陳果：在熱愛與責任中綻放青春

在池州市第一中學的校園里，有這樣一名少年，他不僅是同學眼中的“學霸”、老師心中的“科創(chuàng)苗子”，還是敬老院老人嘴里“熱心腸的好果果”。他叫陳果，正讀高一的他榮獲安徽省第39屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎和第38屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，并入選2025年安徽省“新時代好少年”。

科創(chuàng)“就在身邊”

“我國青少年近視率居高不下，校園視力檢測需要醫(yī)生，效率低還占用課堂時間。能否開發(fā)一款應用程序，讓青少年無需他人協(xié)助，就能隨時隨地進行視力自測？”陳果告訴記者，對日常生活中的仔細觀察是走向科研之路的啟迪。

無數(shù)個夜晚，他在臺燈下鉆研代碼；無數(shù)個周末，他在實驗中調試程序。失敗、改進，再失敗、再改進......“高中課業(yè)繁重，只能擠時間、壓時間，先處理最重要的事。”陳果回憶道，無數(shù)個課間與周末，他都泡在實驗室里調試代碼、優(yōu)化算法，把碎片化時間拼成了通往科創(chuàng)高峰的階梯。

經(jīng)過幾十次迭代優(yōu)化，他研發(fā)出的“類似游戲的視力自助測試系統(tǒng)”設計精巧，操作簡便。“系統(tǒng)通過游戲化的界面設計大大提升了測試的趣味性，能同時支持單人測試和群體篩查，而且最多8次、最少4次就能精準測出雙眼視力。”陳果說。

這項創(chuàng)新先后榮獲安徽省第39屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎、第38屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，以及安徽省在該賽事中唯一的專項獎。“在我看來，科創(chuàng)是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，可以是身邊的小事，也可以是新的思維方式。”陳果說。

“先做最重要的事”

參加第38屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的經(jīng)歷讓他開闊了眼界。“看到其他選手扎實的理論基礎，我意識到自己還有很多要學習的地方。”這次經(jīng)歷讓他明白，科創(chuàng)從來不是孤芳自賞，而是在交流中碰撞、在學習中成長。

提及陳果，同學們總將“學霸”“科創(chuàng)達人”“熱心腸”掛在嘴邊，這些標簽的背后，是陳果對時間管理的極致追求。“把知識點按記憶曲線重復，強化長期記憶”......這是他分享的學習秘訣；而運動，則是他釋放壓力、增強抗挫折能力的“秘密武器”。

在班主任和同學眼中，陳果永遠是那個精力充沛、眼里有光的少年。他總能在繁重的課業(yè)、科創(chuàng)研發(fā)和公益活動之間找到平衡點，以高效的時間管理讓每一次努力都發(fā)揮最大值。“先做最重要的事”，這句簡單的話成了他平衡生活的核心準則，也讓他在各個領域都收獲了成長。

眼里有光 心中有愛

“熱心腸的好果果”，這是敬老院老人對陳果的親切稱呼。最初在學校組織下走進敬老院助老為樂、聽退役老兵講述親身經(jīng)歷的瞬間，讓他堅定了公益的初心。“那些故事里的堅守與奉獻，讓我明白責任與擔當?shù)囊饬x。”此后，他多次去養(yǎng)老院為老人們表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、傾聽心聲......

入選安徽省“新時代好少年”，對陳果而言，既是榮譽更是責任。“它意味著要做同齡人中的榜樣，時刻用這個標準衡量自己的行為。”這份擔當讓他在科創(chuàng)路上更有方向：“我希望未來能用科創(chuàng)解決更多生活中的不便，繼續(xù)完成一個又一個貼近民生的科創(chuàng)作品。”

回望成長，陳果說自己最大的變化是視野的不斷拓寬，而老師和父母則是他前行路上最堅實的依靠。“他們的鼓勵與支持，讓我敢想敢做；也讓我明白，青春的意義就是在熱愛與責任中，活成自己想要的模樣。”

從校園里的科創(chuàng)少年，到公益路上的溫暖使者，陳果用行動詮釋著“新時代好少年”的內涵：眼里有光，心中有愛，腳下有路。在青春的賽道上，他正以科創(chuàng)為筆、以公益為墨，書寫著屬于當代青少年的精彩篇章。