2026年3月24日15時50分,蘇州。一個讓無數家庭感到痛心的時刻。
知名教育工作者張雪峰因突發心源性猝死,經全力搶救無效逝世,年僅41歲。據公司訃告,當天12時26分,他在公司跑步后突感不適,被緊急送醫,最終還是沒能留住這位深受喜愛的教育者。
消息傳出后,他的社交平臺賬號頭像變成灰白色,如同無數人此刻沉重的心情。
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一、從東北小城走出的少年
張雪峰,本名張子彪,1984年出生于黑龍江省齊齊哈爾市富裕縣。
這個縣名叫“富裕”,但他的少年時期卻與這兩個字毫無關系。父母都是下崗工人,家里窮到什么程度?窮到上高中的時候,他還和父母擠在一個房間睡覺。賺錢買房子,是張雪峰當時最大的愿望。
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中考時,張雪峰以全縣第16名的成績考上了縣一中。高中時期,由于早戀,他的成績一落千丈,高考只考了480分,勉強被鄭州大學給排水專業錄取。
進入大學后,張雪峰發現自己并不喜歡這個專業。他把大量時間花在了主持人大賽上,最終獲得了鄭州大學的主持人大賽冠軍。大學期間,他也收獲了愛情。但因為家境貧寒,女朋友家長沒有同意,兩人最終只能忍痛分手。
大四那年,別人都在忙著考研,張雪峰卻無所事事。他只好幫舍友整理考研資料——正是這種不經意的善意,讓他走上了后來的道路。
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二、北漂十年,從窮小子到“網紅名師”
2007年,大學畢業后的張雪峰沒有從事本專業工作。他拿著父母的全部積蓄,在鄭州西大學城開了一家小飯館。由于經驗不足,開店第一天就被工商部門沒收了大勺——原因是沒有辦理食品安全許可。
創業失敗后,張雪峰遠走北京,加入了“北漂”大軍。他在海天考研當了一名輔導員,剛開始也是負責整理資料。為了掙更高的工資,他主動要求上臺講課。
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正是在這個講臺上,張雪峰找到了自己真正擅長的事。他能把枯燥的考研信息講得像相聲一樣有趣——語速快,段子密,笑聲中夾雜著干貨。這種風格在學生中口口相傳,但那時還遠遠談不上“出名”。
張雪峰自己解釋過這種天賦的來源:“東北大半年都是冬天,東北人天天在屋里侃大山,所以東北人大部分嘴皮子都很溜。”
真正的轉折點出現在2016年。那年6月,他錄制了一段《七分鐘解讀34所985高校》的視頻,被傳到網上后迅速走紅。七分鐘,34所高校,每一所都被他提煉成幾句幽默又精準的評價。
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這段視頻成為張雪峰的“封神之作”,他一夜之間從培訓機構的普通老師,變成了“網紅名師”。此后,他的生活徹底改變:綜藝節目、電影拍攝、全國巡回講座……他出現在各種場合,名字也越來越多地被大眾熟知。
但名聲從來都是一把雙刃劍。2018年,他在講座中調侃西南大學,引發巨大爭議,被迫公開道歉。
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三、南下蘇州,商業版圖的擴張
2021年3月,張雪峰發了一條微博:“再見了,我奮斗了14年的北京!……感謝在北京遇到的所有人,所有事,歸來我已是過客!”
這條微博迅速沖上熱搜。他離開北京的原因很簡單:沒有北京戶口,孩子上學難。
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離開北京后,張雪峰在蘇州創辦了峰學蔚來教育科技有限公司。這家公司幾乎涵蓋了高考升學指導的全鏈條:從升學規劃指導、素質能力拓展,到圖書研發策劃、實習就業,再到研學教育、直播電商。
來到蘇州后,張雪峰的商業版圖逐漸完善,但真正讓他名聲大噪的,還是高考志愿填報服務。
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2024年高考季,張雪峰直播間推出了11999元的夢想卡和17999元的圓夢卡,服務主要包含“資深高報師一對一志愿填報指導”。
雖然購課須知明確指出“此產品為張雪峰團隊一對一老師服務,非張雪峰本人親自服務”,但推出后仍然受到追捧——2萬個名額在3小時內售罄,創下3小時收入2億元的行業神話。
到了2025年,價格更是水漲船高,夢想卡12999元,圓夢卡18999元,均比2024年上漲1000元。開售20分鐘,全國多數省份的名額就已售罄。
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除了志愿填報服務,張雪峰的商業觸角早已延伸至更廣闊的領域。2024年,他注冊成立了旅行社,進軍游學行業,推出8999元的研學項目。
同年,他在直播中帶貨學習機,1小時賣貨近千萬。他甚至以LP身份出資,涉足半導體投資領域。
天眼查顯示,張雪峰(本名張子彪)共關聯10家企業,其中9家為存續狀態。截至去世前,他在抖音、微博、B站等平臺累計粉絲超過4000萬。
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四、爭議中的教育者
張雪峰的走紅,精準命中了普通家庭的兩大痛點:對教育的深度焦慮和信息鴻溝。
在高等教育普及化的當下,無數家庭傾盡資源投資子女教育,卻對數百個專業的真實面貌和就業前景知之甚少。這種不確定性,催生了對“確定性”的強烈渴求。
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張雪峰以引路者的姿態,用薪資、編制、就業率等可量化的指標,構建了一套清晰的選擇邏輯:“學什么”,不是成為誰,而是成為社會分工中性價比最高的零件,以最大限度地獲取生存資本。他指出“天坑”,指明“捷徑”,這套生存哲學一度為他贏得了廣泛的信任。
他的核心觀點可以概括為一句話:富人選情懷,窮人選就業。
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他曾深刻洞察到,對于資源有限的家庭而言,教育的終極目標是獲得生存和發展的確定性。“越是底層的家庭,孩子的試錯機會就越少。一個選擇失誤,可能需要整個家庭用數年甚至數十年去彌補。”
他為普通家庭學子劃定了清晰的“安全區”:力推計算機、電氣工程、口腔醫學、信息安全、軌道交通等“就業導向型”專業;力勸遠離生物、環境、化學、材料等投入產出比低的“天坑專業”;推薦醫學、軍校、警校、師范生這些“穩定鐵飯碗”。
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“選擇比努力更重要,方向錯了,越努力越尷尬。”這是他的名言。
但也正是這些言論,讓張雪峰屢屢陷入爭議。“理科590報新聞?閉著眼睛摸專業都比新聞好!”“文科都是服務業,總結成一個字就是‘舔’”——這些曾讓他爆火的犀利言論,將復雜的專業選擇簡化為“有用”或“無用”的單選題。
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有人評價他“現實”,有人說他“功利”。2025年,張雪峰在多個平臺的賬號一度被禁,引發社會對教育功利主義的深刻反思。
但支持者則認為,張雪峰的價值在于“打破信息壁壘”。他為許多存在信息不對稱的普通家庭提供了具有參考價值的視角,讓很多窮人家的孩子避了坑。有網友評價:“張雪峰開啟了民智,配享太廟。”
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2025年,張雪峰曾在解封后的直播中表示“文科專業大有可為”,與之前“文科就是服務業”的言論形成對比。
有人說他“改口”了,有人說他“認錯”了。但細想之下,這恰恰反映了他一貫的務實——萬事萬物都不是一成不變的。行業趨勢瞬息萬變,昔日“熱門專業”今或遇就業難題,而冷門領域亦不乏深耕者成就斐然。
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五、最后的時光
張雪峰曾在多次坦率地談論死亡,2018年,他曾公開表示,如果可以自己選擇一種死法,他最希望的是“猝死”,并且希望這種事發生在不久的將來。
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他曾在直播時曾半開玩笑地說過一句話,如今聽來格外令人心碎:
“有一天我死了,各大平臺會有個熱搜,叫‘張雪峰死了’。我可能成為一代人的回憶,就像劉德華、張學友是一代人的回憶。”
他還在一次采訪中直言,如果有一天他離開了,希望自己的墓碑上刻著這樣一句話:
“人生真好玩,下輩子還來。”
卻不成想,這一切都一語成讖。
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2026年3月24日中午12時26分,張雪峰在公司跑步后突感不適,被緊急送往蘇州大學附屬醫院搶救。當天下午15時50分,這位深受喜愛的教育工作者,因心源性猝死,永遠離開了這個世界。
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六、他留下了什么
訃告中這樣寫道:“張雪峰老師出身寒門,一生心系廣大學子,深耕教育行業,始終以捐資助學,助力學子成長為己任,以赤誠之心踐行教育理想,嘉言懿行,啟迪后人。”
有人評價他:“一個人的離開讓很多學子沒了方向,這就是張雪峰老師的人生價值。也許另一個世界也需要他。”
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張雪峰曾在一次采訪中說:“人生沒有白走的路,每一步都算數。”
他用最直白的語言,為無數普通家庭的孩子點亮了前行的路。他教會了普通人如何在復雜的社會規則中,找到最適合自己的那條路,用最務實的努力,去爭取最體面的生活。
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他走了,但他留下的那些話,依然在指引著無數迷茫的年輕人。他的聲音雖然停止,但他點燃的那盞燈,會一直亮著。
對普通家庭的孩子來說,最好的紀念,或許就是認真對待每一次選擇,腳踏實地走好每一步路。別怕“卷”,也別怕“躺平”,關鍵是別站在原地不動。
張老師,一路走好。
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