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3月24日,由蒼溪縣教育局主辦,縣教師進修學校、縣中小學教學研究室聯合李在瓊郝慧敏名師工作室、劉秋月李冬梅黃丹名師工作室承辦的蒼溪縣2026年春季小學數學三年級下冊新教材培訓暨教學研討活動在北門小學校舉行。來自全縣小學三年級數學教師100余人齊聚一堂,通過課堂展示、專題說課、實踐研討與專家引領等多元形式,共研共學,共探核心素養導向下的單元整體教學新路徑。
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示范引領明方向,精研課堂悟真諦。蒼溪縣北門小學校周軒羽老師執教示范課《長方形和正方形》。周老師以“你能找到校園里的多邊形嗎”的情境導入,引導學生通過“猜想”“驗證”“匯報”“展示長”四個活動,在操作中感悟長方形和正方形的特征,用尺規作圖的方式理解了圖形的本質特征,用層層遞進的練習促進了學生的思維成長,發展了學生量感與幾何直觀等核心素養。課堂設計生動新穎、環節清晰,教師以精準規范的數學語言,充分展現了新教材理念下的課堂教學樣態,贏得在場專家與教師的一致好評。
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智慧在交流中迸發,思考在碰撞中深化。大家圍繞“對比新舊教材,你有什么困惑?如何使用好新教材,將新課標落到實處?”兩個核心問題展開了熱烈探討。名師李在瓊結合三年級上冊《分數的初步認識》的教學實踐,作了新教材使用經驗回顧與思考分享。縣教研室副主任羅以培系統解讀了三年級下冊新教材的總體變化,幫助大家從整體上把握教材編寫思路。在單元教學研討中,江南小學淳瑤老師、北門小學趙慧老師、樊知武老師分別就“除數是一位數的除法”“長方形和正方形的教學”等內容作專題分享。狀元橋小學陶麗樺老師、三清小學張瓊方老師、陵江小學李穎老師、龍王溝小學詹倩老師則分別圍繞“圖形的面積”“數據的收集與整理”“年月日的秘密”“小數的初步認識”等教學內容進行深度交流。
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檢測反思促內化,學深悟透方行遠。交流結束后,縣教研室精心組織全體參培教師開展培訓效果檢測。通過以測促學、以考促思的方式,全面檢驗本次教材培訓學習成效,幫助參培教師進一步梳理知識要點、鞏固學習成果,切實做到學深悟透、學以致用。
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春意盎然研思濃,深耕課堂促成長。本次研訓活動立足實踐、聚焦核心素養,充分發揮名師工作室示范引領作用,通過示范課、專題講座、互動研討多元形式,幫助參培教師精準理清新教材教學思路,有效提升教學設計與課堂實施能力,為小學數學新教材平穩落地、課堂教學提質增效明晰了路徑。(蒼溪縣北門小學校 劉秋月)
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