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文|付松(“追月數星”主理人)
老師懲戒學生的分寸和邊界,一直是社會關注的焦點。
最近,南京市金陵匯文學校初中部一名女教師,在課堂上發表貶低學生的言論引發關注。
“我要是你們班主任我要把你們折磨到死”;
“我很記仇的,中考之后把你們送到考場,從此我不認識你們”;
“期末考得越差越好,去學校投訴我”;
“你們也不配站到講臺上來”。
另外,女教師還疑似授意學生在考試中違規獲取分數,稱“考十分二十分三十分的同學最后都抄成七八十分,給班級作貢獻”。
在洶涌的輿情下,江蘇南京市鼓樓區教育局于3月24日發布通報稱,目前,涉事教師已停職,并第一時間成立工作組開展調查。
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可此事并未到此結束。據南方周末報道,官方通報發出后,部分家長自發向校方寫信,稱涉事教師是“負責的老師”,僅憑掐頭去尾的課堂錄音和輿論壓力就讓教師停職,這令人“寒心”。
南方周末記者聯系到的多位家長均表示,他們已通過撥打12345、聯系學校及向教育局反饋等方式,希望讓該教師繼續回校任教。
“這對老師太不公平了。”匯文學校初中部2023屆一名畢業生家長稱,該教師教學風格較為嚴厲,但工作負責,與網傳形象有較大偏差。
這名家長說:“我們去網上花很多時間精力跟帖發帖,都是自發的。如果一個老師口碑很差,不會有這么多家長主動去為她發聲的。”
南方周末記者通過一名家長向被停職教師傳達了約訪信息。該家長于3月26日回復,“她現在精神崩潰,不接電話,也不方便接受采訪”。
涉事老師姓張,三十歲出頭,是南京金陵匯文學校初中部英語老師。
她工作的地方位于南京市中心的鼓樓區,是一所公辦九年一貫制學校。南京金陵匯文學校是名校強強聯手的產物。據官網信息,該校是在鼓樓區政府主導下,由金陵中學與拉薩路小學于2008年聯合創立。金陵中學系江蘇省首批四星級高中、國家級示范性高中,是當地人口中的六所頂尖高中之一;拉薩路小學是江蘇省實驗小學、南京“三大名小”之一。
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有家長稱,聽孩子說,錄音內容發生在一個月前,分別來自兩次課,被剪輯串聯而成。她了解到,其中一個場景是有學生在抄答案,“老師很生氣,就說你們有本事從十分二十分抄到七八十分啊”。
該班學生趙小月(化名)父親說,家長現在拿到了完整版錄音,“可能十幾分鐘”,但未經學校與教育部門的允許不能外傳。
趙小月父親解釋,網上流傳版本經過二次剪輯,與完整版不同。老師在批評抄答案的學生,是一段反諷的話,并非網上剪輯的那樣,鼓勵學生抄答案。“前后語境搭上之后,根本就不是那么回事兒。”
涉事班級另一名家長稱,自己聽了錄音,其中那句備受爭議的“折磨到死”,原意是:如果我是你們班主任,會讓你們折磨到生不如死。意思是自己“被”學生折磨,而不是“把”學生折磨到生不如死。
上述家長在社交平臺上為張老師發文澄清。
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南方周末的這篇文章已被刪。
最初看到這篇新聞,以為是洗地文,可南方周末是一代人的記憶,可信度還是蠻高的,不太可能輕易“站臺”,網絡視頻還真有可能是被別有用心之人剪輯拼湊的。
不過,既然官方已經出通報,事情應該很難反轉,涉事老師亦難脫干系。
我們一直說,要給孩子減負,提倡個性化發展,為什么越減越卷?孩子累,老師累,家長累,學校頭疼,孩子最后成了考試機器。
不要再逼孩子了,讓他們成樹的成樹,開花的開花,不管是科學家也好,還是打螺絲的也罷,每個來到這個社會的人,都是獨一無二,都是有價值的。
我孩子進學堂那天,作為老父親,我就說了,我不希望孩子為了分數、功名而讀書,而是為自己而讀。姐姐喜歡畫畫,我們不奢求她成為畫家,只希望她畫的畫能夠貼滿我們的小屋;妹妹夢想當宇航員,發明火箭,遨游星際,我們不希望她為了誰而發明,抑或成為誰的驕傲,只希望她為實現夢想而努力。僅此而已。
可能有人會說,我這樣做是不負責,甚至孤僻消極,但作為過來人,我只希望孩子開心,快樂。
更為主要的是,如果都是這種心態,教育可能就不會出現如此之多的矛盾。
個人愚見,望多批評指正。
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