江蘇“企業進高校”大課堂活動啟動暨首發課程開講 首批推出不少于100堂精品課程

今天，在東南大學九龍湖校區，由江蘇省教育廳、省科技廳、省工業和信息化廳、省人力資源社會保障廳共同舉辦“企業進高校”大課堂活動啟動暨首發課程開講。徐工集團、徐工機械董事長、黨委書記楊東升，臻鼎科技集團總經理簡禎富分別以“攀登全球產業珠峰，鍛造新質生產力領軍人才”和“PCB與半導體異質整合趨勢及智能制造的需求與挑戰”為題作首發課程開講。

徐工集團、徐工機械董事長、黨委書記楊東升首先開講。他以徐工集團的發展闡述了“科技創新與產業創新融合發展”“數字賦能與智能轉化型升級”等重大命題。從具身智能的發展到電影《流浪地球2》中徐工真實制造硬核產品撐起中國科幻電影重工業美學，從校企合作到人才培養，他寄語學生們把個人的求學夢、成才夢、職業夢深度融入到制造強國、科技強國的宏偉藍圖中，“制造強國的壯闊征程需要青年勇擔使命，珠峰登頂的宏偉事業期待青年挺膺擔當，愿大家立志高遠，腳踏實地，書寫無愧于時代，無愧于祖國、無愧于青春的人生篇章。”

由企業家主講的課堂讓學生們收獲滿滿。

東南大學能源與環境學院2025級博士生袁文璐表示，自己博士研究方向為固態電解質，屬于固態電池的重要研究體系，此次大課堂關于產學研聯合及科技創新工業化發展的探討，對她今后科研學習和就業發展具有很強的指導性。她將緊扣新能源強國計劃及新型電池技術發展重點，加強與企業交流學習，主動對接產業實際需求，助力科研成果更好落地轉化，為服務民生發展、推動產業進步積蓄力量。

“這個活動的核心思路，用一個詞概括，就是‘請進來’。”省委教育工委副書記、省教育廳副廳長（正廳級）許峰說，“企業進高校”大課堂是一體推進教育科技人才發展的重要舉措，是推動教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈深度融合的重要途徑，“我們要把那些真正在產業一線‘摸爬滾打’、引領行業發展的專家請進校園，比如有影響力的創新企業家、首席科學家、總工程師，還有我們的大國工匠。請他們跟高校的師生們面對面，分享產業正在發生什么劇變，他們是怎么攻克技術難關的。更重要的是，通過他們的視角，來告訴同學們，未來想成為這個行業的復合型、創新型人才，到底需要具備什么樣的能力和素質。我們希望，通過這種最直接的交流，能真正把產業的前沿理念帶進校園，探索出更貼合科技創新和產業發展需要的人才培養新路子。”

近年來，江蘇省教育廳會同省有關部門積極探索多形式、深層次的產教融合協同育人模式，以有組織的剛性措施打破校企之間的“無形圍墻”。會同省科技廳創新開展“雙高協同”，入選2025年國家高新區和自創區十大新聞；會同省工信廳等相關部門立項建設65個省級專業特色學院、50個省級重點產業學院、20個省級大學生實習基地，常態化聘請企業專家擔任“產業教授”、安排高校教師出任“科技副總”等一系列重要成果，不斷夯實協同育人基礎。

東南大學副校長金石介紹，學校聯合行業龍頭企業，共建了全國首個交叉工程類專業——“未來機器人”專業；在國家集成電路學院率先實施本科生培養“一生一芯”計劃。“通過這些‘真刀真槍’的項目實踐，我們確保產業前沿知識與卓越工程師的實戰經驗全面融入教學全過程，真正實現了人才培養與工程實踐的精準匹配。”

江蘇大學黨委副書記楊道建分享了三個產教融合的經驗：搭平臺、帶隊伍、改課程。“把企業和高校拉到一張桌子上”，利用優勢學科牽頭成立行業產業命運共同體；讓高校教師和企業工程師雙向流動，每年選派骨干教師到企業掛職，同時把企業工程師請進課堂；把行業標準融入教學內容，與頭部企業合作，讓真實案例進課堂，做到“真題真做”。

省委教育工委副書記、省教育廳副廳長（正廳級）許峰說，目前正處于科技革命和產業變革日新月異的時代，從新一代信息技術、人工智能到機器人，這些前沿領域不斷有新的突破。科技創新正從實驗室的“科學突破”，加速走向生產一線的“技術轉化”。“這種背景下，社會對高素質的、能解決實際問題的應用型、復合型、創新型人才，需求比以往任何時候都更迫切。高等教育作為人才培養的主陣地，必須主動去對接這種需求。只有這樣，我們培養出的人才，才能在未來激烈的競爭中搶占先機。”

下一步，省教育廳還將組織不少于100堂精品課程，邀請更多行業領軍人才走進高校課堂，推動產業前沿理念與高校教學深度融合，助力江蘇高等教育高質量發展。

江蘇新聞廣播記者/沈楊