![]()
作者 | 童祖靜、 黃保傳、侯永波
“榮譽(yù)證書咋需要現(xiàn)場(chǎng)寫?”
春節(jié)前夕
第72集團(tuán)軍某旅四連
舉行了一場(chǎng)
別開生面的頒獎(jiǎng)儀式
快隨小e到現(xiàn)場(chǎng)
找尋問題的答案
![]()
“在旅創(chuàng)破紀(jì)錄比武中
軍士陳瑞創(chuàng)下手榴彈投遠(yuǎn)新紀(jì)錄
并取得炮長(zhǎng)專業(yè)第一名……”
在全連官兵面前
連隊(duì)指導(dǎo)員李地委
介紹完陳瑞取得的成績(jī)后
在一本“留白”的榮譽(yù)證書上
認(rèn)真寫下陳瑞取得的表彰項(xiàng)目
并鄭重交到他手中
臺(tái)下響起熱烈掌聲
![]()
提起“留白”榮譽(yù)證書的由來
李地委解釋說
這是從空白榮譽(yù)櫥窗中
得到的靈感和啟發(fā)
幾年前
為鼓勵(lì)大家立足崗位建功立業(yè)
連隊(duì)曾設(shè)置了10個(gè)櫥窗
用于宣傳身邊典型
可首次評(píng)選只有9人達(dá)標(biāo)
秉持著寧缺毋濫的原則
空白的櫥窗
貼上了
“下一個(gè)就是你”的標(biāo)語
沒想到這樣一來
竟然激發(fā)了全連官兵的干勁
很快就有人在比武中嶄露頭角
填補(bǔ)了櫥窗展板的空缺
![]()
受此啟發(fā)
連隊(duì)順勢(shì)推出“留白榮譽(yù)證書”
姓名、簽名一應(yīng)俱全
唯獨(dú)表彰欄空空如也
榮譽(yù)的“留白”
恰似奮斗的“靶標(biāo)”
新兵下連、新排長(zhǎng)報(bào)到時(shí)
這本特殊證書
會(huì)鄭重交到官兵手中
等著他們做出實(shí)績(jī)后
連隊(duì)再專門組織儀式
現(xiàn)場(chǎng)為其填寫榮譽(yù)項(xiàng)目
![]()
從“留白”到“出彩”
背后都有著熱血的故事
連隊(duì)軍士陳瑞的證書上
如今已添上了
“旅創(chuàng)破紀(jì)錄比武
手榴彈投遠(yuǎn)冠軍”
“炮長(zhǎng)專業(yè)第一名”等醒目字樣
而3個(gè)月前
他的投彈成績(jī)還卡在瓶頸期
“是連隊(duì)安排曾在比武中奪冠的
郭班長(zhǎng)帶著我練動(dòng)作
才讓我拿下了冠軍”
陳瑞的故事
是連隊(duì)“精準(zhǔn)幫帶”的縮影
他們?yōu)槊棵俦?/p>
量身定制“成長(zhǎng)路線圖”
從階梯目標(biāo)到完成時(shí)限
動(dòng)態(tài)調(diào)整、全程跟蹤
![]()
榮譽(yù)室里的證書
已經(jīng)成為官兵們的“奮斗密碼”
賴東亮的“短跑冠軍”
孫帥的“操作能手”
郭金超的“課題攻關(guān)先鋒”
一本本曾“留白”的證書
如今已寫滿佳績(jī)
空白的是紙面
填滿的是擔(dān)當(dāng)
在綠色軍營(yíng)中
榮譽(yù)從不預(yù)設(shè)答案
卻永遠(yuǎn)為奮斗者
留下書寫的空間
加油!!!
來源│光榮e家 (ID:plaefamily)
編審│姜衛(wèi)慧
責(zé)編│童祖靜
初審丨陸棟鈺
編輯│胡 賀
實(shí)習(xí)編輯│姚嘉俊
郵箱│grejwx@163.com
刊期│3057 期
![]()
點(diǎn)個(gè)在看再走唄
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.