來源:滾動播報
(來源:北京城市副中心報)
![]()
孩子們戴上VR設(shè)備,在虛擬世界探險。記者 王赫/攝
本報訊(記者 張嘉輝 王赫)昨天,北京教育科學(xué)研究院通州區(qū)第一實驗小學(xué)楊莊校區(qū)的校園里科技氛圍濃厚。2026年通州區(qū)中小學(xué)科技節(jié)開幕式暨京津冀科技嘉年華友好交流活動在此舉行。來自北京通州、天津武清、河北廊坊三地的千余名中小學(xué)師生代表齊聚一堂,在“智匯科技 創(chuàng)享未來”的主題下,共同開啟了一場融合前沿體驗與動手實踐的科創(chuàng)之旅。
本次活動作為北京城市副中心深化素質(zhì)教育、推動京津冀教育協(xié)同發(fā)展的一項具體舉措,不僅展示了通州區(qū)近年來科技教育的階段性成果,更搭建了三地青少年互學(xué)互鑒的交流平臺。
活動現(xiàn)場,各展示體驗區(qū)人頭攢動,科技氛圍感十足。在模型互動體驗區(qū),氣壓火箭模型打靶、模擬足球賽等趣味項目吸引了眾多學(xué)生排隊參與,簡單的原理中蘊含著豐富的物理知識,現(xiàn)場不時傳來陣陣喝彩。籃球館內(nèi),科普互動體驗區(qū)更是人氣高漲。潞河中學(xué)附屬學(xué)校的師生帶來了專業(yè)的顯微鏡設(shè)備,不少學(xué)生首次通過鏡頭觀察到了奇妙的微觀世界構(gòu)造。一旁的展臺上,昆蟲標(biāo)本、傳統(tǒng)拼豆與中醫(yī)養(yǎng)生科普相映成趣,展現(xiàn)了科技與生活、傳統(tǒng)與未來的多維連接。
科學(xué)實驗室設(shè)置在學(xué)校下沉廣場,學(xué)生們將“科學(xué)怪叔叔”團團圍住。隨著試劑的滴入與混合,透明的液體在試管中變換出多種顏色,或升騰起團團霧氣,引來孩子們的陣陣驚嘆。與此同時,階梯教室內(nèi)座無虛席,“天文科普小講堂”正在進行。老師娓娓道來關(guān)于星云、行星的奧秘,臺下的學(xué)生們仰著頭,聽得入神。
活動現(xiàn)場,來自北京學(xué)校、潞河中學(xué)的學(xué)生科創(chuàng)團隊帶來了他們自主研發(fā)的機器人和機械狗作品。當(dāng)機械狗靈活地做出奔跑、作揖等動作時,立刻吸引了大批小學(xué)和初中年級的學(xué)生圍觀。孩子們先是好奇地詢問操作原理,而后便迫不及待地在學(xué)長指導(dǎo)下親手嘗試操控。
據(jù)主辦方介紹,近年來通州區(qū)將科技教育置于素質(zhì)教育的重要位置,持續(xù)推動人工智能、天文觀測、未來工程師等科創(chuàng)項目建設(shè)。過去一年,通州學(xué)子在國家級、市級科技競賽中獲得榮譽258項。本次活動特別邀請?zhí)旖蚴形淝鍏^(qū)、河北省廊坊市的師生共同參與,正是希望通過科技紐帶,促進三地青少年在交流中共同成長,為培養(yǎng)具備科學(xué)素養(yǎng)的時代新人奠定堅實基礎(chǔ),也為北京城市副中心高質(zhì)量發(fā)展注入教育動能。
通州區(qū)教委相關(guān)負責(zé)人表示,科技教育的關(guān)鍵在于為孩子們創(chuàng)造動手實踐和相互學(xué)習(xí)的機會。下一步,區(qū)教委將繼續(xù)依托現(xiàn)有科技教育資源和校際合作機制,把類似活動常態(tài)化開展下去,讓科技教育惠及更多學(xué)生。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.