北京通州：實踐交流活動“連連看”，張家灣鎮持續深耕大中小思政一體化建設

在張家灣鎮“黨建引領 健康灣家”大中小思政一體化品牌建設的生動實踐中，高校智力賦能、中小學育人深耕、社會組織助力的多元協同鏈條持續貫通。近日，從非遺文化的創新探索到校園技藝的傳承體驗，再到青少年體質的科學護航，鎮域校地社企資源雙向流動、協同育人，為區域文化傳承與青少年全面發展注入鮮活力量。

高校師生探尋“非遺+時尚+思政”融合路徑

北京服裝學院奢侈品管理專業的師生走進唐人坊人偶藝術博物館與北京東方藝珍花絲鑲嵌廠，開啟一場非遺文化深度學習之旅。在唐人坊，師生們近距離觀察絹人工藝的精妙細節，感受傳統人偶藝術的文化底蘊；在北京東方藝珍花絲鑲嵌廠，花絲鑲嵌的繁復技藝與匠心精神讓師生們深切體會非遺傳承的價值與意義。

此次學習之旅以“非遺+時尚+思政”為核心，旨在打破傳統非遺傳播的邊界，探索將非遺技藝、時尚設計理念與思政教育深度融合的創新路徑。師生們圍繞非遺文化的當代轉化、時尚元素的創新植入、思政價值的深度挖掘展開研討，通過設計創作、品牌策劃等方式，讓古老非遺融入現代生活，既實現文化的活態傳承，又為張家灣鎮區域文化高質量發展注入青春創意，推動校地文化資源與高校專業優勢精準對接。

非遺風箏技藝點亮校園思政課堂

張家灣中心小學非遺風箏傳承人程春明老師受邀走進北京服裝學院通州校區，開展“紙鳶承韻·青春飛揚”非遺風箏傳承體驗教學活動。

活動中，張家灣中心小學的師生們先參觀了學校藝術靜態展，初步感知藝術與人文的深度融合；隨后的體驗課上，程老師生動講解風箏的歷史演變、地域流派及北京程式宮廷風箏的淵源，從“扎、糊、繪、放”四藝入手，全程細致指導竹篾選材、骨架搭建、宣紙粘貼與傳統紋樣繪制。

親手制作風箏的過程中，大小學生在實踐中感受非遺魅力，在合作中體會文化傳承的樂趣，一張張色彩斑斕的風箏承載著少年們對傳統文化的熱愛。此次活動不僅搭建起校地文化交流的堅實橋梁，更讓非遺技藝在校園中煥發新生，為大中小思政一體化建設注入文化育人活力，助力青少年厚植文化自信。

社會組織助力青少年體質提升

在文化傳承之外，青少年體質健康保障同步推進。北京鵬瑞晟通銘星體育于3月19日圓滿完成張家灣中心小學三年級、五年級共431名學生的模擬體育測試。測試過程中，社會組織憑借專業技術與規范流程，嚴格按照科學標準開展測試，為學生提供精準的體測數據與專業訓練指導。

此次模擬測試不僅幫助學校全面掌握學生體質狀況，為后續優化體育教學、制定個性化訓練方案提供數據支撐，更以“健康第一”為指導，落實“健康灣家”建設目標，通過校社協同的方式，為青少年全面健康成長保駕護航，推動體美育人與思政教育深度融合。

未來，張家灣鎮將持續深化校地社企協同合作，整合高校智力資源、中小學育人陣地、社會組織專業力量，推動非遺傳承、文化創新、體育體能等領域活動常態化開展。通過搭建更多交流平臺，促進資源雙向流動、優勢互補，讓大中小思政一體化建設在實踐中走深走實，為張家灣鎮培養兼具文化自信、創新精神與健康體魄的新時代青少年，繪就校地社企協同育人的嶄新篇章。

來源：漕運古鎮張家灣

編輯：舒暢