應國家之需 育時代新人

2021年4月，習近平總書記在致信祝賀廈門大學建校100周年時指出：“希望廈門大學全面貫徹黨的教育方針，切實落實立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，與時俱進建設世界一流大學，全面提升服務區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略能力，為增強中華民族凝聚力和向心力，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻?！蔽迥陙?，廈門大學牢記殷切囑托，始終緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，將思政教育貫穿于學生培養(yǎng)全過程，著力打造具有廈大特色的思政教育體系，全面提升人才自主培養(yǎng)質量，不斷繪就培育時代新人的新圖景。

關鍵詞：拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

2025年8月，第二十屆中國研究生電子設計大賽總決賽在深圳舉辦，廈門大學團隊共斬獲全國一等獎8項、二等獎6項、三等獎4項

拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程。廈門大學以“強基計劃”為試點，建立“3+1+X”本研銜接的長周期培養(yǎng)模式，制定本碩博一體化培養(yǎng)方案。五年前，學校推出“南強優(yōu)秀博士生培育計劃”，經(jīng)過實踐探索與迭代完善，“南強優(yōu)秀博士生培育計劃”已累計資助博士生637人，并設立“南強登峰”“深藍先鋒”“知南行遠”等5個特色項目，實現(xiàn)從“普惠性培育”向“特色化攻堅”升級。

拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關鍵在于“頂天立地”：既要面向世界科技前沿，實現(xiàn)高水平科技自立自強；又要扎根中國大地，服務國家重大戰(zhàn)略和人民需求。學校主動融入國家創(chuàng)新體系，聚焦急需高精尖缺領域，推動產(chǎn)學研深度融合。與華潤微電子、華為等集成電路和光電企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)研究生，打造“訂單式”產(chǎn)教融合育人品牌專項，全校共選聘千余名行業(yè)產(chǎn)業(yè)導師助力“實踐育人”。學校設立了全國首個“研究生田野調查基金”，鼓勵研究生走出校門，探索新發(fā)現(xiàn)。近五年資助156個研究生田野調查項目，足跡遍布30個省市及臺灣、香港等地區(qū)，廈大學子以田野調查深化研究基礎，真正把論文寫在祖國大地上。

課堂之外，學校以創(chuàng)新實踐驅動，以“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等賽事為牽引，推動教師科研項目與學生實踐深度融合。五年來，廈大學子在“挑戰(zhàn)杯”國賽中累計榮獲特等獎7項、一等獎10項、金獎3項，3次捧得“優(yōu)勝杯”；在中國國際大學生創(chuàng)新大賽中累計獲得18金24銀43銅；在中國研究生創(chuàng)新實踐系列大賽累計獲得全國一等獎45項，二等獎90項，三等獎152項……一枚枚獎牌成為學校以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng)的生動注腳。

關鍵詞：人才培養(yǎng)核心要素

2025年9月，“會計學+人工智能”“財務管理+人工智能”雙學士學位項目啟動，50名本科生參與管理學院、信息學院跨學科聯(lián)合培養(yǎng)。圖為“問道·數(shù)智未來”系列講座第一場

全面提高人才自主培養(yǎng)質量，離不開種種核心要素的不斷鞏固和加強。

廈門大學以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為牽引，持續(xù)推進學科專業(yè)布局優(yōu)化，增設集成電路科學與工程、先進能源、低空經(jīng)濟、空間智能等一批適應新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學科專業(yè)。設置數(shù)智化學、低空技術與控制工程、無人機多模態(tài)感知等40個微專業(yè)，打破單一學科壁壘，實現(xiàn)學生“發(fā)展路徑自由”；全面放開轉專業(yè)限制，打破年級壁壘，拓寬學生跨學科多元成長空間，實現(xiàn)學生“轉專業(yè)選擇自由”。

結合國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，瞄準國際前沿設置培養(yǎng)方案，創(chuàng)新構建“學段融通、課程融通、通專融通、知行融通、多元融通”的課程體系，精品課程、教材體系逐步建強：“談判學”“《論語》英譯鑒賞”等101門課程入選國家級一流本科課程，2部教材獲第二屆全國教材建設獎一等獎；《個案實務技術的綜合與運用》等5項入選教育部新時代高校哲學社會科學原創(chuàng)性教材建設項目；參與教育部“101計劃”核心課程教材建設，牽頭建設8門課程教材……

為了更好地服務人才培養(yǎng)，學校實施人工智能賦能人才培養(yǎng)行動計劃，推動教、學、評、管、服的數(shù)智化全面升級。此外，“曉懂”成為學生的24小時智能學伴，覆蓋“課前-課中-課后”全流程7大核心功能；“教務哥”作為學生的AI教務小助手，提供課表查詢、學業(yè)進度追蹤、教室查詢等一體化智能服務，實現(xiàn)學生“學習成長自由”。

持續(xù)深化教育教學改革，一批批國家級教學成果涌現(xiàn)；出臺“廈門大學南強教學名師獎勵計劃”，近五年新增國家高層次人才特殊支持計劃教學名師4人，以名師引領破解教育教學改革痛點難點；深化新文科、新工科、新醫(yī)科改革，6個項目入選教育部首批新文科研究與改革實踐項目……五年來，學校通過建強各類核心要素，不斷夯實人才培養(yǎng)的“四梁八柱”，構建起高水平人才培養(yǎng)體系。

關鍵詞：卓越學風

2022年5月13日，中國科學院院士韓家淮在“一站式”學生社區(qū)共享空間開講，圍繞學業(yè)、科研、生活、職業(yè)選擇等話題與同學們進行深入交流

在深入推進的“博學至善”行動中，學風建設始終是重中之重。廈門大學從思政引領到科研領航，從名師啟智到朋輩互助，一幅校院聯(lián)動、部門協(xié)同共促“卓越學風提升”的畫卷徐徐展開……

在“一站式”學生社區(qū)，韓家淮、謝素原、孫勇奎等院士與學生們圍坐一圈、共話科研的鮮活畫面常常上演；鳳凰樹下，校友的分享將榜樣力量悉心傳遞；“群賢大講堂”“博雅茶座”等高端學術講座，讓名師大咖成為學生的“身邊人”。不僅如此，在“思政+專業(yè)”的有機融合中，“一院一品”學風建設實踐項目如火如荼展開，院系領導、專業(yè)教師紛紛入駐“一站式”學生社區(qū)，開展師生常態(tài)化交流。引航之外，更重力行。廈門大學潛心打造本研貫通的學術創(chuàng)新體系，組織開展科技活動月、實驗室開放日、企業(yè)“真題實崗”項目等，鼓勵學生早進實驗室、早進團隊、早進課題組，真正讓產(chǎn)業(yè)前沿與學業(yè)指導有機融合。

學在廈大，“青年帶動青年”早已成為日常，“學業(yè)朋輩導師促進計劃”在不同院系落地生根。“最美學習筆記”里躍動的智慧火花、“卓越學風宿舍”內閃爍的學術星光、“優(yōu)良學風班級”中凝結的集體榮光……這些“光芒”匯聚成一股向上向學的力量。學子們還成為學風建設的“主人翁”，從50余場專題座談會上的暢所欲言，到學風建設專項調研中的建言獻策，學生的聲音已成為“風向標”，助推各類教育教學資源與真實成長需求精準匹配。

在師生的共同努力下，五年來，本科生升學率提升10.6%。廈大學子在潛心向學、追求卓越的氛圍中，不斷以學思為筆擘畫人生藍圖，以踐悟為墨書寫無愧時代的青春篇章。

關鍵詞：溫暖廈大

鄭南峰院士與學生在實驗室共同科研，師生在對話中答疑解惑、互相切磋

一個人可以走得很快，但一群人可以走得更遠。自啟動“溫暖廈大”建設以來，各基層院系百花齊放，探索出絢麗多姿的“品牌矩陣”。一枚改了十七版的班徽、一張“最佳引路人”的獎狀，一場充滿思辨的讀書會……從黨團的多元活動，到社團的興趣熱愛，從課題組的學術共進，到班級內的溫柔互助，溫暖在“一支部一特色”“一班一品”中將學生緊緊連接在一起。不止如此，溫暖還藏在一粥一飯的細節(jié)中，“簞食瓢飲 銜環(huán)涌泉”項目在接續(xù)推進，不打擾、不聲張的“隱形資助”也精準抵達，在無聲關愛中筑起助力學生成長的堅強后盾，讓“感恩、責任、奉獻”凝聚在一代代廈大人心中。2025年，學校入選福建省首批“溫暖集體行動”試點建設高校，形成一系列可持續(xù)、可推廣的經(jīng)驗，為全省高校溫暖集體建設提供了鮮活樣本。

集體的溫暖讓每位學子找到歸屬與安心，而豐盈的校園文化則讓這份安心有了生長為“熱愛”的可能?！陡绲掳秃詹孪搿贰哆b望海天月》《長汀往事》《南強頌》……這些以校本文化為藍本的劇目中，一半是歷史的沉淀，一半是青春的盛放。美育潤心，體育強身。從武大靖指導體能訓練，到李雯雯帶來開學第一課，“體育+思政”模式讓學子與奧運冠軍零距離，有力量更有溫度。而在“接地氣”的大眾體育中，八段錦、攀樹課、潛水、龍舟、皮劃艇……廈大學子的體育課堂在山海湖泊之間開展，多元興趣得以恣意舒展。

“知無央，愛無疆”理念深深融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，在五育并舉的點滴守護中，學校源源不斷地為“溫暖廈大”注入健康向上力量，持續(xù)將“心”的共鳴轉化推動為“人”的塑造。

關鍵詞：到祖國最需要的地方去

2025年6月19日，廈門大學以“賡續(xù)嘉庚薪火勇立時代潮頭”為主題，舉行2025年赴西部、基層、國家重要行業(yè)就業(yè)畢業(yè)生出征儀式，送別即將奔赴祖國各地干事創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生

“孩子，這水洼里有成百上千條小魚，你救不過來的……誰在乎呢？”

“這條在乎，這條也在乎!還有這一條，這一條，這一條……”

這份“不放棄每一條小魚”的信念，激勵廈門大學研究生支教團隊員們躬身扎進西海固的煙火里，站好三尺講臺，將“七彩假期”“南強名師云講堂”“這條小魚在乎”等品牌項目落地生根，把閩寧協(xié)作“金字招牌”越擦越亮。研支團傾力聯(lián)動社會各界整合資源，讓公益實踐融入支教，多年來累計募集獎助學金1800余萬元，資助近3萬名困難學生。寧夏西海固的支教一線作為廈大實踐育人的前沿陣地，實現(xiàn)了“服務西部”與“培育青年”的雙向奔赴。研支團獲評“中國青年五四獎章(集體)”，作為“閩寧對口扶貧協(xié)作援寧群體”的重要成員之一，被中央宣傳部評為“時代楷?！薄?/p>

“上大舞臺、做大貢獻”是學校引導學生用青春書寫時代擔當?shù)淖詈米⒛_。一批批廈大學子奔赴邊疆、扎根基層、投身偉業(yè)，其中，有堅守西藏昌都最遠的鄉(xiāng)、將第一份工資捐給母校的“小楊同志”，有投身北川災后重建十七年、被村民親切喚作“狗不咬干部”的羌族“阿妹”，有在廣西山村帶領村民發(fā)展肉鴿產(chǎn)業(yè)、讓貧困村成為鄉(xiāng)村振興示范村的“鴿子書記”……他們用篤行實干踐行“國家至上、事業(yè)為先”的就業(yè)育人理念。

從鼓勵學子“用一年時間做一件終生難忘之事”，連續(xù)27年派出400余名成員奔赴西部，到將就業(yè)從“一人事”轉變?yōu)椤叭Ｊ隆?，畢業(yè)生赴國家重要行業(yè)和關鍵領域簽約就業(yè)比例連續(xù)十年實現(xiàn)正增長，一批批學生投身祖國最需要的地方，家國情懷始終是廈大學子對“愛無疆”的深沉回響。(文/謝晨馨 楊彩逸 圖/廈門大學)