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那天我寫戰爭陰霾下的新世界時,有個讀者看了最后一部分,留言說了這么一番話。
他說,他覺得當代的年輕人,其中大部分都沒有生存壓力,真正有壓力的就一件事。
那就是所學非所用,從小學到大的東西,找不到可以發揮的舞臺,找不到對口的工作。
我們來看你這個問題。
你的想法,我給你翻譯翻譯。
在我看來,你在說什么?
你在表達,你辛辛苦苦造了一個輪胎,啥都好,可惜是正方形的,然后你苦于找不到適配它的馬路......
呵呵。
如果講風涼話,其實道理很簡單,找不到適配它的馬路,就改變你的輪胎呀,難不成你還想改變路?
如果不講風涼話,這就是一個沉沒成本的話題。
優秀這件事本身好不好?
可好可不好。
如果你已經對路了,如果你已經走在盈利的路線上了,優秀是門檻,是阻止競爭者的門檻。
但如果沒有呢?
那對不起,優秀是什么?優秀是你的沉沒成本。
我忘了是13年還是14年,我帶一個銷售去某城市,拜訪了一個甲方,事后在他們大樓下面找了一家店吃午飯。
肉夾饃分普通,優質,頂級,那個頂級的價格是普通的四倍。
我那個同事第一次吃正宗的肉夾饃,于是我就攛掇他點最貴的。
他點了之后,肉夾饃上來,驚了,因為價格是普通的四倍,肉量也是四倍。
麥當勞的巨無霸吃過吧?
普通的巨無霸里面有兩塊肉餅,如果我給你換成兩片面包夾八塊肉餅,會好吃么?
八塊 VS 兩塊,這叫什么?
這叫優秀。
但這個優秀累積到了不正確的道路上,這個肉餅是有極限的,并不是越多越好吃,你越界之后,它反而變得更難吃。
客人是來吃你的漢堡,或者說是來吃你的肉夾饃的,他追求的是好吃,不是優秀。
你是更優秀了,可是你更難吃了,這種優秀,就叫做沉沒成本。
所學非所用,學了一身本事找不到舞臺,找不到對口工作,不是今天才有的事兒。
二十多年前,我在大學校園里時,就已經是這樣了。
2000年的時候,我還思考過一個問題。
當時我掛了很多課,不少同學都覺得我是學渣,成天打游戲,也不上課。
甚至于鬧笑話。
我期末的時候跑到教授辦公室里問,某一門課什么時候考試,那個被我問的老師就死死盯著我,讓我把名字告訴他。
回頭他上課時跟大家講,我們有同學,一學期了,一次課都不來,跑到辦公室里來問這門課。
他居然都不知道,我就是任課老師。
上了一學期,他連上課的教授是誰都不知道,你們回去轉告他,讓他如何如何,否則我絕不讓他及格。
我講這個東西就是讓你看明白,大學里沒人管了之后,差生可以很差的。
我最后畢業時,本科期間的平均成績,只有60出頭,你要知道這是重修后的。
說明基本上都屬于被放過。
那么我真的是渣么?或者說,是廢柴,是毫無價值的人么?
不一定的。
我后來考研了,碩士也只念了一年半就跑出去實習了,論文糊弄下,回去答個辯也就完事兒了。
畢業三年內做了架構師,五年內做了高管,而且是前后經歷了好幾家公司,分屬不同類型,有外企,有校企,有國企,有民企。
一家企業瞎了眼,不至于家家都瞎眼;一個類型的企業瞎了眼,不至于各個類型都瞎眼。
這實際上就是一個巨無霸肉餅的問題。
我們班那個平均95分的,他肯定比我優秀得多。
但是,優秀和用上,是兩碼事。
我們都是信電系的,你學的很好,很扎實,很出彩,這個我都信。
但問題是,假如我們工作后,所學的東西都沒有用上,那么你的這個優秀,和我的這個渣,都是體現不出來的。
你像我工作后,從系統工程師轉架構師的那一年,我解決的是非標芯片上的linux內核的改造。
你大學里考95分,能用上么?
用不上的。
大學里又不可能給你逐行的講解內核源代碼,那個工作量那么大。
何況講解了有什么用?你面對那個芯片,是非標的,它一堆問題。
什么MMU,內存,中斷的各種問題,都是要現場面對的。
也就是說,拉一個95分的人,和一個60分的人過來,在這件事上,都是零起點。
你也沒學過,我也沒學過。
那么請問,你的優秀有什么用呢?
它不起作用,它只是一種沉沒成本。
當年我們班那個平均成績95分以上的人,他比我們大家都成熟,他高考復讀了三年。
他吃過苦,受過罪,他得來不容易,他就珍惜,他就知道要好好學,于是成績好。
我高三大部分時候都是全省前50,后來高考考砸了,跌到前200,我是一種很不開心的狀態。
年紀又小,又耍起了脾氣,愛上了打游戲,而且打游戲還能掙錢,掙的居然比教授都多,哪兒還有心思上課?
成天掙錢花錢享受人生去了。
看到問題了么?
一個人優秀,不等于學習能力就真的比你強,這里面很多因素的。
當我們畢業后,大家此前的優秀被清零,站在同一個起跑線下,面對的都是全新的問題。
這時候我也長大了,我也不鬧脾氣了,于是你發現我跑得比你快,不是很正常么?
我們看一個當代的例子,你比如AI。
絕大部分工程領域里的所謂AI算法工程師,他們真的需要數學博士階段的積累么?
用不上的。
你平日里用的大都是些概率統計,線性代數,微積分之類的本科期間的常識。
你就是喂喂數據,跑跑模型,調調參數,你用不到推導公式的。
我沒有否認過優秀,你是數學博士,你能推導出公式,可我調用CUDA封裝好的接口,我直接解決了呀。
我沒有否認過你的優秀是真實存在的,你說放下槍,大家比拳腳你是最強的。
問題是,這個放下不存在,現實中,工程中,允許用槍,甚至允許一切手段。
于是你就會發現,在工作中,別說碩博士,你本科階段學過的很多數學,都用不上。
你像我工作20年來,實際上就是高中數學的水平。
作為高中競賽生,我不至于18歲之前連微積分都沒學過,什么概率統計這種,都是中學階段就掌握了的。
我上大學后,什么泛函分析這種比較復雜的數學,我也掛科的,我學不會,也沒想學會。
重修還是掛,再重修還是掛,掛多了老師最后總是會給你開根號乘以十,讓最后一批重修的過掉。
就這么回事兒,影響日后的使用么?不影響。
我08年的時候,去市場里撿烏龍指,這東西用得上什么數學?
中學的大數定律學過么?學過就OK了呀。
我建立的最早的一個高頻交易的原型系統,就是把上述概念自動化處理。
就這么點P事兒。
所以,問題就在這里。
客人不需要八個肉餅,客人需要的是好吃的漢堡,他不管你幾個肉餅。
現實的社會它不需要你那么優秀,它需要的是你來解決問題。
我當年那家芯片公司,他們擁有大量我母校里的教授,博士,他們有的是優秀的人才。
他們不缺優秀。
他們缺一個當積累失效后,還能解決問題的人。
你怎么面對一個全新的,大家都不熟的事兒,把一個代碼量很大,人工是看不完的東西,改到能在一個充滿未知問題的全新芯片上,還跑起來。
就像我進入金融市場也是一樣的,沒有人要求你用博士階段的知識賺錢,你哪怕用高中階段的知識賺錢,都無所謂的。
市場不管你優不優秀,市場獎勵的是穩定盈利這件事,不是你非得用優秀去穩定盈利。
你看到分歧了吧?
這個分歧就是我那天第四個話題問你們的,你到底是想優秀呢?還是想生存呢?
我是奔著生存去的,所謂奔著生存,就是我在琢磨,這個肉夾饃,這個漢堡,怎么才能好吃?
非得肉餅多么?不一定的,如果客人覺得肉餅少了才好吃,我就反其道而行之了。
為學日益,為道日損,如果客人覺得減少肉餅才好吃,那我為啥非得增加呢?
看到區別了么?
先讓客人滿意,然后圍繞讓他更滿意這個方向,去調整,這叫真優秀。
這時候的優秀,才是你生存的門檻,因為我真的是全心全意研究客人這么多年。
而你是反過來的。
你沒錯,錯的永遠是客人。
你所謂的社會欠你一份對口,其底層邏輯就這點事兒。
反正任何東西,你只要學了,社會就得讓它派上用場,肉餅你已經夾進去了,好不好吃客人都得吃,不吃客人就欠你的。
看到了么?完全不同的思想,我們的底層邏輯不一樣。
我覺得客人永遠是對的,你覺得你永遠是對的。
客人為什么不為八個肉餅買單,為什么不為你的博士學位買單,一定是他錯了。
你很少會去想,凡是客人不喜歡的,都是沉沒成本,而非真的優秀。
那你屢屢碰壁有什么稀奇?
我們很小就學過,什么生存?適者生存。
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