每周三，全云南統一“無作業”

近日，省教育廳結合云南實際，就進一步加強義務教育學校作業管理作出工作安排，深入貫徹全國教育大會精神，牢固樹立“健康第一”的教育理念，統籌推進“雙減”工作與教育教學質量提升，用科學舉措促全面發展，讓教育回歸本真，讓成長更有溫度。

重點聚焦｜每周三，無作業！

全省義務教育學校統一將每周三設立為“無作業日”：

●小學階段：當日不布置任何作業，讓孩子徹底放下紙筆，自由安排時間；

●初中階段：當日不留書面家庭作業，可結合學科特點布置閱讀類、實踐類、探究類非書面作業；

●實踐融合：鼓勵各地各校將無作業日與每月主題實踐周（勞動實踐周、體育健康周、科普創新周等）結合，設計分年級實踐清單，引導孩子自主開展體育鍛煉、戶外活動、家務勞動、藝術欣賞等，在實踐中提升素養；

●底線要求：當日不得以任何形式變相布置書面作業，不得要求家長打卡、拍照、留痕，切實減輕孩子和家長的雙重負擔。

十條措施｜全方位守護，讓作業“提質不增負”

圍繞作業管理，省教育廳明確了十方面要求，從時長、設計、監管、批改等環節作出規范：

——嚴控作業時長，守住睡眠底線

●小學一、二年級：不布置書面家庭作業，引導開展課外閱讀、口語交際、手工制作等實踐體驗；

●小學三至六年級：每天書面作業平均完成時間不超過60分鐘；

●初中：每天書面作業平均完成時間不超過90分鐘；

●建立作業“中斷機制”：小學生超過21:20、初中生超過22:00仍未完成作業，可停止作業、按時就寢。

——優化作業設計，凸顯育人價值

●推行“基礎性作業+拓展性作業”模式，基礎性作業在校內優先完成，拓展性作業注重探究性、實踐性和跨學科融合；

●嚴禁布置機械重復、懲罰性作業，杜絕整張試卷、整章節教輔照搬布置，不超課標設置難題、偏題；

●強化教研支撐，每年開展作業設計展示和優秀案例推廣，鼓勵運用數智化平臺提升作業精準度，學校建立集體研制作業制度和校本作業資源庫。

——強化統籌監管，確保落地見效

●實行“年級組+學科組”雙統籌，對超時超量作業及時“限流”；

●推行作業校內公示制度，各班級每日公示作業清單，接受監督。

——規范批改反饋，做好精準指導

●教師親自批改作業，做到“有布置必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、糾必復批”；

●嚴禁通過班級群、學習類APP在離校后布置作業，嚴禁要求家長批改作業、協助完成作業，杜絕“家長作業”。

教育是慢的藝術，成長需要適度留白。云南此次出臺的作業管理十條措施，既守住“減負”底線，又筑牢“提質”根基，讓“周三無作業日”成為孩子成長路上的溫暖陪伴，讓作業真正發揮育人功能，讓每一位云嶺少年都能在輕松氛圍中，收獲知識、強健體魄、涵養品格。

來源：云南省教育廳

編輯：陳絲華

值周：胡亞玲 張輝

主編：李勝

生態環保普法宣傳小知識

《中華人民共和國自然保護區條例》

第三章　自然保護區的保護和管理

第二十四條國家加強自然保護區監測網絡體系建設，充分發揮各類監測站點的作用，運用信息化手段加強監測數據集成分析、共享和綜合應用，全面掌握自然生態系統構成、分布、動態變化和生物多樣性狀況以及生態環境質量、人為活動干擾情況，及時評估和預警生態風險。