潘冬子系許世友之子，王二小其實(shí)姓閻：少年英雄你了解多少？

我們從小聽(tīng)潘冬子、王二小的故事長(zhǎng)大，大多都默認(rèn)他們是文藝創(chuàng)作出來(lái)的虛擬人物。其實(shí)這些經(jīng)典形象都有真實(shí)原型，好多冷知識(shí)連課本都沒(méi)細(xì)說(shuō)，今天就來(lái)嘮嘮這些少年英雄背后的真事。

1974年《閃閃的紅星》火遍了大江南北，家家戶戶都在放這部電影，勇敢聰慧的潘冬子也成了幾代人心中的少年英雄。很多人不知道，潘冬子這個(gè)角色的主要原型，就是許世友將軍的兒子許光。許光1929年出生，三歲那年父親許世友就跟著紅軍隊(duì)伍轉(zhuǎn)移參戰(zhàn)，沒(méi)辦法帶他和母親一起走。從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親的許光，跟著母親顛沛流離，還要躲避敵人的掃蕩，日子過(guò)得苦不堪言。

父子倆再次見(jiàn)面，已經(jīng)是十幾年后的1948年，團(tuán)聚的背后藏著太多不容易。許世友作為革命一輩子的老將軍，自然希望兒子能為國(guó)家出力，就把許光送到航空學(xué)校和海軍艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)。許光也很爭(zhēng)氣，畢業(yè)之后成了優(yōu)秀的海軍軍官，還當(dāng)上了艦艇長(zhǎng)，妥妥的實(shí)力派。

后來(lái)因?yàn)橐剜l(xiāng)給祖母盡孝，許光主動(dòng)放棄了部隊(duì)的大好前途，回到了老家新縣工作。不少人都覺(jué)得可惜，可許光從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句后悔。他在家鄉(xiāng)先后擔(dān)任縣武裝部副部長(zhǎng)和縣人大副主任，幾十年任職期間，走遍了當(dāng)?shù)氐募壹覒魬簦瑥膩?lái)不給自己和子女搞任何特權(quán)。

哪怕遇到急事險(xiǎn)事，他永遠(yuǎn)沖在最前面，大洪水搶險(xiǎn)的時(shí)候，他帶傷也要守在前線，完全不顧自己的安危。2013年許光走完了一生，可以他為原型的潘冬子，還在不斷激勵(lì)著后來(lái)的年輕人。這種刻在骨子里的革命傳承，真的太讓人動(dòng)容。

說(shuō)到王二小，只要提起這個(gè)名字，不少人張口就能唱出那首《歌唱二小放牛郎》。大家都記得那個(gè)13歲犧牲的放牛娃，可很多人不知道，王二小其實(shí)不姓王，他的真名叫閻富華。因?yàn)樗诩遗判欣隙謇锶硕剂?xí)慣叫他二小，傳著傳著大家就都以為他姓王了。

抗戰(zhàn)爆發(fā)之后，八路軍進(jìn)駐閻富華的家鄉(xiāng)，一邊保護(hù)老百姓一邊發(fā)動(dòng)大家抗日，小小年紀(jì)的閻富華很早就加入了兒童團(tuán)，幫八路軍放哨盯敵人動(dòng)向。那天他像往常一樣在山坡放牛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一隊(duì)要進(jìn)村掃蕩的日軍。

當(dāng)時(shí)八路軍的后方機(jī)關(guān)就在村里，要是讓日軍闖進(jìn)去，不光老百姓遭殃，整個(gè)后方都會(huì)出大問(wèn)題。閻富華想都沒(méi)想就故意暴露了自己，被日軍抓住帶路，他裝作聽(tīng)話的樣子，把整隊(duì)日軍都引進(jìn)了八路軍早就布置好的埋伏圈。日軍反應(yīng)過(guò)來(lái)上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及突圍，而13歲的閻富華，卻永遠(yuǎn)留在了那片山坡上。

現(xiàn)在也有不少人說(shuō)，其實(shí)王二小不只是閻富華一個(gè)人，他是那個(gè)年代所有投身抗日的少年英雄的集合。那個(gè)年代風(fēng)雨飄搖，到處都有這樣勇敢的孩子，用自己的方式幫著打鬼子，閻富華只是其中被留下名字的那一個(gè)。

除了潘冬子和王二小，還有很多我們不太熟悉的少年英雄，兒童團(tuán)的小鐵頭就是其中一個(gè)。當(dāng)時(shí)日軍要搜捕我軍受傷的戰(zhàn)士，小鐵頭提前得到了消息，一點(diǎn)都不慌也不害怕。他趁著日軍不注意，搶了日軍隊(duì)長(zhǎng)的馬，拼命往我軍騎兵連的駐地奔，就為了把消息送出去。

日軍在后面拼命追，可小鐵頭還是搶在前面把消息送到，反而把日軍引進(jìn)了我軍的埋伏圈，立了大功。放在今天，這些孩子也只是十幾歲的學(xué)生，還在被家人捧在手心里疼。可在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他們?cè)缭缈钙鹆吮驹搶儆诔赡耆说呢?zé)任，哪怕付出生命也不后退。

正是這些大大小小的英雄拼過(guò)命，才有了我們今天安穩(wěn)的太平日子。這些鮮活的故事不該被遺忘，他們的勇氣也一直會(huì)照亮后來(lái)人前進(jìn)的路。

參考資料：人民日?qǐng)?bào) 少年英雄的真實(shí)原型