來源:市場資訊
“新大眾文藝”是近兩年文化領域的高頻熱詞之一。什么是新大眾文藝?其對公共文化服務帶來哪些影響?對此,記者采訪了北京大學教授、文化和旅游部北京大學研究基地(公共文化)主任李國新。
李國新認為,新大眾文藝之“新”,首先體現在服務群體的拓展上。社會結構的多元分化,催生出新就業群體、銀發群體、“Z世代”群體、素人創作群體等多元受眾,打破了傳統大眾文藝的服務邊界,讓文化服務的范圍更具普惠性,實現了對不同年齡、不同職業、不同地域群體的全覆蓋。第二,創作主體的轉變。人民群眾不再是文化服務和產品的被動接受者,而是成為文化創新創造的主體,展現出自我賦權、自我賦能的創作態勢。第三,傳播手段的革新。新媒體技術的普及重構了文化服務和產品的生產、傳播、消費全鏈條,短視頻、沉浸式體驗、算法推薦等新形式,讓大眾文藝的觸達效率和影響力提升到全新高度,大山里的原生態山歌、農民的書畫作品都能通過互聯網獲得全國受眾的喜愛。
新大眾文藝的底層邏輯,與我國公共文化服務“以人民為中心”的發展理念高度契合,也為公共文化服務的發展提供了新方向。
當前,我國公共文化領域已經涌現出符合新大眾文藝發展規律的創新實踐,如,江蘇張家港美術館推出“社區美術館”項目,為社區居民開展繪畫創作、舊物改造等活動提供專業師資指導與展示空間支持,助力普通市民的作品登上專業展覽平臺;各地文化館推出的市民夜校、鄉村藝校涵蓋插花、戲曲、音樂、舞蹈等數十類課程,其背后是群眾文化需求的充分表達;“村晚”“村舞”“村歌”等基層文化活動與互聯網傳播相結合,既豐富了鄉村文化生活,也培育了大批本土文化人才。
在李國新看來,這些實踐的背后,是公共文化機構角色的根本性轉變:從傳統的“文化供給者”,轉向新大眾文藝的孵化基地、匯聚平臺與展示窗口。
此外,李國新認為,新大眾文藝為公共文化機構帶來的一大啟發,在于推動了效果評估方式的轉變。目前,不少地方已著手探索優化公共文化人才評價體系——文化館業務干部的核心考核指標,不再聚焦于個人創作的獲獎情況,而是轉向指導群眾創作的成果質量。“當好群眾的文藝教練”,正逐漸成為公共文化從業者的新共識。
作為一種快速發展的新型文化形態,新大眾文藝在蓬勃發展的同時,也面臨著一些現實挑戰。由于參與群體廣泛、創作門檻降低,部分內容存在流量至上、內涵匱乏等不良傾向,亟須價值引領。公共文化機構和平臺既要充分保護群眾的創作熱情,避免用專業標準過度約束大眾創作的活力,也要通過培訓引導、示范推廣、內容審核等方式,引導新大眾文藝向弘揚正能量、彰顯真善美的方向發展,切實激發全民族昂揚奮發的精神氣質。
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