河南
對照
l 正向
可理解到的自然規律多，順行、正向的占比大（多令人事物按其本來的趨勢走、不堆加意志/情感）
l 負向
不解的初階部分多，看待事物多從非自然發展的狀態（主觀、理想化/按自己喜歡的來）
部分的不同
標準
l 下
融入小圈的表現：與他們的行為、語言、反饋一致=會被認為是自己人、接受；
不同=異類（嘲笑）=不正常（需要被改變）
l 上
理解能L多、所知范圍大=包容，可以接受你做自己（了解背后的原因）
求同存異
計算
l 多
被人發現了、不能繼續要了，便會停下這個、換一處新的。
多數技能和精力用在優化口才、對付新人上、、
l 少
在一種狀態、主體 維系很久，在外人那里換的少、多數留在家/小團體里-認同這些和自己是利益相通的（并非兩個單體），不會隱瞞、欺財、坑嚇。
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