周鐵再原創丨做一個心中有“剛”的好學生（演講稿）

做一個心中有“剛”的好學生

文/周鐵再

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我想和大家分享的話題是：做一個心中有“剛”的好學生。或許在很多人眼里，“剛”是堅硬、是倔強，是不輕易低頭的棱角，但對于我們青少年而言，心中的“剛”，從來不是蠻橫無理的固執，不是桀驁不馴的叛逆，而是一種刻進骨子里的品格，一種融入血脈的力量，是面對成長之路時，堅守初心、勇擔使命、百折不撓的精神底氣。這份“剛”，藏在我們對師長的敬重里，融在對家國的熱愛中，顯在對長輩的感恩間，更體現在我們直面困難、堅守自我、永不放棄的每一個瞬間。它是我們成長路上的鎧甲，也是我們逐夢前行的燈塔，指引我們成為有風骨、有擔當、有力量的新時代少年。

心中有剛，始于尊師，淬煉智慧之剛。

師者，所以傳道授業解惑也。老師，是我們成長路上的引路人，是知識的傳播者，更是品格的塑造者。從我們踏入校園的第一天起，是老師握著我們的手寫下第一個字，是老師耐心講解每一道難題，是老師在我們迷茫困惑時給予指引，在我們犯錯受挫時給予包容。尊師，不是一句空洞的口號，不是表面的鞠躬問好，而是發自內心的敬畏與尊重，是對知識的珍視，對教誨的聆聽，更是對自我成長的負責。

古有楊時程門立雪，冒著嚴寒靜候老師，只為求得真知，這份對師長的敬重，流傳千年，成為美談；今有我們身邊無數學子，認真聽講每一堂課，工整完成每一次作業，虛心請教每一個疑問，用優異的成績回報老師的付出。尊重老師，就是尊重知識、尊重成長。當我們帶著虔誠之心向老師學習，汲取知識的養分，領悟做人的道理，我們的頭腦便會充實，眼界便會開闊，智慧便會在這份敬重中慢慢沉淀，化作一種沉穩的剛——不浮躁、不盲從，以知識為基，以教誨為舵，在求學路上穩步前行，這便是智慧之剛。有了這份剛，我們才能在知識的海洋里不迷失方向，才能不斷提升自我，為未來的人生打下堅實的基礎。我的恩師張忠毅把我這個山里娃，帶出了大山，帶進了大山外的校園，為我在人生的求知路上開啟了寬廣之門，從此也改變了我的命運。雖然他已離世久遠，年年為他上墳拜祭是我的銘恩之禮。

心中有剛，在于祭烈，淬煉愛國之剛。

同學們，我們如今生活在和平幸福的年代，坐在寬敞明亮的教室里讀書，享受著安穩美好的生活，可這份安寧，從來都不是憑空而來的。它是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，是他們拋頭顱、灑熱血，在戰火紛飛中堅守信仰，在艱難困苦中不屈抗爭，才換來了我們今天的山河無恙、國泰民安。祭奠英烈，緬懷先烈，不僅僅是一種儀式，更是一種精神的傳承，一種愛國情懷的喚醒。

福是忠魂骨。每當我們站在烈士墓前，獻上一束鮮花，肅立默哀，心中涌起的，不該只是悲傷，更該是崇敬與責任。那些年輕的生命，為了國家獨立、民族解放，義無反顧地奔赴戰場，面對敵人的槍口，他們寧死不屈，堅守家國大義，這份骨氣，就是最純粹的愛國之剛。作為新時代的學生，我們或許暫時不用經歷戰火，但愛國的初心不能丟，先烈的精神不能忘。愛國之剛，是心懷家國，把個人的成長與國家的命運緊緊相連；是牢記歷史，珍惜當下，努力學習，立志為祖國的發展貢獻力量；是在面對國家榮譽時，心生自豪，在維護國家利益時，堅定立場。我們要從英烈身上汲取力量，把愛國之情刻進心底，讓愛國之剛成為心中最堅定的信念，明白少年強則國強，唯有心中有家國，才能成為有擔當、有格局的少年，讓英烈精神代代相傳。幾十年如一日，每年的清明節、我的生日，無論身在何處，就近到烈士陵園拜祭英烈是我的必修課。

心中有剛，源于敬老，淬煉感恩之剛。

敬老愛老，是中華民族傳承千年的傳統美德，更是我們做人的根本。長輩們用一生的辛勞，養育我們成長，為家庭付出，為社會奉獻，他們歷經歲月的滄桑，用經驗和智慧為我們遮風擋雨，用無私的愛陪伴我們長大。敬老，不是逢年過節的一句問候，不是偶爾的一次陪伴，而是發自內心的感恩與體諒，是懂得長輩的付出，珍惜他們的關愛，用行動去回報這份深情。

在家里，幫爺爺奶奶捶捶背，幫爸爸媽媽做做家務，耐心聽他們講些過去的故事，不頂撞、不嫌棄；在社會上，遇見年邁的老人主動讓座、伸手幫忙，用溫柔和善意對待每一位長輩，這都是敬老的體現。長輩們教會我們善良，教會我們擔當，教會我們珍惜生活，這份恩情，重如泰山。命是母難日。感恩之剛，不是柔弱的情感，而是一種有溫度、有力量的品格——它讓我們懂得珍惜，懂得回饋，不自私、不冷漠，在成長中始終懷揣一顆感恩的心。一個懂得敬老感恩的人，心中必然有柔軟的溫情，更有堅定的道德底線，這份剛，是做人的底氣，是品格的脊梁，讓我們在紛繁的世界里，始終守住善良的本心，成為一個有溫度、有德行的人。幾十年如一日，我為生我養我的小山村老弱病殘辦置年貨，為生我養我的父母盡孝盡忠，在無窮無盡的積德行善中不斷升華認知，一步步走向無我、利他的人生境界。

心中有剛，貴在吃苦，淬煉無畏之剛。

同學們，成長從來都不是一條一帆風順的路，求學之路更是充滿了挑戰與困難。學習中的難題、生活里的挫折、成長中的煩惱，都是我們必須面對的考驗。有人說，現在的孩子生活條件好了，吃不了苦，可我想說，吃苦，從來不是刻意去經歷磨難，而是在面對困難時，不退縮、不逃避，敢于迎難而上，在吃苦中磨煉意志，在挫折中學會成長。

古往今來，凡成大事者，無不歷經吃苦的磨煉。匡衡鑿壁偷光，在艱苦的環境中堅持讀書，終成一代學者；錢學森放棄國外優渥的生活，沖破重重阻礙回國，在艱苦的條件下鉆研科研，為祖國航天事業立下汗馬功勞。對于我們學生而言，吃苦，是清晨早起背書的堅持，是深夜攻克難題的執著，是考試失利后不氣餒、重新出發的勇氣，是面對枯燥知識時不放棄、潛心鉆研的定力。吃苦的過程或許很苦，但這份苦，會磨煉出我們無畏的勇氣，讓我們明白，沒有隨隨便便的成功，所有的收獲都離不開汗水的澆灌。無畏之剛，就是不怕苦、不怕累，直面困難不低頭，遭遇挫折不放棄，在吃苦中成長，在磨煉中變強，讓自己擁有直面人生風雨的勇氣，無論未來遇到什么困難，都能從容應對，勇往直前。幾十年來，條件差的日子里我咬著牙吃苦；條件好的時光里我想著法吃苦。在被動與能動的樂于吃苦中苦苦磨煉，苦苦攀登，以勤補拙，讓苦樂年華收獲著有滋有味有果。

心中有剛，重在自我，淬煉定航之剛。

成長路上，我們總會面臨各種各樣的誘惑，也會聽到各種各樣的聲音。有人沉迷電子產品，荒廢學業；有人盲目跟風攀比，迷失自我；有人在意他人眼光，放棄自己的初心。這個時候，堅守自我，就顯得尤為重要。淬煉定航之剛，就是要認清自己，明確自己的方向，堅守自己的原則，不隨波逐流，不盲目跟風，做自己人生的掌舵人。

我們要明白，每個人都是獨一無二的，都有自己的閃光點和成長節奏。不必羨慕別人的優秀，也不必因為外界的評價否定自己，更不能因為一時的誘惑偏離正軌。定航之剛，是堅守學習的初心，明白學生的本職就是求知上進，不被外界干擾；是堅守做人的原則，明辨是非，善惡分明，不做違背道德的事；是堅守自己的夢想，不管遇到多少質疑，都始終朝著目標前行。就像大海里的航船，只有牢牢守住航向，才能避開暗礁險灘，抵達成功的彼岸；我們只有守住自我，才能在成長的道路上不迷失方向，堅定地朝著自己的目標前進，活出屬于自己的精彩。幾十年來，我認準一個死理：自己是自己的編劇，自己是自己的導演，自己是自己的主角，做好自己，贏得他人。讓身邊人說好，讓身邊人敢交，讓身邊人記住，讓身邊人思考。

心中有剛，成于堅持，淬煉聚能之剛。

堅持，是世界上最樸素也最強大的力量。任何夢想的實現，任何能力的提升，都離不開日復一日的堅持。學習不是一朝一夕的事，成長不是一蹴而就的路，或許我們每天的努力看似微不足道，但日積月累，就會匯聚成強大的力量，這就是聚能之剛。

堅持每天多背一個單詞，多做一道題，多學一個知識點，長期堅持下來，知識就會越來越扎實；堅持每天養成一個好習慣，早睡早起、認真讀書、堅持運動，長期堅持下來，品格就會越來越優秀。很多時候，我們離成功只差一步，就是堅持。失敗并不可怕，可怕的是半途而廢；困難并不可怕，可怕的是輕言放棄。堅持之剛，是日復一日的積累，是鍥而不舍的執著，是永不言敗的韌勁。就像水滴石穿，不是水的力量，而是堅持的力量；我們的成長，也不是一蹴而就的飛躍，而是堅持的沉淀。唯有堅持，才能把點滴努力匯聚成強大的能量，讓我們在成長路上不斷突破自我，遇見更好的自己。幾十年來，我天天讀書學習，天天跑步鍛煉，一刻不停地積累智慧，一刻不停地健康身心，讓人生的智慧與健康兩條實線，無限豐盈與延伸，進而去創造無限的可能。

同學們，講完這六個方面，我們不難發現，心中有“剛”，從來不是單一的品格，而是由智慧、愛國、感恩、無畏、堅守、堅持凝聚而成的綜合素養。做一個心中有剛的好學生，歸根結底，就是要做到有目標，有恒勁，有恩德。

有目標，就是心中有方向，明確自己為何學習、為何成長，把個人理想融入家國情懷，不迷茫、不彷徨，朝著既定的目標穩步前行；有恒勁，就是擁有堅持不懈的毅力，不怕吃苦、永不放棄，在日復一日的磨煉中積蓄力量，讓自己不斷成長、不斷變強；有恩德，就是常懷感恩之心，尊師敬老、心懷家國，懂得珍惜、懂得回饋，守住善良的本心，做一個有德行、有溫度的人。

少年自有少年狂，心有剛強硬脊梁。同學們，我們是新時代的少年，是祖國的未來，是民族的希望。成長的道路或許充滿挑戰，但只要我們心中有剛，以尊師淬煉智慧之剛，以祭烈淬煉愛國之剛，以敬老淬煉感恩之剛，以吃苦淬煉無畏之剛，以自我淬煉定航之剛，以堅持淬煉聚能之剛，就能在成長中不斷磨煉自己，提升自己，讓自己成為一個有風骨、有擔當、有力量的人。

讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，把心中的“剛”化作行動的動力，在學習中磨煉，在生活中成長，努力把自己打造成為對國家、對社會、對人類進步有用的人，用心中之剛，撐起少年夢想，書寫青春華章。祝愿同學們：好好鍛煉——結出健康之果！好好學習——結出成才之果！

我的演講完畢，謝謝大家！

【作者簡介】周鐵再（男），河南省盧氏縣人，二十三年從軍路，戎馬半生一世緣。2006年5月的某一天，突想用文字記錄些生活感受，于是就這樣做了，樂此不疲，與朋友共享。