彌勒一小“無人機”開學第一課，“雙減”后服務展新活力

3月5日，彌勒市第一小學迎來了新學期開學。這次開學有點不一樣，學校把《我要學無人機》設為開學第一課，讓學生們在體驗科技魅力中開啟新學期，充分展現了“雙減”政策下彌勒課后服務的新活力。

趣味課堂，探索無人機奧秘

課堂上，授課教師用通俗易懂的語言講解無人機知識，還演示基礎飛行動作。這教學內容可是緊密貼合課后服務系統設置的，趣味性和實效性都兼顧到了。

學生們分組進行實操練習，在實踐過程中感受科技的樂趣，同時也鍛煉了手眼協調能力與空間思維能力。

學生心聲：愛上無人機

彌勒一小六年級（6）班的學生曾加納說：“我從五年級就開始學無人機啦，在這堂課上學到了無人機的操作，還有無人機比賽規則呢。我可喜歡無人機了，感覺它用途特別廣。”

四年級（2）班的李科達也說道：“通過這堂課，我學會了無人機的基本使用方法，還跟老師一起探索了遙控器上各個按鈕的功能。我覺得無人機對我們生活幫助可大了，能讓我們看到平時看不到的視角。”

教師理念：以興趣點亮探索心

授課教師何路潤表示：“把《我要學無人機》當作開學第一課，主要是想用孩子們感興趣的科技載體，激發他們對新學期的探索熱情。無人機興趣班作為學校常態化的課后服務課程，目前運行穩定，管理也很規范。孩子們對這門課程興趣挺高，參與度特別好。”

學校特色：科技與課后服務深度融合

作為云南省科普教育示范學校，彌勒一小一直堅持“高質量、輕負擔、重特長”的辦學特色。無人機課程就是學校課后服務特色項目之一。

目前，該校已經開設了130多個課后服務興趣班，其中科技類興趣班就有19個。學校構建了“基礎一拓展一特長”三級科技課程鏈，引入AI編程、創客、機器人、無人機等教育資源，實現了科技與課后服務的深度融合。學校師生在全國、省、州、市科技類競賽中屢屢獲獎。

彌勒一小黨委書記丁俊瀾說：“目前，我校課后服務參與率達到99%以上。未來，學校會深化項目式學習，積極開展科普活動，讓科技為課后服務指引方向，點燃學生的科技夢想。”

彌勒市：“雙減”成效顯著，構建特色課后服務體系

近年來，彌勒市持續鞏固“雙減”工作成效，構建了“基本+特色+品牌”課后服務體系。全市義務教育學校開展了民族文化傳承、籃球、游泳、無人機、編程等30余項課后服務項目，推動課后服務從“全覆蓋”向“高質量”轉變。

無人機課程的普及，不僅豐富了學生的校園生活，還助力彌勒構建“基礎教育啟蒙—職業教育提質—社會培訓賦能”立體化育人體系，為低空經濟發展儲備后備人才。

一堂無人機開學第一課，融合了教育溫度與科技力量。在“雙減”政策推動下，彌勒市以特色課后服務為載體，讓學生在興趣中成長、在探索中進步，用科技點亮童年夢想，以教育助力學生成長。

科技筑夢，啟航未來。愿每一位少年都能心懷熱愛、逐夢前行，在藍天之下綻放精彩！