在濟南古城按察司街的一處普通宅院里,1905年7月,一個男嬰的啼哭劃破了清晨的寧靜。誰也不會想到,這個取名張舒義(后改名張郁光)的孩子,三十余年后將生命定格在魯西北抗日戰(zhàn)場,成為與范筑先將軍齊名的“華北抗日三烈士”之一,讓一條街巷因他而易名“郁光街”。
在“子見南子”風(fēng)波中守護(hù)思想火種
1929年6月,山東省立第二師范學(xué)校(曲阜二師)的師生,將獨幕歷史劇《子見南子》搬上舞臺。這出借古喻今、批判封建禮教的戲劇,激怒了當(dāng)時自恃享有封建特權(quán)的孔府勢力,他們以“侮辱先祖”的罪名,越級上告至國民政府教育部,最后直達(dá)蔣介石。蔣介石親令“嚴(yán)究”,一場針對進(jìn)步師生的風(fēng)暴驟然降臨。
時年24歲的張郁光,已是山東省教育廳督學(xué)。當(dāng)廳長何思源委派他以官方代表身份,陪同教育部參事朱葆勤赴曲阜查辦時,這位自幼受啟蒙老師、山東早期共產(chǎn)黨員魯佛民影響的青年,內(nèi)心早已有了堅定的立場。
調(diào)查期間,張郁光和朱葆勤二人頂住壓力,只入校調(diào)查,不赴孔府謁見,最終作出了“查無實據(jù)”的結(jié)論。
盡管國民政府教育部據(jù)此訓(xùn)令“免予置議”,但孔府不肯罷休,連同朱葆勤、張郁光一并告發(fā)。
在全國進(jìn)步輿論的聲援下,魯迅先生也撰文聲討,然而結(jié)局仍如魯迅所悲嘆:校長被撤,學(xué)生遭開,依舊是“強宗大姓的勝利”。
這場風(fēng)波,讓張郁光深刻體認(rèn)到封建勢力的頑固與變革的艱難,也錘煉了他保護(hù)進(jìn)步力量的勇氣與智慧。
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執(zhí)掌“紅二師”打造“小莫斯科”
1930年2月,年僅26歲的張郁光臨危受命,接掌因“子見南子”案而陷入低潮的曲阜二師。這所素有“紅二師”之稱的學(xué)校,曾是大革命時期山東共產(chǎn)黨活動的重要陣地。
張郁光深知,復(fù)興學(xué)校的核心在于人。到任不久,他便機智地掩護(hù)遭國民黨縣黨部追捕的進(jìn)步教師、共產(chǎn)黨員楚圖南安全離校。
后來,他開始南北奔走,廣納賢才,迅速組建起一支以共產(chǎn)黨員和左翼人士為核心的教師隊伍,陸建平、任白戈、劉盼遂等一批才學(xué)兼?zhèn)洹⑺枷脒M(jìn)步的教師齊聚于此。
在張郁光的擘畫下,曲阜二師面貌煥然一新:寓意“勞工神圣”的“工”字形教學(xué)大樓拔地而起;圖書館里,《資本論》從巴黎郵購而來,《國家與革命》《語絲》等進(jìn)步書刊觸手可及;課堂上,唯物辯證法、普羅文學(xué)、歷史唯物論成為講授內(nèi)容;美術(shù)教師以木刻為武器,刻畫無產(chǎn)者的苦難。上海某書社的調(diào)查顯示,曲阜二師訂閱進(jìn)步刊物數(shù)量居全國學(xué)校之首。
校內(nèi),學(xué)生們“滿口唯物論,兩眼世界觀”;校外,反動勢力則驚恐地視之為“赤化”了的“小莫斯科”。
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從學(xué)府抗日到戰(zhàn)場抗戰(zhàn)
九一八事變的炮聲,震撼了中華大地,也激起了曲阜二師師生的熊熊愛國烈焰。
張郁光全力支持黨組織的號召,協(xié)助建立抗日團體,帶領(lǐng)師生游行示威、抵制日貨、下鄉(xiāng)宣傳,迅速掀起了魯南地區(qū)的抗日救亡高潮。
1931年12月,他更支持兩千余名學(xué)生組成南下請愿團,在兗州臥軌截車,欲赴南京呼吁抗日。
曲阜二師成為山東抗日救亡運動的一面旗幟,也必然引來了反動當(dāng)局的忌恨。
1932年初,在獲悉韓復(fù)榘欲搜捕學(xué)校共產(chǎn)黨員的密報后,張郁光冒死提前疏散骨干、銷毀文件,使敵人撲空。他因此被撤職并遭通緝,被迫流亡日本。
東渡扶桑,張郁光在日本最高學(xué)府東京帝國大學(xué)潛心研學(xué),卻無時無刻不心系危亡的祖國。
1935年,他毅然回國,立即投身于北平的抗日洪流,參與領(lǐng)導(dǎo)“北平教師救國聯(lián)合會”,與許德珩、張友漁等共同發(fā)起“新啟蒙運動”,為全面抗戰(zhàn)進(jìn)行著思想和輿論準(zhǔn)備。
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赤膊巷戰(zhàn)碧血千秋
1937年7月7日全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)。1938年初,張郁光受黨組織派遣,以華北救國會代表身份前往聊城,協(xié)助著名的愛國將領(lǐng)、山東第六區(qū)專員范筑先將軍抗戰(zhàn)。
他被范筑先委以少將總參議、政治干部學(xué)校副校長等重任,成為范將軍身邊不可或缺的“政治高參”。
他奔走于徐州、武漢之間,為魯西北抗日根據(jù)地爭取支援;在武漢,他向周恩來等中共領(lǐng)導(dǎo)人匯報工作,并將抗日軍民的英勇事跡傳向全國。同年6月,經(jīng)長期考驗,張郁光光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
在張郁光等共產(chǎn)黨人的真誠協(xié)助下,范筑先將軍抗戰(zhàn)決心愈加堅定,魯西北抗日根據(jù)地蓬勃發(fā)展,民間傳唱:“范筑先,范筑先……張郁光,沒有槍,良心抗戰(zhàn)好主張。”
然而,1938年11月,日寇大舉進(jìn)攻聊城。
張郁光本已隨部分人員突圍出城,但為催促與勸服范將軍撤離,又義無反顧地返回已成火海的城內(nèi)。
15日,聊城東門被破,范筑先將軍重傷殉國。
在最后的巷戰(zhàn)中,張郁光與姚第鴻等七人,在狀元街一所民宅內(nèi)與敵遭遇。彈盡援絕之際,他們赤膊上陣,與日軍展開慘烈的白刃格斗,最終全部壯烈犧牲,張郁光時年34歲。
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結(jié)語
張郁光、范筑先、姚第鴻的殉國,震動了全國。中共中央機關(guān)報《解放》周刊等紛紛發(fā)表悼念文章,譽之為“華北抗日三烈士”。這位曾寄語學(xué)生“希望你們成為社會的無名英雄”的教育家,最終以最英勇的方式,為自己“偉大的事業(yè)需要無名英雄作為基石”的信念,完成了生命的注腳。
聊城解放后,人民政府將他犧牲的狀元街命名為“郁光街”,設(shè)立紀(jì)念堂,讓后世永遠(yuǎn)銘記這位從進(jìn)步教育家成長為抗日民族英雄的烈士。
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