gè)孩子的童年都溢滿書香’的理念，不斷引進(jìn)新書好書、系統(tǒng)設(shè)置閱讀課程。”學(xué)校閱讀委員會(huì)主任曹林說(shuō)，久久為功建設(shè)“書香校園”，為孩子們打造終身學(xué)習(xí)與精神豐盈的基石。

書香盈滿校園，更需國(guó)家層面的引領(lǐng)與推動(dòng)。2025年，教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深入實(shí)施全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)的通知》，通過(guò)閱讀筑牢青少年的民族文化根基、提升青少年的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供有力支撐。

讀書是最基本的文化建設(shè)。文化要繁榮、國(guó)家要強(qiáng)盛、民族要復(fù)興，都離不開(kāi)閱讀帶來(lái)的文化積淀和精神力量。

建設(shè)書香社會(huì)，既能涵養(yǎng)個(gè)人的品格，更能在全民族厚植文化自信，推動(dòng)提升國(guó)家文化軟實(shí)力。

文明長(zhǎng)河奔涌不息，文化氣象日新月異。站在歷史與未來(lái)的交匯處，在習(xí)近平文化思想指引下，全民閱讀必將為中華民族偉大復(fù)興積蓄深沉而持久的力量。

來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)

初審：劉怡彤

復(fù)審：曲翱

終審：陳尤欣