當數學題目被AI“講”成趣味故事,當科學家精神從一年級萌娃口中娓娓道來——3月25日下午,太原市小店區實驗小學東潤校區的校園里,數學不再是枯燥的數字和公式,而是一場充滿想象與表達的創意盛宴。該校以“躍馬啟智,激活童心”為主題開展數學文化活動,深度融入科學家精神與AI賦能特色,讓低年級孩子在趣味互動中感受數學魅力,更在活動中積極踐行“好習慣成就好人生”的理念,著力培養良好的學習與表達習慣。
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AI賦能,開啟趣味數學新征程
此次活動以AI賦能為鮮明亮點,根據不同年級學生的特點,精心設計了形式多樣、內容豐富的活動形式。低門檻、高參與、重體驗的設計理念,如同溫暖的陽光,照亮了每一個孩子參與數學活動的道路,讓他們在輕松愉快的氛圍中感受數學的魅力。
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一年級的小同學們圍繞中國科學家故事展開了精彩的演講。他們用稚嫩卻充滿激情的聲音,講述著科學家們的傳奇故事。在講述的過程中,孩子們仿佛穿越時空,與科學家們并肩前行,深刻感悟到了科學精神的內涵。每一個故事都像一顆種子,在孩子們的心中種下了對科學的熱愛和對數學的向往,激發了他們挖掘數學背后奧秘的濃厚興趣。
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二年級的同學們借助AI技術的賦能,將數學題目巧妙轉化為一個個趣味盎然的故事。他們充分發揮想象力與創造力,用生動的語言表達將數學的應用價值展現得淋漓盡致。在此過程中,孩子們不僅鍛煉了數學應用能力,更顯著提升了語言表達水平,學會了將抽象的數學知識與鮮活的生活實際相結合,讓數學變得更加生動有趣。
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自信展示,演繹數學舞臺新風采
活動現場宛如充滿活力與激情的數學舞臺。小選手們以年級為單位,按抽簽順序依次登臺,個個精神飽滿、自信昂揚,宛如即將展翅高飛的雛鷹。他們在舞臺上用清晰流暢的語言、生動形象的表達,展現對數學的理解與熱愛,以獨特方式詮釋數學魅力,贏得現場嘉賓與師生的陣陣掌聲。孩子們展現出的良好行為習慣與學習習慣更成為一道亮麗風景線,充分詮釋了“好習慣成就好人生”的深刻內涵,讓他們在參與活動的同時收獲成長與進步。
展望未來,續寫數學教育新篇章
此次“躍馬啟智,激活童心”數學文化活動,既讓一、二年級的孩子們在充滿趣味的體驗中激活數學思維、提升表達能力,更將“好習慣成就好人生”的理念滲透到活動的每一個環節,讓孩子們在實踐中養成良好習慣。
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未來,太原市小店區實驗小學東潤校區將繼續以核心素養為導向,緊密結合低年級學生的認知特點,精心設計更多富有趣味與內涵的數學活動。學校將不斷創新活動形式,豐富活動內容,為孩子們搭建更多展示自我的平臺,讓他們在數學的世界里快樂探索、穩步成長。相信在學校的精心培育下,孩子們一定能夠在數學的天空中綻放出更加絢爛的光彩,書寫出屬于自己的精彩篇章。
總策劃:花都一人
包裝:李曉娜 排版:李曉娜
美編:劉靜文 責編:張敏
協同互推共建媒體:科學導報現代教育
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