匠心赴文旅，建功新時代丨校友張任遠反哺母校

北京工業大學耿丹學院始終堅守就業育人初心，構建全員參與、全程貫穿、全方位保障的就業工作格局，深化 “精準化、多元化、全程化” 就業服務體系建設，完善 “招生—培養—就業—發展” 全鏈條聯動機制，助力畢業生在人生賽道上實現高質量起航。

截至2025年,學校已累計為社會輸送21579名畢業生，就業地域覆蓋全國及海內外各地，就業領域涵蓋信息科技、文化創意、現代服務、先進制造等多個產業賽道，同時覆蓋國有企業、黨政機關及事業單位等傳統優勢領域，形成多元并進的發展格局。多年來畢業生就業去向落實率保持在較高水平。

我們將陸續推出畢業生就業系列故事，展示校友發展動態。

校友簡介：

張任遠，女，政治面貌：中共黨員；

國際設計學院產品設計專業2023屆畢業生；

高中畢業于江蘇省連云港市新浦中學；

工作單位：北京歡樂谷。

在文旅融合的時代浪潮中，北京歡樂谷經營部商品陳列師張任遠以匠心與創新為筆，將商品陳列轉化為文化傳播的窗口，用一個個生動的場景講述中國故事，為游客打造沉浸式消費體驗。她的事跡，是新時代青年將個人理想融入國家文旅事業的生動縮影。

一、創新設計賦能，打造文旅消費新場景

作為北京歡樂谷核心商業空間的“魔術師”，她深入鉆研商品陳列專業領域，精心設計并打造了“節慶 + 沉浸體驗”的商業模式，積極推動二次消費方式實現“有中生新”“從有到優”的轉變。

2023年至今，她每年都主導完成園區六大節慶期間園區商店的物料設計及主題陳列工作，讓每個節慶都展現出獨特的記憶點。在“國潮文化節”中，她將非遺漆扇及扎染展臺融入現代陳列，讓商業空間成為傳統文化傳播的重要窗口；“驚奇潮玩節”爆改區成功的改造設計及陳列規劃，單日吸引了5000+游客打卡。2024年北京瑪雅海灘水公園全新開業，面對水公園入口商店的空白版圖，她從零開始陳列規劃并完成商店VP及物料設計。開業后，該店銷售流水達4萬余單，開單率居歡樂谷體系首位。

她所設計的“小谷美食街”緊跟年輕游客熱衷的“打卡文化”，營造出北京歡樂谷專屬的沉浸式互動體驗，成功打造了小谷美食一條街以及烘焙奇趣坊，開創了“以娛帶售”的全新模式，烘焙坊單周營業額突破了萬元。

二、校企合作搭橋，探索產教融合新路徑

2025年，她充分挖掘并利用耿丹學院校友資源優勢，積極促成北京歡樂谷與母校國際設計學院達成戰略合作。作為該項目的主要對接人，她精心組織并完成了3輪校企研討活動，帶領設計學院團隊實地考察了12個商業點位，最終推動“主題商品研發”“商店空間設計改造”等合作項目順利落地。

其中，主題商品開發項目融合了學院產品設計及視覺傳達設計專業的創新理念，首批樣品評審通過率高達 85% 。這種“校友反哺 + 產學研用”的創新模式，為文旅行業的人才培養提供了全新的范式。

三、授藝以漁為本，鍛造團隊育才新動能

在出口商店、哈尼的百寶屋、納西商店等多個主題商店的改造升級工作中，張任遠總共完成了100余張設計物料，并且創造性地提出了“三維沉浸”設計法（場景還原 + 互動體驗 + 情感共鳴）。改造之后，各店鋪的人均消費均實現了提升。

她深知，陳列創新與標準化離不開知識共享和共同提升。在參加完歡樂谷公司 “創思· 2024 ”二消經營提升之陳列賦能培訓課程后，她編制了《北京歡樂谷經營部商店商品陳列規范》，并每月定期開展陳列培訓，親自指導員工運用“ 10-3-1 ”吸引法則（ 10 米吸引、 3 米停留、 1 米進店），以及燈光、色彩等元素來提升商品的吸引力，成功推動園區商店初步達成“一店一品”的特色化運營目標。

四、雙崗建功立業，青春向黨綻放新風采

作為共青團北京世紀華僑城實業有限公司歡樂谷分公司第二屆委員會委員及第二團支部組織委員，她始終以飽滿的熱情投身共青團工作，用實際行動踐行新時代青年的責任與擔當。她積極配合公司團委推進年度重點任務，組織青年團員參與理論學習、志愿服務和文體活動，增強團隊凝聚力，激發青年活力。

2023年，她作為歡樂谷公司青年代表之一加入南磨房鄉合唱團，在中國農民豐收節朝陽區慶祝活動暨第34屆北京農民藝術節“鄉村大舞臺”系列活動中傾情獻唱，用歌聲傳遞鄉村振興的喜悅，展現新時代青年的精神風貌。同年，在祖國74周年華誕之際，她積極參與公司“奮進新征程，建功新時代”主題活動，以昂揚的姿態表達對祖國的熱愛與祝福。

她將共青團工作與文旅事業緊密結合，以青春之力助力文化傳承，用行動詮釋了新時代青年扎根基層、服務社會的堅定信念。

“文旅行業是傳播文化的陣地，青年理應成為先鋒。”張任遠用兩年多的時間詮釋了新時代青年"工匠精神"的深刻內涵。她堅守文旅基層，用創新讓傳統文化“活”起來，用匠心讓商品陳列“暖”起來。未來，她打算將自身的文旅經驗拓展到更廣闊的領域。

她的故事生動展現了當代青年將個人理想融入國家文旅事業發展的精神風貌，也充分證明，青春的價值在于將個人奮斗的“小目標”融入國家發展的“大藍圖”。也希望未來更多的校友能夠結合自身優勢資源，積極與母校建立聯系，為學弟學妹實習實踐更多幫助和支持，助力母校高質量、內涵式發展。

來源：產品設計專業

編輯：屈老師

審核：劉老師