本期來(lái)源:中國(guó)藍(lán)新聞、溫州教育發(fā)布、平陽(yáng)教育
2024年8月,來(lái)自溫州的盧立漢,揮別平陽(yáng)縣水頭鎮(zhèn)第一中學(xué),作為教育部第十一批第二期“組團(tuán)式”援疆人才,擔(dān)任拜城縣第六中學(xué)首任校長(zhǎng),帶領(lǐng)8名援疆教師開啟為期一年半的征程。2026年3月7日,他自愿重返拜城,再支援半年。
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理念奠基:
以“和合”文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
拜城六中是2023年9月投入使用的新建公辦寄宿制初中,占地183畝,44個(gè)班,學(xué)生2148人,其中維吾爾族學(xué)生占99%。盧立漢到任后,確立以“和合”為核心的辦學(xué)體系:以學(xué)生為本,為終身發(fā)展奠基;以“和合”為愿景,助師生共圓成長(zhǎng)之夢(mèng);以家國(guó)情懷為價(jià)值追求。大力推進(jìn)校園文化建設(shè),打造“一區(qū)五園”(教學(xué)區(qū)、紅色革命園、文化園、體育園、實(shí)踐園、科技園),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。引入精細(xì)化管理,構(gòu)建“一核四環(huán)五維”教學(xué)質(zhì)量提升體系,修訂完善制度,創(chuàng)新實(shí)施“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”德育機(jī)制,構(gòu)建親密師生與家校關(guān)系。
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實(shí)踐深耕:
以教研與德育激發(fā)教育活力
成立“溫州援疆名師工作室”,爭(zhēng)取援疆資金30余萬(wàn)元用于資源庫(kù)建設(shè)與師資培訓(xùn)。2024-2025學(xué)年促成51對(duì)師徒結(jié)對(duì),多名教師在縣級(jí)及以上教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng);3項(xiàng)自治區(qū)課題立項(xiàng),教研成果居全縣前列。組織援疆教師開展專題講座、送教下鄉(xiāng),推廣啟發(fā)式、項(xiàng)目式學(xué)習(xí),引進(jìn)溫州優(yōu)質(zhì)資源。
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德育方面,通過(guò)朗誦比賽、鼓樂(lè)隊(duì)、足球聯(lián)賽、太極操、元旦演出等多彩活動(dòng),開展“學(xué)習(xí)新思想·做好接班人”“石榴籽心向黨”等主題教育,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。帶領(lǐng)援疆團(tuán)隊(duì)深入宿舍、食堂,傾聽學(xué)生心聲。
交融共進(jìn):
以溫拜協(xié)作構(gòu)筑成長(zhǎng)橋梁
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爭(zhēng)取溫州援疆資金500萬(wàn)元優(yōu)化校園設(shè)施。聯(lián)系溫州愛(ài)心企業(yè)捐贈(zèng)500套高品質(zhì)羽絨服(價(jià)值近20萬(wàn)元);推動(dòng)水頭鎮(zhèn)第一中學(xué)與拜城六中結(jié)對(duì),捐贈(zèng)圖書600余冊(cè)建設(shè)班級(jí)圖書角;援疆團(tuán)隊(duì)自掏腰包購(gòu)買600份文具、定制筆記本獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子;購(gòu)買無(wú)人機(jī)、體育用品等改善教學(xué)條件。促成溫州理工學(xué)院與拜城六中共建“語(yǔ)言文字推廣基地”,推動(dòng)溫州科技館資源進(jìn)校園,邀請(qǐng)西安電子科技大學(xué)教授開展人工智能講座,邀請(qǐng)溫州教育專家講座20多場(chǎng)。援疆教師定期赴米吉克鄉(xiāng)、賽里木鎮(zhèn)等中學(xué)送教,走訪維吾爾族學(xué)生家庭,開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)。
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一年多傾情付出,拜城六中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教師專業(yè)能力顯著增強(qiáng),學(xué)生綜合素養(yǎng)全面發(fā)展,“和合”文化蔚然成風(fēng),民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入人心,辦學(xué)條件持續(xù)改善。
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盧立漢說(shuō):“在拜城六中的這段歲月,是一次深刻的使命踐行與心靈洗禮。將溫州的教育理念與拜城實(shí)際相結(jié)合,與六中師生并肩奮斗,是我的援疆責(zé)任。作為首任校長(zhǎng),我見證了校園的變化與孩子們的成長(zhǎng),結(jié)下了深厚情誼。這段經(jīng)歷豐富了我的人生,更錘煉了我的黨性。教育援疆不僅是一份使命,更是一場(chǎng)雙向的成長(zhǎng)。今后無(wú)論身在何處,我都將銘記這片熱土,繼續(xù)為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量——溫拜兩地教育,永遠(yuǎn)在路上。”
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