貴州
張雪峰老師驟然離去：如流星劃過夜空，留給幾代學子無盡懷念
高教老陳
張雪峰走了，他的離開，讓無數人扼腕嘆息，也讓一部分人暗自松了口氣。
他曾在視頻里說過，如果自己走了，希望能在各大媒體沖上熱搜，希望“張雪峰死了”能成為一代人的回憶，成為幾屆學子共同的記憶。如今，他說的這番話，竟真的變成了現實。他的驟然離去，讓人無比痛惜，而他，也注定成為一代人、甚至若干代人心中難以抹去的印記。
之所以如此，首先是因為他本身就是這個時代的產物，是時代的弄潮兒，是一位從草根一路打拼出來的奮斗者、成功者，是無數普通人心中最真實的勵志典型。
更重要的是，他始終站在普通百姓、底層家庭、窮學生的角度，去觀察、去研究、去指導報考、選擇志愿。也正是這個視角，決定了他的取舍，決定了他為什么能說到千萬家庭的心坎里。
他有很多符合主流、積極正面的理念和建議，幫助了無數在迷茫中奮斗的學子，也幫助了無數渴望看到方向、看到光明的家長。
當然，他的一些觀點也確實偏激、片面，引發過不少爭議。可如果把他的話放進現實里審視，我們又不得不承認，他說得有道理。
一個家庭條件普通、沒有任何背景的孩子，苦讀十幾年，能做什么？為了什么？
不過是找一個立足社會的位置，找一份能養活自己的工作，先立身，再立業。他們未必有多么宏大的理想與抱負，只想好好就業，找一份能掙錢的工作。這本身，不能說是錯。
有人批評他，說他把教育當成了就業計算器，境界不夠高。
可普通百姓家的孩子，又有多少人能輕易達到那樣的高度？
他直言不建議普通家庭的孩子學新聞，不建議盲目選文科，說文科學科多偏向服務類。這話不好聽，卻真實反映了當下的現實，也契合一段時期內的發展趨勢。如今不少名校，都在大幅度壓縮文科招生，不就是最直接的證明嗎？
他說的不是漂亮話，而是大實話；他講的不是理想主義，而是生存現實。
張雪峰老師走了，走得過于匆忙。
他像一顆流星，劃過人生的星空，短暫卻耀眼。
曾經的光芒依舊奪目，留給我們的，是無盡的懷念與敬意。
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