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3月,陽光明媚,萬物生長,正是運動的好時節(jié)!
中央民族大學(xué)附屬中學(xué)體育文化節(jié)的開幕式上,來自初二4班的侯同學(xué),正靈活地穿梭在籃球場上。很難想象,眼前這個瘦瘦高高的小姑娘,一年前還是個不愛上體育課的“小胖墩”。
“初一剛?cè)雽W(xué)的時候,我蠻胖的,而且也不怎么愛運動。”侯同學(xué)回憶道。
改變從一堂體育課開始。
民大附中體育組老師們設(shè)計的“大魚吃小魚”“跳大繩”“接力跑”等,既鍛煉體能又兼具趣味性的運動游戲,一下子點燃了侯同學(xué)的興趣,讓她漸漸喜歡上了體育課、喜歡上了運動。
“后來,我的體重慢慢就減下來了,現(xiàn)在我跑得可快了,也更加自信了!”侯同學(xué)笑著說道。
在民大附中,像侯同學(xué)這樣,因為運動,身心都發(fā)生大變化的孩子還有很多。
隨著北京市“健康第一”理念在中小學(xué)校的深入落地與推進,民大附中也交出了一份漂亮的答卷。據(jù)了解,去年學(xué)校八年級體測引體向上全區(qū)排名第三。
當(dāng)“健康第一”成為基礎(chǔ)教育改革的重心,民大附中亮出了哪些“殺手锏”?一起來看——
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每年累計開展比賽近600場次
玩著玩著,身體變好了
每年3月,民大附中校園里的口哨聲、吶喊聲、加油聲都會準(zhǔn)時響起,一年一度雷打不動的體育文化節(jié)盛大開幕。
操場上,幾位同學(xué)正和中國國家男子足球隊前隊員徐云龍教練過招花式顛球。足球在孩子們的腳尖、膝蓋、頭頂間跳躍,讓徐教練豎起了大拇指。
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另一邊,民大附中校長唐洪波上陣開球,球落下的一瞬,雙方隊員同時躍起,一場激烈的籃球賽正式拉開帷幕。
作為學(xué)校的王牌活動,民大附中體育文化節(jié)始終秉持“健康第一、全員參與、文化浸潤”的理念,為學(xué)生搭建施展拳腳的平臺。
活動期間,籃球、足球、拔河、擊同心鼓、跳長繩、搶球大作戰(zhàn)等團體趣味項目,還有滾鐵環(huán)、板鞋接力、踩高蹺、射箭、竹竿舞等民族民間傳統(tǒng)體育項目,輪番上場。
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學(xué)校平均每年累計開展比賽近600場次,覆蓋學(xué)生逾2000人。其中籃球、足球班級聯(lián)賽作為學(xué)校歷史最悠久的品牌活動,已連續(xù)舉辦20年。
今年,民大附中的體育文化節(jié)還玩出了新花樣:科技含量爆棚,新增機器人足球賽、AI射擊等智能體育項目,班級聯(lián)賽新增趣味投籃、男女混合足球賽,中場休息的時候還會進行啦啦操表演,“我們想鼓勵更多的同學(xué)參與進來,不做旁觀者。”民大附中體育組負責(zé)人謝欣老師介紹。
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精彩紛呈的活動背后,也藏著民大附中對落地“健康第一”理念最樸素的回答——把理念轉(zhuǎn)化為行動,把實際行動轉(zhuǎn)化為實際效果。
學(xué)校開設(shè)的高爾夫、腰旗橄欖球、舞龍、舞獅等十多門體育選修課,春夏的體育文化節(jié)、足球俱樂部聯(lián)賽,秋冬的田徑運動會,籃球、足球、啦啦操班級聯(lián)賽,陽光跑、親子跑,趣味十足的體育課……在一系列形式多樣、寓教于樂的體育活動中,同學(xué)們玩著玩著,身體變好了;比著比著,感情變深了。
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每天課間的操場跑道上,總能看到高一1班鐘同學(xué)的身影。這個曾經(jīng)最怕1000米體測,體重還有點超標(biāo)的少年,如今跑起來像風(fēng)一樣。
在老師和同學(xué)的鼓勵和帶領(lǐng)下,鐘同學(xué)加入了陽光跑的隊伍。三年跑下來,變化肉眼可見。體重秤上的數(shù)字一點點往下掉,1000米的成績從5分開外,跑進了4分多,再到3分多。
運動帶來的轉(zhuǎn)變遠不止于此。
高二3班柳同學(xué)來到民大附中后,第一次接觸了橄欖球,從此深深愛上了這項運動。
對于橄欖球,柳同學(xué)有自己的理解。“這不是一個靠一個人就能帶領(lǐng)整個隊伍奪冠的項目,它對于團隊的協(xié)作性要求很高,我覺得橄欖球的魅力正在于此。”身為球隊隊長的他,在和隊友們一次次的校際聯(lián)賽、市級比賽中,更加體會到“團結(jié)協(xié)作”這個詞的意義。
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從0到1攻克體育難題
練著練著,水平提高了
光讓同學(xué)們愛上運動還不夠,有些體育方面的“硬骨頭”,還得需要科學(xué)的訓(xùn)練方法才能啃下來。
據(jù)了解,為了全面提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平,民大附中制定了分層訓(xùn)練計劃。
以引體向上為例,學(xué)校制定“破零計劃”,把學(xué)生按能力分成破零組、攻堅組、成長組、超越組、王者組五個組,每組開展有針對性的指導(dǎo)。
初一1班的白同學(xué)正是這項計劃的受益者。“剛?cè)雽W(xué)時我一個都拉不起來,就掛在上面晃悠。”他不好意思地笑著說。學(xué)校啟動“破零計劃”后,白同學(xué)被分到破零組。老師每周一次針對性輔導(dǎo),從握杠姿勢教起。體育課上還會著重練習(xí),每月1次的模擬測試,及時調(diào)整教學(xué)計劃,讓成長看得見。
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如今的他,已從破零組升到攻堅組。“下學(xué)期,我想沖進王者組。”白同學(xué)說道。
據(jù)介紹,在“破零計劃”的實施下,一個學(xué)年下來,獲得滿分的學(xué)生越來越多。
此外,體育組的老師們還結(jié)合分層訓(xùn)練,利用午休、課間開展“單杠特訓(xùn)營”,利用課后服務(wù)開展“跑起來就好訓(xùn)練營”“跳得更遠特訓(xùn)營”,進行專項指導(dǎo)。
“我們還將深化課課練、分層教學(xué),盡可能做到一生一案、加強引體向上專項訓(xùn)練、關(guān)注學(xué)生視力保護、進一步完善班級聯(lián)賽、增加更多趣味項目、構(gòu)建全員體育新格局。”談及新學(xué)期的發(fā)展規(guī)劃,謝老師這樣說道。
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連續(xù)9年!花式守護心理健康
笑著笑著,煩惱消散了
體育運動和心理健康教育,是“健康第一”的一體兩面。
在民大附中,至今已連續(xù)開展9年的心理健康月活動,累計有超8000人次師生參與。活動通過多元互動形式,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感受關(guān)系聯(lián)結(jié)的溫暖與力量。
繪制人格面具,把內(nèi)心的感受、對自我的認知畫出來,每一張獨特的面具,都是一次勇敢的自我探索。
站在“夸夸鏡”前,寫下對自己的肯定——“我今天又進步了”“我真的很有創(chuàng)造力”……這些話語雖短,卻成了自信的種子。
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活動聚焦師生、生生、親子等多維關(guān)系,讓學(xué)生在活動中打破隔閡,建立信任,收獲真摯情誼,以更積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)與生活。
心理健康活動的“售后”,也同樣暖心。
前一年“時光慢遞”寫給自己的信,都會被一一送達。拆開信封的那一刻,有人笑了,有人紅了眼眶。
當(dāng)時隨便寫著玩的,都忘了這事了結(jié)果今天突然收到了。你沒有像信里所期盼那樣去到想去的學(xué)校,但你現(xiàn)在過得也很好。感謝當(dāng)時不放棄并且永遠相信的自己,感謝民大附中,讓我遇到了很好的朋友和老師,度過了很愉快的三年。
活動很棒,一年前的自己真的很可愛。
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除了重大節(jié)日外,日常的守護也從未缺席。
學(xué)校在高一、高二、高三年級均開設(shè)心理健康教育課程。課程內(nèi)容覆蓋情緒調(diào)節(jié)、壓力管理、人際交往以及生涯規(guī)劃等方面。課程形式更是多種多樣,比如針對新生入學(xué)時素質(zhì)拓展破冰課程,面向高三年級的減壓拓展課程。
學(xué)校設(shè)置了心理活動中心,心理咨詢室、宣泄室、活動課教室等一應(yīng)俱全。心理測評軟件、心理圖書、沙盤、音樂放松椅等,每天向?qū)W生開放,提供專業(yè)的心理咨詢、心理測評、心理減壓等服務(wù)。
學(xué)校還不定期開展關(guān)于生命教育、人際交往等主題的講座,為教師開展指導(dǎo)學(xué)生心理成長的專家座談等活動,吸引了許多同學(xué)積極參與。
民大附中體育文化節(jié)開幕式結(jié)束后,天色漸漸暗下來。
籃球場上,幾個男生還在加練投籃。足球場上,還有肆意奔跑的身影,晚風(fēng)吹過,帶起一陣陣笑聲。
比賽終會落幕,數(shù)據(jù)也會過期,但孩子們身上有汗、眼里有光的樣子,才是“健康第一”最動人的答案。
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文| 京教君
素材來源 | 中央民族大學(xué)附屬中學(xué)
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