一家人相處,不被喜歡的那個,總是很難過。同一個屋檐下,其他人在一起的時候,或安靜依偎,或有說有笑。
當(dāng)一個不被喜歡的人,忽然加入,氣氛就會變得十分尷尬。如果是旁人,還能躲出去,但是一家人,就倍感煎熬。
這位媽媽就是,她不明白,自己養(yǎng)大的孩子,為什么會討厭自己。為什么好好的氛圍,自己一加入,就變了樣子。
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“最打擾他的人是你!”姐弟相處視頻流出,媽媽成了最多余的那個!
最近流行一個說法,說不要擔(dān)心老了之后孩子不孝順。因為他們的愛,在小時候就已經(jīng)還完了。孩子小時候,對爸媽的愛,是非常純粹的。
家長也在這樣的氛圍里,沉浸其中。一旦這種感覺,出現(xiàn)了變化,第一時間就能感受的到,這位媽媽就是這樣。
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家里,姐姐在一個木頭的椅子上玩手機(jī),弟弟就弄了一個小板凳,靠著硬硬的木頭寫作業(yè),姐姐手機(jī)有點(diǎn)吵,弟弟也不躲,兩人就依靠在一起。
媽媽覺得,姐姐的手機(jī)可能會吵到弟弟。想帶弟弟去其他的地方,結(jié)果弟弟吼了一句,怕打擾到我,你就不要拍了。
原來,在弟弟心里,真正打擾到自己的,不是近處的姐姐的手機(jī),而是遠(yuǎn)處的,媽媽的視線。喜歡誰,討厭誰,一目了然。
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媽媽也瞬間就捕捉到了兒子的情緒,委屈又不理解的說,為什么明明是姐姐的手機(jī)更吵,卻偏要說自己呢?
本來應(yīng)該母慈子孝的家庭,卻眼看著自己成了兒子心里,多余的那個。媽媽心里的不好受,被網(wǎng)友的話,渲染的越來越厲害。
小孩子的反應(yīng),不一定是真情實感!
這位媽媽的委屈,網(wǎng)友們沒看到。在網(wǎng)友眼中,男孩寧愿靠在硬邦邦的椅子旁邊,也要挨著姐姐,媽媽讓他去屋子里,還被訓(xùn)斥。
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這就是喜歡姐姐,討厭媽媽的表現(xiàn)。這個媽媽,在這個家里,就是一個局外人,應(yīng)該好好檢討一下,為什么孩子這么討厭媽媽。
大量這樣的聲音,也讓媽媽崩潰,不明白,為什么自己會在這個家里,落得這樣的地位。但筆者覺得,這并不一定是真的。
男孩愿意忍受不舒服,也要在姐姐身邊的原因,不一定是喜歡姐姐。也可能是喜歡姐姐手里的手機(jī)。
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寫作業(yè)就是一個幌子,在旁邊,偷偷聽手機(jī)里的內(nèi)容,才是真的。現(xiàn)在很多孩子,喜歡玩手機(jī),家里卻限制他,他們就會想辦法,讓自己和手機(jī)的距離,越來越近。
但這并不代表,這位媽媽就可以高枕無憂。雖然孩子表現(xiàn)出來的厭惡,不一定是真的,只是為了掩蓋想要玩手機(jī)的真實目的。但是,男孩對媽媽說話的態(tài)度,肯定是不對的,家長需要及時的干預(yù)。
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筆者寄語:
首先,家長要排除自己的原因。是不是一直拿手機(jī)拍攝孩子,在孩子明確表達(dá),不喜歡被拍攝之后,仍然一意孤行。
然后,看看是不是自己經(jīng)常強(qiáng)行的要求孩子,做一些自己不愿意做的事情。對孩子的行為,掌控欲過強(qiáng)。
如果這些都沒有,就要針對男孩的行為,進(jìn)行規(guī)訓(xùn)。不管怎么樣,在媽媽正常表達(dá)情緒的時候,不可以對媽媽惡語相向。
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不僅是媽媽,對其他人也不可以。要學(xué)會掌控自己的情緒,這是最基本的禮貌。與此同時,也要學(xué)會正確的表達(dá)自己。
講清楚為什么抗拒,為什么生氣。不要為了掩蓋自己的真實目的,就情緒失控的兇自己的母親。
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