北京
為切實保障每一名特殊學(xué)生的受教育權(quán)利，讓愛與知識跨越校園圍墻，近日，宜賓市江安縣特殊教育學(xué)校開展4月第一次送教上門工作。
清晨，老師們背起裝有教具、康復(fù)器材和生活慰問品的行囊，分赴多名無法到校就讀的學(xué)生家中。每到一戶，老師們都先細(xì)心觀察孩子的精神狀態(tài)，然后一對一開展康復(fù)訓(xùn)練與學(xué)業(yè)輔導(dǎo)——有的手把手教孩子握筆寫字，有的用圖卡進(jìn)行語言認(rèn)知訓(xùn)練，有的帶著孩子做精細(xì)動作康復(fù)操。教室里短短四十分鐘的課程，在送教老師手中化作無數(shù)次蹲下身子、放慢語速、重復(fù)示范的耐心付出。孩子們從最初的拘謹(jǐn)，漸漸露出笑容，有的主動拉住老師的手，有的用含糊不清的發(fā)音喊出“老師好”。小小的房間里，溫暖與希望悄然生長。
送教不僅是“送課”，更是“送心”。教學(xué)之余，老師們與家長促膝長談，詳細(xì)了解孩子近期的身體狀況、情緒變化和居家康復(fù)情況，針對家庭實際困難提供科學(xué)的教育與護(hù)理指導(dǎo)。一位家長動情地說：“每次老師來，孩子都特別開心。我們不僅學(xué)到了方法，更覺得沒有被遺忘。”
一次送教，一份牽掛；一路奔波，一腔熱忱。此次送教上門，不僅為特殊兒童送去了知識與溫暖，更彰顯了學(xué)校“不放棄每一個孩子”的教育初心。未來，學(xué)校將持續(xù)常態(tài)化開展送教服務(wù)，用愛為特殊兒童的成長保駕護(hù)航。（圖/文 宜賓市江安縣特殊教育學(xué)校）
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