新西蘭華人少年，拿下英美國頂尖名校offer！憑什么？今晚分享實戰(zhàn)經(jīng)驗

四年前的一個學校假期，新西蘭華裔少年Alan站在家里的廚房里，手握英國著名大廚Gordon Ramsay的惠靈頓牛排食譜，自信滿滿地以為自己可以完美復制大師的作品，為媽媽準備一道美餐。

但當他忙活幾個小時，滿懷期待第打開烤箱時，卻發(fā)現(xiàn)外面的面皮塌了，里面的牛肉烤得又老又干，這讓他第一次意識到：努力并不總能立即收獲成功。那次失敗沒有讓他氣餒，反而激發(fā)了他對理解原理、拆解問題的好奇心——這份熱情后來成為他探索科學與工程世界的動力，也成為他沖擊世界頂尖大學的契機。

Alan 期待復刻出 Gordon Ramsay的惠靈頓牛排

如今，這位曾在廚房反復嘗試、不斷分析錯誤的少年，已經(jīng)被英國頂尖大學Imperial College London 帝國理工錄取，將攻讀化學工程專業(yè)。這不僅是學術上的重要里程碑，也意味著他多年堅持實踐與創(chuàng)新、跨學科思維的努力得到了世界頂尖學府的認可。

關于帝國理工

帝國理工學院（Imperial College London，簡稱IC）成立于1907年，位于英國倫敦，是一所享譽全球的頂尖公立研究型大學。作為英國“G5超級精英大學”和“金三角名校”成員，它專精于科學、技術、工程、醫(yī)學及商學（STEMB）領域，在2025年QS世界大學排名中位列全球第2，被公認為英國研究水平三甲之列的頂級名校。

主要特色與優(yōu)勢：

• 學術聲望： IC在國際上享有極高聲譽，尤其以工程學聞名，不僅擁有卓越的教學科研水平，也是世界最具創(chuàng)新力的大學之一。

• 學科優(yōu)勢： 主要致力于科學、工程、醫(yī)學和商學，被譽為“歐洲的麻省理工（MIT）”。

• 地理位置： 主校區(qū)位于倫敦市中心南肯辛頓，交通便利，周邊文化氛圍濃厚。

• 入學難度與排名： 屬于頂級名校，入學門檻高，2024-2025年QS排名穩(wěn)居全球前列，通常排在世界第2-7名不等。

帝國理工學院以嚴謹?shù)膶W術態(tài)度和緊密的國際科研合作著稱，是全球科研人才的向往之地。

Alan 被錄取的化學工程專業(yè)融合數(shù)學、化學、物理與計算機科學等多學科知識，畢業(yè)生在科研、工業(yè)、能源與可持續(xù)發(fā)展領域擁有極高競爭力，是帝國理工這所名校中的王牌專業(yè)之一！

值得一提的是，Alan不僅拿到帝國理工的錄取，也獲得了曼徹斯特大學、愛丁堡大學化學工程專業(yè)的offer，他也同時申請了美國大學，并收到了密歇根大學、加州大學圣地亞哥分校（UCSD）、UIUC（伊利諾伊大學厄巴納–香檳分校）等美國頂尖學府的錄取通知，展現(xiàn)了他在全球范圍內的學術競爭力。

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Alan成功經(jīng)驗分享會

跨課程學習與學術堅持

Alan所就讀的是一所同時開設IB和NCEA雙軌課程的私校。除了完成學校主修的6門IB課程和7門NCEA課程之外，他還自學了3門劍橋數(shù)學課程。這不僅展示了他主動拓寬學術視野的能力，也體現(xiàn)了他在繁重課程之余堅持自我挑戰(zhàn)的毅力。

為了進一步探索化學領域，他還參加了奧克蘭大學Young Scholars Programme，學習量子化學、晶體結構等大學級課程，并在實驗室中親手操作工業(yè)級水樣，探索綠色化學的實際應用。在一次實驗中，他和同學競爭制得最高產(chǎn)率的氧化鐵，這讓他深刻體會到嚴謹實驗設計的重要性，也讓他對化學工程師在科研與工業(yè)實踐中的角色有了更直觀的理解。

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Alan成功經(jīng)驗分享會

科研與創(chuàng)新：生物塑料與材料實驗

Alan的科研興趣起源于一次偶然的閱讀。當他翻到《New Scientist》上一篇關于生物塑料可行性的文章時，心里立刻燃起了探索的欲望。他決定自己動手做實驗，嘗試不同材料的混合比例，尋找既堅韌又環(huán)保的配方。

示意圖：讓Alan收到啟發(fā)的New Scientist 雜志

經(jīng)過反復測試，他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯淀粉與明膠的復合生物塑料在拉伸強度與可降解性之間取得了最佳平衡：28天土壤埋藏實驗后仍保留85.9%的原質量，拉伸強度高達5151Pa。為了確保結果的可靠性，Alan還進行了嚴格的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計回歸。

最終，他撰寫的論文獲得了2026年春季刊《IJHSR》的條件錄用。這段經(jīng)歷不僅讓他在科研技能上收獲頗豐，更磨練了獨立思考與解決問題的能力，也讓他體會到科研中每一次嘗試與改進的價值。

除此之外，他還在各類學術競賽中屢獲佳績：

• 2025新西蘭工程與科學競賽，第2名（268支隊伍中）

• 奧塔哥初中數(shù)學競賽，優(yōu)異獎（前15%）

• 新西蘭經(jīng)濟學競賽，高優(yōu)異獎（前10%）

• 英國化學奧林匹克競賽，銀獎（前25.2%學生）

• 氣候科學奧林匹克，半決賽入圍

在學校的科學展上，他還擔任物理部分負責人，指導并監(jiān)督低年級學生的研究項目，這些經(jīng)歷證明了他在學術探索上的持續(xù)投入與領導力。

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多元發(fā)展：音樂、運動與社區(qū)服務

Alan不僅在學術上全面發(fā)展，也在音樂、運動和社區(qū)活動中表現(xiàn)出色。作為學校交響樂團的首席與單簧管小節(jié)長，他參加過6場全國比賽，贏得5次KBB金獎，并在2024年獲得“最佳浪漫曲目獎”，2025年獲得“最佳原創(chuàng)曲目獎”。

在運動方面，他是校高爾夫校隊成員，曾在2024年州際比賽中獲得第二名，并成功入圍全國賽。他還創(chuàng)辦了新西蘭青少年高爾夫協(xié)會網(wǎng)站，為超過百名青少年提供資源、賽程和建議，并采訪多位高中高水平選手和教練，網(wǎng)站每月瀏覽量超過100次，體現(xiàn)了他的組織能力和創(chuàng)新意識。

Alan也積極參與社區(qū)服務：他在學校環(huán)保社團中幫助維護校園花園，種植并捐贈蔬菜給社區(qū)與學校食堂；在Pakuranga高爾夫俱樂部，他協(xié)助管理用品店、補充庫存，并參與清理練習場球；作為學院的Peer Support，他還帶領同學進行師生配對輔導，指導低年級學生建立健康的學習習慣。

從失敗到理解：成長的心智模式

無論是在廚房嘗試惠靈頓牛排，還是在實驗室探索化學反應，Alan都學會了一個核心理念：理解比盲目執(zhí)行更重要。每一次失敗，都促使他反思、分析、改進。正如他在牛排和實驗中所學到的，沒有萬能公式可循，只有對原理的深入理解，才能靈活應對未知情況。這種心智模式貫穿他的學習與科研，也成為他面對未來挑戰(zhàn)的底氣。

如今，Alan將以化學工程專業(yè)為舞臺，把跨學科能力、科研經(jīng)驗和創(chuàng)新精神融合起來，迎接屬于他的下一段旅程。他的故事不僅展示了頂尖學術的追求，更展現(xiàn)了從失敗中汲取力量、在多元活動中錘煉能力的成長之路。

4月1日（周三）晚7點，Alan將親自分享他的成長經(jīng)歷和申請心得，同時還有Crimson英國申請專家Gabriel（流利中文授課）以及資深咨詢老師Cherry也將作為主講嘉賓，與大家一起結合Alan的成功案例，講解學習方法和英美雙申經(jīng)驗。無論你關注學術規(guī)劃、活動積累，還是申請策略，這場分享都將帶來豐富啟發(fā)與實用建議。

主講人

Alan

帝國理工及多所美國名校新生

GABRIEL BARRUECO

牛津大學 理學學士、理學碩士

Crimson資深英國申請專家

可以說流利中文

Gabriel出生于西班牙，在英國接受教育并居住在臺灣。他是一名牛津數(shù)學家，專攻分析和數(shù)論，并在著名數(shù)學家Ben Green的指導下撰寫了碩士論文。

Gabriel 從他在牛津大學時就參與幫助新移民家庭應對英國的教育的工作，并在 Crimson 擔任了3 個UCAS 周期的高級導師 ，重點是 STEM，特別是數(shù)學和計算機科學。去年，經(jīng)Gabriel 輔導后申請牛津劍橋的學生中，有75% 被邀請參加面試，是 STEM 課程平均水平的 2 倍，Crimson 澳大利亞和新西蘭牛津劍橋錄取的學生中有 1/3 是 Gabriel 輔導的學生。

作為一名專注于紐澳兩個的策略師，Gabriel 對每個學生都采取個性化、堅定的態(tài)度，并堅信釋放每個學生所擁有的潛力。Gabriel 精通 5 種語言，能夠輕松適應任何學生的需求和工作方式。

Cherry Chen

Crimson新西蘭中文市場負責人

英美升學資深規(guī)劃師

Crimson新西蘭辦公室的資深咨詢老師，擁有為本地學生咨詢的豐富經(jīng)驗。

多名學生通過與Cherry的咨詢進入 Crimson學習，并最終考上美國藤校，英國牛劍等頂尖大學。

活動時間

今晚7點

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