考公P高14分嚇退對手？贏了考試輸了人品

2026年廣東省公務(wù)員考試筆試成績發(fā)布后，某網(wǎng)友自稱崗位筆試第一，還發(fā)出了自己79.7分的“成績單”。另一名報(bào)考同崗位的考生李明（化名）看到后，發(fā)現(xiàn)自己在面試環(huán)節(jié)需要高出對方15分左右才能反超，因此改變了備考計(jì)劃。然而，直到入圍體檢的人選揭曉，李明才發(fā)現(xiàn)，對方筆試成績只比自己高0.05分。

公考既是實(shí)力的比拼，也是心態(tài)的較量。備考過程中壓力巨大、競爭激烈，這是所有考生的共同體驗(yàn)。無論如何，真實(shí)與公平都是不可逾越的底線。用P圖的方式制造分差假象，獲取的是不正當(dāng)?shù)男睦韮?yōu)勢。正如網(wǎng)友們所擔(dān)憂的，若考生在選拔過程中都無法做到光明磊落，甚至靠欺騙手段壓制對手，未來走上工作崗位，又怎能堅(jiān)守原則、秉公履職？

自稱筆試第一名考生的網(wǎng)帖中的成績截圖。圖片來源：中國新聞周刊

或許有人認(rèn)為，筆試成績公布后在網(wǎng)絡(luò)分享是個人權(quán)利，無需過度苛責(zé)。但是，根據(jù)《公務(wù)員錄用違規(guī)違紀(jì)行為處理辦法》，報(bào)考者有義務(wù)自覺維護(hù)公務(wù)員錄用工作秩序。偽造成績雖未被直接列為擾亂考點(diǎn)、考場等工作場所秩序的行為，但若是對其他報(bào)考者造成實(shí)質(zhì)性干擾，同樣涉嫌擾亂公務(wù)員錄用工作秩序。

從公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)而言，絕不歡迎投機(jī)取巧、耍“小聰明”的人進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。眾所周知，考公不僅看考生的筆試、面試成績，也要考查考生的道德品行。一張P出來的成績單，暴露的是誠信意識的缺失與規(guī)則意識的淡漠。

據(jù)媒體報(bào)道，相關(guān)材料已被整理成舉報(bào)信，寄送至招錄單位，工作人員表示已關(guān)注到相關(guān)情況，目前正推進(jìn)處理工作。期待有關(guān)部門秉持公平公正原則，站在維護(hù)公考秩序的高度，對涉事考生作出合理處置，給公眾一個負(fù)責(zé)任的回應(yīng)。

發(fā)布網(wǎng)帖的“第一名”考生與其他考生的對話。圖片來源：中國新聞周刊

公務(wù)員考試作為國家機(jī)關(guān)選拔人才的重要渠道，其嚴(yán)肅性與公平性不容絲毫消解。有關(guān)部門在依法處理此類行為的同時，不妨進(jìn)一步細(xì)化考試規(guī)則，明確紀(jì)律紅線，讓每一位考生都心存敬畏、堅(jiān)守底線。

對廣大考生而言，與其耗費(fèi)心力玩弄不正當(dāng)?shù)摹靶睦響?zhàn)”，不如沉下心來提升自身實(shí)力。公考之路沒有捷徑，千軍萬馬的競爭中，唯一過硬的優(yōu)勢從來都是實(shí)打?qū)嵉哪芰Γ悄切┮姴坏藐柟獾摹靶÷斆鳌薄Ｕ娼鸩慌禄馃挘客稒C(jī)取巧獲得的“勝利”，終究難以長久。

來源：中國青年報(bào)客戶端